【地理】甘肃省武威第五中学2018-2019学年高一上学期期末考试(解析版)
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高一上学期期末考试
一、选择题（每题3 分，共60 分）
1.天体系统的层次，由大到小排列正确的是
A. 银河系→河外星系→太阳系→总星系 B. 地月系→太阳系→银河系→总星系
C. 总星系→银河系→太阳系→地月系 D. 河外星系→总星系→银河系→地月系
【答案】C
【解析】
本题考查天体系统的层次。正确的排序是C项。
2.与地球上存在生命无关的因素是
A. 地球的体积和质量适中 B. 月球是地球的卫星
C. 日地距离适中，地表温度适宜 D. 地球附近大小行星各行其道，互不干扰
【答案】B
【解析】
本题考查地球上生命存在的条件。地球有无卫星与地球上生命存在的条件无关。
3.下列各图所示意的地质构造或地貌景观中，主要由于内力作用形成的是
A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④
【答案】D
【解析】
①②③④分别对应褶皱、风蚀蘑菇、三角洲、断层，其中，褶皱、断层属于地壳运动，是内力作用的表现形式，选D。
【点睛】
内力作用是地质作用的一种，其能量主要来自地球的内部，内力作用的表现形式有地壳运动、岩浆活动、变质作用、地震等。地壳运动的证据是地质构造，最常见的形式是褶皱、断层。
4.“背斜成谷、向斜成山”的主要地质作用是
A. 侵蚀作用 B. 内力作用 C. 堆积作用 D. 搬运作用
【答案】B
【解析】
试题分析：一般情况下，背斜成山，向斜成谷，是由于内力作用形成的，但是“背斜成谷，向斜成山”却是由于外力的侵蚀作用形成的。
考点：该题考查地质作用。
5.在下述天气系统控制下为晴天的是
A. 冷锋天气系统 B. 暖锋天气系统
C. 低压（气旋）天气系统 D. 高压（反气旋）天气系统
【答案】D
【解析】
试题分析：冷锋是冷气团主动向暖气团移动而形成的锋。过境时出现阴天下雨、刮风、降温等天气现象；过境后降温，升压，转晴。暖锋与天气。暖锋是暖气团主动向冷气团移动而形成的锋。过境时出现阴天连续性降水，过境后：天气变晴气温变高，气压变低。低压(气旋)天气系统是空气上升，温度降低，水汽容易凝结，成云致雨；高压(反气旋)天气系统空气下沉，温度增高，水汽不易凝结，天气晴朗。
考点：本题考查天气系统的相关知识点。
点评：本题难度较小，考查各天气系统控制下对应的天气特征。
6.下列表示冷锋天气的示意图是 ）
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
本题考查常见的天气系统。A图冷气团后退，判断为暖锋图；B图冷气团进攻，判断为冷锋图。C图为地形图的形成，D图为对流雨。
7.下列海洋表层等温线示意图中，表示南半球暖流的是
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
试题分析：根据图中等温线变化可知，C、D位于南半球，A、B位于北半球，又因为C是由低纬流向高纬的洋流，故C为南半球暖流。
考点：本题考查洋流的判断方法。
点评：本题主要考查洋流的分布及判读。解答本题需注意：（1）由表层海水温度水平分布规律可知：等温线数值由南向北递减，可确定为北半球，反之为南半球。（2）洋流经过的海区与同纬度海区相比，温度要高，说明是暖流，且向高纬流动；洋流经过的海区与同纬度相比，温度要低，说明是寒流，且向低纬流动。
下图为某地因热力原因形成的高空等压面分布状况。
8. 关于图中信息，下列叙述正确的是
A. 气压：①<②<③ B. 气温：甲地<乙地
C. 气流：乙地流向甲地 D. 乙地比甲地更易形成阴雨天气
9. 下列属于不合理利用水资源的行为是
A. 新疆地区修坎儿井灌溉农田 B. 河套平原大水漫灌农田
C. 三峡水利枢纽工程的修建 D. 洞庭湖周围退耕还湖
【答案】8. C 9. B
【解析】
试题考查热力环流、水资源合理利用。
【8题详解】
海拔越高气压越低，图中①、③位于500百帕等压面上，气压为500百帕，④位于500百帕等压面之上，气压低于500百帕，②位于500百帕等压面之下，气压大于500百帕，三地气压为①＝③＜②；高空与近地面气压状况相反，甲地高空为高压，近地面为低压，气温高于乙地，气流上升，多阴雨天；气流从高压流向低压，近地面由乙地流向甲地，C正确；乙地近地面是高压，气流下沉，多晴天。
【9题详解】
河套平原是温带大陆性气候，气候干旱，大水漫灌易出现土壤盐碱化，B不合理；新疆气候干旱，蒸发量大，修坎儿进灌溉农田可减少水分蒸发，A合理；三峡水利枢纽工程有防洪、发电、灌溉等综合效益，建设经过了充分的科学论证，C合理；洞庭湖周围退耕还湖有利于生态环境保护，D合理。故选B。
读水循环示意图，结合所学知识，回答下列各题。
10. 该示意图中四个箭头共同表示的水循环是
A. 海上内循环 B. 陆地内循环 C. 海陆间循环 D. 地表水与地下水间循环
11. 人类活动影响最大的水循环环节是
A. ①蒸发 B. ②水汽输送 C. ③降水 D. ④地表径流
【答案】10. C 11. D
【解析】
本题考查水循环。
【10题详解】
图示水循环位于海洋与陆地之间，为海陆间循环。
【11题详解】
人类活动影响最大的水循环环节是地表径流，为④环节。
浙江是“江南水乡”，但水乡亦愁水。结合漫画“挥汗如雨”完成下列各题。
12. 造成浙江省水资源短缺的自然原因是
A. 生产利用效率低 B. 需求结构不合理 C. 人均拥有量少 D. 时空分布不均
13. 漫画中人类过度的行为最可能导致
A. 地面沉降 B. 水质下降 C. 降水增多 D. 土壤酸化
【答案】12. D 13. A
【解析】
试题考查水资源的合理利用。
【12题详解】
从“挥汗如雨”可看出为夏季缺水，原因是7、8月份受副热带高压的影响出现伏旱天气，降水少，可知造成水资源短缺的自然原因是时空分布不均，D正确；生产利用效率低、需求结构不合理、人均拥有量少不属于自然原因。
【13题详解】
漫画中开采的是地下水，过度开采地下水会导致地面沉降，A正确。
14.下图为“全球气候变暖对地球的影响示意图”，图中甲可能代表的是
A. 冰川融化 B. 酸雨增多 C. 物种灭绝 D. 森林减少
【答案】A
【解析】
【分析】
试题考查全球气候变化的影响。
【详解】海平面上升的原因是冰川融化和海水膨胀上升，因此甲表示冰川融化，A正确。
15.如果人类继续任意排放温室气体，产生的后果可能是
A. 岛屿的面积扩大 B. 中亚地区湿度增加
C. 南极地区紫外线增多 D. 北欧地区雪线上升
【答案】D
【解析】
【分析】
试题考查全球气候变化的影响。
【详解】大量排放温室气体会导致全球气候变暖，海平面上升，岛屿面积减少；中亚地区因气温升高，蒸发加剧，湿度减小；北欧地区雪线上升，D正确；紫外线增多的原因是大量排放烃类化合物，破坏臭氧层，与温室气体排放无关。
16.下图中自然要素的联系反映了自然地理环境的 （ ）
A. 差异性 B. 整体性 C. 区域性 D. 单一性
【答案】B
【解析】
本题考查自然环境的整体性。图示反映自然环境各要素之间的相互联系、相互制约的关系，反映自然环境的整体性。
下图为“我国北方部分地区自然带分布略图”，读下图，完成下列各题。
17. 图中甲、乙、丙的自然带依次是
A. 温带落叶阔叶林带、温带草原带、温带荒漠带
B. 温带草原带、温带荒漠带、温带落叶阔叶林带
C. 温带落叶阔叶林带、温带荒漠带、温带草原带
D. 温带荒漠带、温带草原带、温带落叶阔叶林带
18. 自然带的这种变化体现的地域分异规律是
A. 从赤道向两极 B. 从沿海向内陆
C. 垂直地带性 D. 随纬度而变化
【答案】17. A 18. B
【解析】
试题考查地理环境的差异性。
【17题详解】
图中甲是温带阔叶林带、乙是温带草原带、丙是温带荒漠带，A正确。
【18题详解】
图中自然带变化的原因是从甲到丙，距海越来越远，受海洋水汽影响越来越小，体现了从沿海向内陆的地域分异规律，B正确。
19.下列气候与自然带名称搭配正确的是
A. 温带季风气候——亚寒带针叶林带 B. 地中海气候——亚热带常绿硬叶林
C. 温带海洋性气候——亚热带常绿硬叶林 D. 热带草原气候——热带雨林
【答案】B
【解析】
【分析】
试题考查地理环境的整体性。
【详解】温带季风气候自然带是温带落叶阔林带；地中海气候自然带是亚热带常绿硬叶林带，B正确；温带海洋性气候自然带是温带落叶阔叶林带；热带草原气候自然带是热带草原带。
20.下图所示为我国著名的林木景观图。图中各景观所在地区自然环境的叙述，正确的是
A. 甲—冬冷夏热，降水充足 B. 丙—全年温和，物种丰富
C. 乙—土壤贫瘠，水源充足 D. 丁—雨热同期，河湖众多
【答案】D
【解析】
【分析】
试题考查地理环境的整体性。
【详解】图中甲地为大漠说明该地是温带大陆性气候，冬冷夏热，降水少；丙地是海南，地处热带，全年高温；乙地兴安林，可知于我国东北，黑土肥沃；丁地的黄山位于我国亚热带季风气候区，雨热同期，河湖众多，D正确。
二、综合题（共3题，共40 分）
21.试在下图框内填上恰当事物的名称，使之成为岩石圈物质循环的简单图式。
（1）甲_______乙________丙__________丁________。
（2）图中对应地质作用分别是：A_____，B_____，C_____，D_____。
【答案】(1)岩浆岩 变质岩 沉积岩 岩浆
(2) 变质作用 外力作用 重熔再生 冷却凝固
【解析】
试题分析：
（1）岩浆③活动形成岩浆岩④，岩浆岩经过外力作用形成沉积岩①，经过变质作用形成变质岩②；变质岩经过外力作用形成沉积岩；沉积岩经过变质作用形成变质岩；三类岩石又经过重熔再生作用形成新的岩浆。
（2）岩浆③活动形成岩浆岩④，b 是岩浆活动冷却凝固作用；三类岩石又经过重熔再生作用形成新的岩浆，a是重熔再生作用；岩浆岩经过外力作用形成沉积岩①，c是外力作用；岩石经过变质作用形成变质岩②，d是变质作用。
【考点定位】考查地壳物质的循环及地质作用。
【名师点晴】对地壳物质循环图，先要判断各序号所表示的地质作用或岩石类别：岩浆活动形成岩浆岩，沉积岩是各类岩石经外力作用形成的；各类岩石经变质作用形成变质岩；各类岩石又可重新为新的岩浆重熔变为新的岩浆。
沉积岩是外力作用形成的，所以只有沉积岩中含有生物化石，具有层理性；岩浆岩和变质岩都是高温高压状态下形成的，没有生物化石，也无层理构造。
我们常见的岩石：花岗岩是侵入岩，玄武岩是喷出岩；石灰岩、页岩、砂岩都是沉积岩；大理岩是变质岩。
22.阅读下列材料，回答问题。
材料一 冰岛约10万平方千米的国土面积中约有11%被冰川覆盖。专家称，未来200年间，冰岛的冰川将受全球变暖的影响而消失。下图为2008年7月10日，冰岛杰古沙龙湖漂浮的冰川。
材料二 2007年8月13日以来孟加拉国洪水泛滥，卫生部门公布的最新数字显示，此次洪灾导致孟全国各地共有516人死亡。
（1）全球变暖导致高纬度地区冰川融化，会产生哪些影响？
（2）孟加拉国洪水泛滥的原因是什么？
（3）针对全球变暖应采取哪些具体措施？
【答案】【小题1】①冰川融化，海水热膨胀引起海平面上升；②导致生态系统调整，影响生物分布数量和多样性；③增加能源的消耗，进一步加剧变暖趋势；④世界各国经济结构发生变化，粮食总产量降低。
【小题2】全球平均气温升高导致干旱、暴雨、洪涝等灾害事件的增加；热带气旋的强度和频率明显增加，导致孟加拉国降水增多；孟加拉国地势较低，加剧了洪灾泛滥。
【小题3】①发展技术，提高燃料的燃烧效率，减少温室气体排放。②开发新能源，改善能源结构。③植树造林，扩大绿地面积。
【解析】
【小题1】全球气候变暖对自然环境和社会经济影响明显。
【小题2】洪水泛滥的主要原因在于全球变暖导致气候异常，各类灾害事件频繁发生。
【小题3】具体措施应从针对减少二氧化碳等温室气体的排放、植树造林等方面来分析。
考点：本题考查全球气候变化及影响。
点评：本题属于常规考点，难度不大，学生只要能调用课本相关内容即可分析。
23.读“水循环”示意图依次回答：
（1）写出水循环的环节①______；②______；③______；⑤_______；⑥_____；⑦______。
（2）促使我国进行水循环连续进行的动力是：_______。
（3）最能代表我国夏季风的环节是图中______环节。（填数字序号）
（4）我国的南水北调工程与_____环节（填数字序号）关系密切，能够直接更新陆地淡水资源的是_____环节（填数字序号）。
【答案】(1) 降水 (2)海洋蒸发 (3) 水汽输送 (4)植物蒸腾 (5) 地表径流 (6)地下径流 (7) 太阳辐射能 (8) ③ (9)⑥ (10)④
【解析】
【分析】
试题考查水循环。
【详解】（1）图中①表示降水、②表示海洋蒸发、③表示水汽输送、⑤表示植物蒸腾、⑥表示地表径流、⑦表示地下径流。
（2）水循环的动力是太阳辐射能。
（3）我国夏季风从海洋吹向陆地，最能代表夏季风环节的是水汽输送③。
（4）我国南水北调工程影响的是地表径流，与环节⑥关系密切；能直接更新陆地淡水资源的是陆地降水④。
