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    2019届四川省宜宾市高三下学期3月第二次诊断性考试生物试题(解析版)
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    2019届四川省宜宾市高三下学期3月第二次诊断性考试生物试题(解析版)

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    宜宾市2016级高三第二次诊断测试题

    理科综合

    1.下列关于生物科学史的叙述,错误的是

    A. 沃森和克里克建立DNA模型时借鉴了DNA衍射图谱

    B. 斯他林和贝利斯通过实验证明了促胰液素由胰腺分泌

    C. 孟德尔和摩尔根研究遗传现象时均应用了假说—演绎法

    D. 卡尔文采用同位素标记法探明了碳在光合作用中的转移途径

    【答案】B

    【解析】

    【分析】

    沃森和克里克依据威尔金斯和富兰克林提供的DNA衍射图谱及有关数据,推算出DNA分子呈螺旋结构;法国沃泰默通过实验发现,把稀盐酸注入狗的上段小肠肠腔内,会引起胰腺分泌胰液,若直接将稀盐酸注入狗的血液中则不会引起胰液的分泌,他进而切除通向该段小肠的神经,只留下血管,再向小肠内注入稀盐酸,发现仍能促进胰液的分泌,沃泰默提出这是一个顽固的神经反射;斯他林和贝利斯实验证明促胰液素的分泌是化学调节的结果;孟德尔的研究运用了假说演绎法,摩尔根运用假说一演绎法证明基因在染色体上;卡尔文采用同位素标记法,发现光合作用过程中碳的循环途径。

    【详解】A. 沃森和克里克建立DNA模型时借鉴了DNA衍射图谱,A正确;

    B. 斯他林和贝利斯通过实验证明了促胰液素的分泌是化学调节,B错误;

    C. 孟德尔运用了假说-演绎法证明了遗传定律,摩尔根采用假说-演绎法证明基因在染色体上,C正确;

    D. 卡尔文采用同位素标记法,探明了CO2中的碳在光合作用中的转化途径,即CO2→C3→有机物,D正确。

    2.下列有关生物膜的叙述,正确的是

    A. 细胞膜的内外侧均有糖蛋白

    B. 线粒体外膜上有与有氧呼吸第二阶段有关的酶

    C. 核膜允许DNA、蛋白质进出细胞核

    D. 不同生物膜之间的转化依赖于膜的流动性

    【答案】D

    【解析】

    【分析】

    生物膜的主要成分是脂质和蛋白质,还有少量糖类,糖类和蛋白质形成糖蛋白,分布在细胞膜外侧;有氧呼吸第一阶段场所在细胞质基质,第二阶段场所在线粒体基质,第三阶段场所在线粒体内膜;核膜由2层生物膜组成,核膜是小分子进出的通道,蛋白质、RNA等生物大分子可以穿过核孔进出细胞核,但DNA不能通过核孔;膜的流动性是细胞生物膜相互转化的基础。

    【详解】A. 糖蛋白分布在细胞膜的外侧,A错误;

    B. 线粒体基质中有与有氧呼吸第二阶段有关的酶,B错误;

    C. 核膜允许小分子物质通过,不允许DNA进出,C错误;

    D. 生物膜之间的相互转化依赖于生物膜的流动性,D正确。

    3.下列有关ATP的叙述,正确的是

    A. 无氧条件下,线粒体也能产生ATP

    B. ATP丢失两个磷酸基团后,可作为RNA合成的原料

    C. 在黑暗中,植物叶肉细胞的叶绿体也能产生ATP

    D. 葡萄糖和氨基酸进出人体的各种细胞均需消耗ATP

    【答案】B

    【解析】

    【分析】

    无氧条件下,细胞通过无氧呼吸在细胞质基质中产生ATP;ATP水解失去两个磷酸基团后的产物为腺嘌呤核糖核苷酸,可用于合成RNA;生物体产生ATP的生理过程有呼吸作用和光合作用;哺乳动物成熟的红细胞吸收葡萄糖的方式是协助扩散,不需要能量。

    【详解】A. 无氧条件下,线粒体不产生ATP,A错误;

    B. ATP丢失两个磷酸基团后是AMP,可作为RNA合成的原料,B正确;

    C. 在黑暗中,植物叶肉细胞的线粒体能产生ATP,叶绿体不产生ATP,C错误;

    D. 哺乳动物成熟的红细胞吸收葡萄糖不消耗ATP,D错误。

    4.下表为三位低甲状腺激素患者的促甲状腺激素释放激素(TRH)和促甲状腺激素(TSH)水平。下列叙述错误的是

    A. 甲状腺激素分泌的分级调节,也存在着反馈调节机制

    B. 表中相关激素水平可通过抽取血样来检测

    C. 甲最可能是甲状腺发生病变,丙可能是缺碘造成的

    D. 乙最可能是下丘脑发生病变,可通过注射TRH来进一步判断

    【答案】C

    【解析】

    【分析】

    甲状腺激素由甲状腺分泌,弥散到血液中,随血液运输到全身,作用于靶器官和靶细胞;甲状腺激素存在分级调节和负反馈调节,当甲状腺激素分泌过多,会抑制垂体和下丘脑相关激素的分泌。

    【详解】A. 甲状腺激素的分泌存在分级调节和反馈调节,A正确;

    B. 激素分泌后通过血液运输,故表中相关激素水平可通过抽取血样来检测,B正确;

    C. 根据题意和表格,甲个体甲状腺激素含量低,则甲状腺激素的负反馈作用减弱,正常情况下促甲状腺激素释放激素(TRH)和促甲状腺激素(TSH)偏高,故甲最可能是垂体发生病变,丙个体甲状腺激素含量低,可能是缺碘造成的,C错误;

    D. 乙个体甲状腺激素含量低,则甲状腺激素的负反馈作用减弱,正常情况下促甲状腺激素释放激素(TRH)和促甲状腺激素(TSH)偏高,而实际上TRH和TSH的含量都偏低,最可能是下丘脑发生病变,该症状可通过注射TRH来进一步判断,D正确。

    5.下列关于种群密度的叙述,错误的是

    A. 应采用标志重捕法来调查跳蝻的种群密度

    B. 利用性引诱剂诱杀害虫的雄性个体,可使该害虫的种群密度降低

    C. 相对湿度、年降水量等气候因素可影响种群密度的变化

    D. 人类活动对自然界种群数量变化的影响越来越大,有时甚至成为决定性因素

    【答案】A

    【解析】

    【分析】

    种群密度常用的调查方法有标志重捕法和样方法,标记重捕法适合活动能力强和范围广的动物,样方法适用于植物和一些活动范围小,活动能力弱的动物。利用人工合成的性引诱剂诱杀某种害虫的雄性个体,破坏害虫种群正常的性别比例,就会使很多雌性个体不能完成交配,从而使该害虫的种群密度明显降低,达到控制害虫数量的目的;种群数量的变化受多种因素影响,种群的年龄组成类型决定了出生率和死亡率,从而直接影响了种群数量的变化;而种群的年龄组成类型又受各种环境条件(天敌数量的多少、季节更替以及食物质量和数量的变化等)的影响。随着人口的增长,科技水平的提高,人类活动范围的扩大,人类活动对自然界种群数量变化的影响越来越大,有时甚至成为决定性的因素。

    【详解】A. 跳蝻活动能力弱,适宜用样方法调查种群密度,A错误;

    B. 利用人工合成的性引诱剂诱杀害虫的雄性个体,使种群的性别比例失调,导致种群的出生率下降,进而引起种群密度降低,B正确;

    C. 相对湿度、年降水量等气候因素的变化会影响种群的数量,进而影响种群密度的变化,C正确;

    D. 随着人类活动范围的扩大,人类活动对自然界种群数量变化的影响越来越大,有时甚至成为决定性因素,D正确。

    6.果蝇种群中某个体X染色体上增加了一个相同片段,使其复眼由椭圆形变成条形。下列叙述正确的是

    A. 该变异属于基因突变,产生了生物进化的原材料

    B. 该条形眼果蝇与正常椭圆形眼果蝇之间存在着生殖隔离

    C. 该条形眼果蝇的基因种类数与基因库中的相同

    D. 该条形眼果蝇在自然选择过程中可能会被淘汰

    【答案】D

    【解析】

    【分析】

    根据题意,X染色体上增加了一个相同片段,则该变异属于染色体结构变异中的重复,据此分析。

    【详解】A. 该变异属于染色体结构变异,A错误;

    B. 该条形眼果蝇与正常椭圆形眼果蝇属于同一物种,不存在生殖隔离,B错误;

    C. 基因突变和染色体变异统称为突变,突变和基因重组为生物进化提供原材料,可以改变基因库的组成,C错误;

    D. 环境对生物起选择作用,决定着生物的进化方向,故该条形眼果蝇在自然选择过程中可能会被淘汰,D正确。

    7.某科研所研究了温度和光照等因素对刚毛藻光合作用的影响,结果如下图所示。回答下列问题。

    (注:虚线代表总产氧速率,实线代表净产氧速率)

    (1)刚毛藻的光合色素分布在叶绿体的__________上,功能是__________。

    (2)分析图1可知,在实验温度范围内,刚毛藻的呼吸速率变化趋势是先增加后几乎不变,理由是__________。

    (3)从实验应遵循的原则可知,图2所示的实验是在__________0C下进行的。当光照大于__________ lx时,限制刚毛藻产氧速率的环境因素不再是光照强度。

    【答案】    (1). 类囊体薄膜    (2). 捕获光能    (3). 相同温度下总产氧速率与净产氧速率的差值为呼吸速率,根据两条曲线可知差值开始时增加,后几乎不变    (4). 20℃    (5). 6000

    【解析】

    【分析】

    1表示温度对刚毛藻总光合作用和净光合作用的影响,可以看出在一定温度范围内随着温度的升高,总光合作用和净光合作用都增强,但温度过高都降低,最适的温度都在20℃;图2表示光照强度对刚毛藻总光合作用和净光合作用的影响,可以看出在一定光照强度范围内,随着光照强度的升高,总光合作用和净光合作用都增强,直到达到最大后几乎不再变化。

    【详解】(1)刚毛藻的光合色素分布在叶绿体的类囊体薄膜上,色素的功能是捕获光能。

    (2)分析图1可知,虚线代表总产氧速率,实线代表净产氧速率,相同温度下总产氧速率与净产氧速率的差值为呼吸速率,根据两条曲线可知差值开始时增加,后几乎不变,故在实验温度范围内,刚毛藻的呼吸速率变化趋势是先增加后几乎不变。

    (3)从实验应遵循的原则可知,图2自变量为光照强度,温度为无关变量,在温度为20℃时总产氧速率和净产氧速率都达到最大,所示的实验是在20℃下进行的。据图2可知,当光照大于6000lx时,继续增加光照强度,总产氧速率和净产氧速率不再增加,限制刚毛藻产氧速率的环境因素不再是光照强度。

    【点睛】本题主要考查影响光合作用的因素的相关知识,意在考查学生对相关知识的理解,把握知识间的内在联系的能力。

    8.科学工作者以莴苣幼苗为实验材料研究不同浓度生长素类似物NAA、IBA、2,4—D对侧根形成的影响,结果如下表。回答下列问题。

    (1)该实验的自变量是__________。

    (2)由表中数据分析,2,4—D对侧根的形成__________(填“能”或“不能”)体现两重性。

    (3)从细胞水平上看,侧根的形成是细胞__________的结果。

    (4)生长素类似物除了可应用于促进侧根的形成,还可用于__________(答出两点即可)。

    【答案】    (1). 生长素类似物的种类及浓度    (2). 不能    (3). 增殖分化    (4). 防止果实和叶片的脱落、获得无子果实

    【解析】

    【分析】

    实验用了三种不同浓度的生长素类似物处理莴苣幼苗,根据图表分析,只有24-D体现高浓度条件下促进作用降低现象,NAAIBA处理组都是随着浓度的增加,促进效果增强,据此分析。

    【详解】(1)该实验过程中涉及的自变量有生长素类似物的种类和浓度。

    (2)由表中数据分析,2,4-D在高浓度条件下促进作用出现降低现象,但相比对照组,仍然起促进作用,所以2,4—D对侧根的形成不能体现两重性。

    (3)从细胞水平上看,侧根的形成是细胞增殖分化的结果。

    (4)生长素类似物除了可应用于促进侧根的形成,还有防止果实和叶片的脱落、获得无子果实的功能。

    【点睛】本题考查生长素及其类似物的应用相关知识,要求学生理解生长素两重性及在生产上的运用,这类题型关键在于促进效果和抑制效果的判断。

    9.如图所示,建立人工湿地来处理城镇污水,解决城镇化发展所带来的水污染问题。回答下列问题。

    (1)湿地中有挺水植物、浮游植物、沉水植物等,这体现了群落在垂直方向上具有明显的__________现象。流经该人工湿地生态系统的总能量大于湿地中绿色植物固定的太阳能总量,理由是__________。

    (2)该湿地自建立后物种丰富度逐年增加并产生了新的优势种,说明湿地中的群落发生了__________。利用人工湿地来处理城市污水,体现了生物多样性的__________价值。

    (3)如果大量污水排入湿地,会导致藻类暴发,沉水植物死亡,之后浮游动物及鱼虾等死亡,这说明生态系统的__________能力是有限的。更多水生生物死亡又会加重水体污染,这属于__________(填“正”或“负”) 反馈调节。藻类刚暴发时,为修复该湿地生态系统,从种间关系来考虑,可采取的措施有__________(答出一点即可)。

    【答案】    (1). 分层    (2). 污水中的化学能也属于流经湿地的总量    (3). 次生演替    (4). 间接    (5). 自我调节    (6). 正    (7). 投放食浮游植物的鱼类或种植大型挺水植物

    【解析】

    【分析】

    群落演替是指群落由一个类型转变为另一类型的过程。正反馈即生态系统中某一成分的变化所引起的其它一系列的变化,反过来不是抑制而是加速最初发生变化的成分所发生的变化,因此正反馈的作用常常使生态系统远离平衡状态或稳态。

    【详解】(1)湿地中有挺水植物、浮游植物、沉水植物等,这体现了群落在垂直方向上具有明显的分层现象。由于污水中的有机物中含有化学能,污水中的化学能也属于流经湿地的总量,故流经该人工湿地生态系统的总能量大于湿地中绿色植物固定的太阳能总量。

    (2)该湿地自建立后物种丰富度逐年增加并产生了新的优势种,说明湿地中的群落发生了次生演替。利用人工湿地来处理城市污水,体现了生物多样性的间接价值。

    (3)如果大量污水排入湿地,会导致藻类暴发,沉水植物死亡,之后浮游动物及鱼虾等死亡,这说明生态系统的自我调节能力是有限的。更多水生生物死亡又会加重水体污染,这属于正反馈调节。水体中氮、磷含量升高,造成水体富养化,藻类和微生物大量繁殖,藻类刚暴发时,为修复该湿地生态系统,从种间关系来考虑,可采取的措施有投放食浮游植物的鱼类、种植大型挺水植物。

    【点睛】本题考查了生态系统的结构和功能等方面的知识,意在考查学生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系;解题关键是从题目所给的图形中获取有效信息,综合运用所学知识分析自然界和社会生活中的一些生物学问题。

    10.果蝇的钝圆平衡棒和正常平衡棒是由Ⅲ号染色体上的等位基因T/t控制。多翅脉对正常翅脉为显性,由另一对等位基因A/a控制。现有纯合多翅脉正常平衡棒果蝇和纯合正常翅脉钝圆平衡棒果蝇。回答下列问题。

    (1)经杂交实验已确定钝圆平衡棒对正常平衡棒为显性,该杂交实验的亲本及F1的表现型分别是__________。

    (2)欲通过一次杂交实验研究等位基因A/a是位于常染色体上还是X染色体上,应选择的交配组合是_________。若子代表现为_________时,则说明A/a是位于常染色体上。

    (3)如果已经证明了A/a是位于常染色体上,请以上述材料,设计杂交实验来进一步证明A/a是否也在Ⅲ号染色体上。(要求:写出实验思路、预期实验结果、得出结论)_____

    【答案】    (1). 亲本:正常平衡棒、钝圆平衡棒    F1:钝圆平衡棒    (2). 正常翅脉♀×多翅脉♂    (3). 全为多翅脉    (4). 实验思路:让纯合多翅脉正常平衡棒果蝇与纯合正常脉钝圆平衡棒果蝇杂交,再将F1雌雄果蝇相互交配,统计F2的表现型及其比例。预期结果及结论:若子代多翅脉钝圆平衡棒:多翅脉正常平衡棒:正常翅脉钝圆平衡棒:正常翅脉正常平衡棒≠9:3:3:1,说明A/a也在III号染色体上;若子代多翅脉钝圆平衡棒:多翅脉正常平衡棒:正常翅脉钝圆平衡棒:正常翅脉正常平衡棒=9:3:3:1,说明A/a不在III号染色体上

    【解析】

    【分析】

    欲利用一次杂交实验,以确定该等位基因是位于常染色体还是X染色体,常用隐性雌性个体与显性雄性个体杂交;如果该等位基因位于常染色体上,那么子代雌雄个体中出现显隐性性状的个体比例相当;如果该等位基因位于X染色体上,那么子代中雄性个体全为隐性性状,雌性个体全为显性性状,据此分析。

    【详解】(1)若经杂交实验已确定钝圆平衡棒对正常平衡棒为显性,则该杂交实验的亲本表现型为正常平衡棒、钝圆平衡棒,F1的表现型为钝圆平衡棒。

    2)已知多翅脉对正常翅脉为显性,欲通过一次杂交实验研究等位基因A/a是位于常染色体上还是X染色体上,则根据分析,应选择翅脉为隐性的雌性与翅脉为显性的雄性杂交,即应选择的交配组合是正常翅脉♀×多翅脉♂;若子代表现为全为多翅脉,则说明A/a是位于常染色体上。

    3)已知多翅脉对正常翅脉为显性,若A/a也在Ⅲ号染色体上,则这两对基因不遵循自由组合定律,若不在Ⅲ号染色体上,则这两对基因的遗传遵循自由组合定律;据此可知:

    实验思路:

    让纯合多翅脉正常平衡棒果蝇与纯合正常脉钝圆平衡棒果蝇杂交,再将F1雌雄果蝇(AaTt)相互交配,统计F2的表现型及其比例。

    预期结果:

    ①若子代多翅脉钝圆平衡棒:多翅脉正常平衡棒:正常翅脉钝圆平衡棒:正常翅脉正常平衡棒≠9:3:3:1,说明A/a也在III号染色体上;

    ②若子代多翅脉钝圆平衡棒:多翅脉正常平衡棒:正常翅脉钝圆平衡棒:正常翅脉正常平衡棒=9:3:3:1,说明A/a不在III号染色体上

    【点睛】本题考查自由组合定律及伴性遗传的知识,意在考查学生能结合所学知识解决相关的生物学问题,解答这类遗传题需要学生具备一定的实验分析和设计能力,要求学生对遗传规律非常熟悉,能在日常学习中总结和概括;确定基因在染色体上位置时,对于XY型性别决定的生物,可选择隐性雌性个体和显性雄性个体进行杂交;对于ZW型性别决定的生物,可选择显性雌性个体和隐性雄性个体进行杂交。

    11.回答下列关于生物技术实践的问题。

    (1)某同学利用鲜苹果汁来制作果酒和果醋时,在发酵装置的排气口上连接的胶管长而弯曲的目的是__________。在利用果酒进行果醋发酵之前,需要调整的发酵条件是__________。

    (2)在泡菜的腌制过程中,需要进行密封发酵,原因是_____;并注意控制腌制的__________等;还要跟踪检测腌制过程中产生的亚硝酸盐的含量,其原理是在盐酸酸化条件下,亚硝酸盐与__________发生重氮化反应后,与N-1-萘基乙二胺盐酸盐结合形成玫瑰色染料。

    (3)腐乳制作过程中防止杂菌污染的措施有__________(答出两点即可)。腐乳易被人体吸收的原因是__________。

    【答案】    (1). 防止空气中微生物的污染    (2). 通入氧气,将温度设置为30~35℃    (3). 乳酸菌是厌氧菌    (4). 时间、温度和食盐用量    (5). 对氨基苯磺酸    (6). 用来腌制腐乳的玻璃瓶洗刷干净后要用沸水消毒;装瓶时操作要迅速、小心;整齐地摆放好豆腐、加入卤汤后,要用胶条将瓶口密封;封瓶时,最好将瓶口通过酒精灯的火焰,防止瓶口污染    (7). 毛霉等将蛋白质分解为小分子肽和氨基酸,将脂肪水解为甘油和脂肪酸

    【解析】

    【分析】

    制作果酒利用的是酵母菌无氧呼吸产生酒精的原理,酒精发酵的最佳温度是在18℃~25℃;制作果醋利用的是醋化醋杆菌,醋化醋杆菌是好氧性细菌,当缺少糖源时,可将乙醇(酒精)氧化成醋酸;当糖源充足时,将葡萄汁中的糖分解成醋酸,醋化醋杆菌生长最佳温度是在30℃~35℃。泡菜制作的原理是乳酸发酵,适宜温度为30℃~35℃,乳酸菌是严格厌氧菌,因此发酵过程中要保证无氧环境;泡菜制作过程中,腌制的时间、温度、盐的用量等都会影响泡菜的品质,最后要向坛盖边沿的水槽中注满水,这样可以保证坛内乳酸菌发酵所需的无氧环境;在盐酸酸化条件下,亚硝酸盐与对氨基苯磺酸发生重氮化反应后,与N-1-萘基乙二胺盐酸盐结合形成玫瑰红色染料。腐乳的制作过程中,参与豆腐发酵的微生物有青霉、酵母、曲霉、毛霉等多种,其中起主要作用的是毛霉,其代谢类型为异养需氧型,适宜温度为15℃~18℃;毛霉能够产生蛋白酶和脂肪酶,将蛋白质和脂肪分别水解成小分子的肽和氨基酸、甘油和脂肪酸;腌制中的盐,卤汤中的酒、香辛料以及对坛子消毒、装坛密封都有抑制微生物生长的作用。

    【详解】(1)某同学利用鲜苹果汁来制作果酒和果醋时,在发酵装置的排气口上连接的胶管长而弯曲的目的是防止空气中微生物的污染。在利用果酒进行果醋发酵之前,需要调整的发酵条件是通入氧气,将温度设置为30~35℃ 。

    (2)乳酸菌是厌氧菌,所以在泡菜的腌制过程中,需要进行密封发酵,并注意控制腌制的时间、温度和食盐用量等;还要跟踪检测腌制过程中产生的亚硝酸盐的含量,其原理是在盐酸酸化条件下,亚硝酸盐与对氨基苯磺酸发生重氮化反应后,与N-1-萘基乙二胺盐酸盐结合形成玫瑰色染料。

    (3)腐乳制作过程中,用来腌制腐乳的玻璃瓶洗刷干净后要用沸水消毒;装瓶时操作要迅速、小心;整齐地摆放好豆腐、加入卤汤后,要用胶条将瓶口密封;封瓶时,最好将瓶口通过酒精灯的火焰,防止瓶口污染,这些措施都能防止杂菌污染。腐乳易被人体吸收的原因是毛霉能够产生蛋白酶和脂肪酶,将蛋白质分解为小分子肽和氨基酸,将脂肪水解为甘油和脂肪酸。

    【点睛】本题综合考查果酒和果醋的制作、腐乳的制作、泡菜的制作,对于此类试题,需要学生注意的细节较多,如实验的原理、参与制作的微生物及其特点、实验条件等,需要学生在平时的学习过程中注意积累。

    12.肺脏是人体的呼吸器官,对气体交换和抵御病原体入侵至关重要。肺脏一旦受损,人体正常生命活动也将受到影响。中国科学院生物化学与细胞生物学研究所周斌、季红斌研究团队与广州生物医药与健康研究院彭广敦研究团队合作证实在人体中存在一种参与肺脏再生的肺多能干细胞,它可以“按需分化”,完成肺脏内部的“跨界维修”。

    回答下列问题。

    (1)在人体内,肺多能干细胞“按需分化”是人体细胞中基因__________的结果。

    (2)在体外培养肺多能干细胞时,除提供无菌、无毒、营养齐全等的条件,还需要__________作为气体环境。此外还需定期更换营养液,其目的是__________。

    (3)当肺多能干细胞培养经过多次传代后,其__________的稳定性会降低。因此,选材时必须关注传代次数。

    (4)肺多能干细胞能在体外培养成功,在医学上的意义是________(答出一点即可)。

    【答案】    (1). 选择性表达    (2). 95%的空气和5%的CO2    (3). 防止细胞的某些代谢产物积累对细胞自身的毒害作用    (4). 遗传物质    (5). 修复损伤的肺细胞,治疗肺部疾病,再生肺

    【解析】

    【分析】

    细胞分化的本质是基因的选择性表达;动物细胞培养时需要无菌、无毒的环境,培养液应进行无菌处理,培养液中需提供微量元素、无机盐、糖类、氨基酸、生长因子、血清等,维持温度在36.5℃±0.5℃,pH在7.2~7.4,以及95%空气+5%CO2的气体环境,O2是细胞代谢所必需的,CO2的主要作用是维持培养液的pH;通常还要在培养液中添加一定量的抗生素,以防培养过程中的污染,此外应定期更换培养液,防止代谢产物积累对细胞自身造成危害。 动物细胞培养时,多次传代后,细胞遗传物质稳定性会降低,故选材时必须注意传代次数,由于10代以内的细胞能保持正常的二倍体核型,因此一般选取传代10代以内的细胞。

    【详解】(1)在人体内,肺多能干细胞“按需分化”是人体细胞中基因选择性表达的结果。

    (2)在体外培养肺多能干细胞时,除提供无菌、无毒、营养齐全等的条件,还需要95%的空气和5%的CO2作为气体环境。此外还需定期更换营养液,其目的是防止细胞的某些代谢产物积累对细胞自身的毒害作用。

    (3)当肺多能干细胞培养经过多次传代后,其遗传物质的稳定性会降低。因此,选材时必须关注传代次数。

    (4)肺多能干细胞能在体外培养成功,在医学上可应用于修复损伤的肺细胞、治疗肺部疾病、再生肺等。

    【点睛】本题考查细胞分化的本质及动物细胞培养和应用的相关知识,意在考查学生对动物细胞培养的条件等知识的识记和理解能力,难度不大。

     


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