八下语文期末选择题专项训练（教师版）

八下语文期末复习选择题专项训练

1、下列词语中加点字的注音全都正确的一项是(　D　)

A．阙处(què)　     曦月(xī)　    飞漱其间(shù)

B．缥碧(piāo)      沿溯(sù)      属引凄异(zhǔ)

C．轩邈(xiān)      窥谷(kuī)     重峦叠嶂(zhàng)

D．燕然(yān)       横柯(kē)      鸢飞戾天(yuān)

（解析：A项“阙”应读“quē”；B项“缥”应读“piǎo”；C项“轩”应读“xuān”。）

2、．下列词语中书写完全正确的一项是(　A　)

A．御风    飘荡    隐天蔽日    嘤嘤成韵

B．倒影    候骑    晓雾将歇    争高只指

C．皎洁    牛犊    悬泉瀑布    沉鳞竟跃

D．疏条    采薇    青荣峻茂    藻荇交横

（解析： B项“只”应为“直”；C项“竟”应为“竞”；D项“青”应为“清”。）

3、下列选项中加点字的字音与字形全对的一项是(　D　)

A．迂腐（yū）       差使（chā）     踌躇（chú）     情郁于中（yù）

B．鲜腴（yú）       锁屑（suǒ）     颓唐（tuí）     祸不单行（dān）

C．马褂（guà）      蹒跚（pán）     绿釉（yǒu）     举箸提笔（zhù）

D．弥合（mí）       缅甸（diàn）    悲悯（mǐn）     残垣瓦砾（yuán）

（解析：A项“差”应读“chāi”；B项“锁”应为“琐”；C项“釉”应读“yòu”。

4、结合语境选词填空，最恰当的一项是(　B )

音乐无处不在，无时不有。音乐________人生的酸甜苦辣，________生活的喜怒哀乐。不管你什么年龄，________你走到哪里，________你重新听到那熟悉的旋律，就会触动你那颗敏感的心，引起你久久的怀恋。

A.解释　表现　不仅　而且　　　 

B.诠释　表达　无论　只要

C.诠释　表达　不仅　而且      

D.解释　表现　无论　只要

5. 下列句子中加点成语使用恰当的一项是（  A ）

A.“趵突腾空”为“济南八景”之首，泉水日夜喷涌，络绎不绝。

B. 艺术的三个死敌：平庸、千篇一律、粗制滥造。

C.杨绛先生的离世，如巨星陨落，使中国文坛黯然失色。

D. 中国人对一切阻碍祖国统一的人深恶痛疾。

(解析：A项中“络绎不绝”形容行人、车马、船只等来往频繁，连续不断。用在此处不合适。)

6.下列各句中加点的成语使用不恰当的一项是(  C )

    A. 她郁郁寡欢，沉默不语，看样子像有什么心事似的。

    B. 一口合辙押韵、抑扬顿挫的叫卖声,是很多老北京人至今难忘的胡同印象。   

    C.年轻的城市，更需要青春和活力，更需要丰富的想象力和摧枯拉朽的创造力。    

D.花园里的花各个“争夺斗艳”，令大家啧啧称赞，唯独角落里的牵牛花毫不引人注目。

(解析：C项中“摧枯拉朽”比喻腐朽势力被迅速摧毁。贬义词，不合语境。)

7.下列各句中加点的成语使用不当的一项是(　B　)

A.元宵夜，在园博园赏灯的人摩肩接踵，节日氛围十分浓厚。

B.奶奶八十多岁了，视力越来越差，看什么都眼花缭乱。

C.战鼓响起，硝烟弥漫，战士们冲向山下敌营，气势锐不可当。

D.他的设计别出心裁，与众不同，所以大家一致赞同用他的设计方案。

 (解析：B项中“眼花缭乱”指眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱。此处望文生义，使用不当。)

8、下面句中的标点符号，使用不正确的一项是（　D　）

A.“中国梦”的实现，需要每个炎黄子孙的共同努力与大义担当。

B.有位哲人说过：“这个世界上，最重要的就是阳光、空气、水和笑容。”

C.给成功者一个微笑，那是赞赏；给失败者一个微笑，那是鼓励。

D.挫折与磨难面前，你是做畏缩逃避的懦夫？还是做奋起搏击的勇士。

（解析：D项从语意来看是选择问句，应把“懦夫”后面的问号改为逗号，“勇士”后面的句号改为问号。）　

9、下列句子中，标点符号使用有误的一项（　B　）

A.“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。

B.“哎呀，真是美极了。”皇帝说：“我十分满意”！

C.福建野生着的芦荟，一到北京就请进温室，且美其名曰“龙舌兰”。

D.请闭上眼睛想：一个老城，有山有水，全在天底下晒着太阳，暖和安适地睡着，只等

春风来把它们唤醒，这是不是个理想的境界？

（解析：B项将冒号改为逗号，感叹号放在引号内。）　

10.下列各句中，标点符号使用全部正确的一项是（　C　）

A.读了“钢铁是怎样炼成的”，我感受到人生使命是那样庄重而迫切。

B.孟子说：“斧斤以时入山林”。就是说，伐木要择时，不能滥砍、滥伐。

C.家园——这个饱含深情的温暖词汇，其基础全在于良好的人际关系。

D.很多东西溢满了我的心：草木、鸟兽、云彩等……，成为内心的永恒。

（解析：A项《钢铁是怎样炼成的》是一部名著，应使用书名号；B项第一个句号应放入后引号内；D项“等”与省略号不能同时使用，应去掉省略号。）

11、下列各句中，标点符号使用正确的一项是（　A　）

A.“干什么呀！”他变了脸色，“你又不是老师，凭什么批评我？”

B.我不知道这条路是否能走通？但我仍然要坚定不移地走下去。

C．《说文解字》解释“雪”的含义时指出：“雪，凝雨也”。也就是说，雪是由雨凝结

而成的。

D.端午节有很多风俗：吃粽子呀、喝雄黄酒呀、挂艾草呀、赛龙舟呀……其中赛龙舟最

受人们喜爱。

（解析：B项问号改为逗号；C项第一个句号应该在引号内；D项顿号改为逗号。）　

12、下列句中标点符号使用不当的一项是（　B　）

A.昆曲是一种历史悠久的戏曲剧种。她雍容典雅，仪态万方；她影响深广，美名远扬。

B.“春雨惊春清谷天”，点出了春天有立春、雨水、惊蛰、春分、清明、和谷雨的节气。

C.对联——汉语特有的文学形式，通常用毛笔竖着写。贴挂时，上联居右，下联居左。

D.古人题咏枫桥，除《枫桥夜泊》外，杜牧也写过“长洲茂苑草萧萧，暮烟秋雨过枫桥”。

（解析：B项最后一个顿号应删掉。）　

13、下列标点符号使用有错误的一项是（ C  ）               

A．《马赛曲》的歌声终止了，但草地的夜空依然余音不绝。

B．改了国籍，不等于就改了民族感情；而且没有一个民族像我们这么依恋故土的。

C．他说“我的最大梦想是到中国去，从长城的这一端走到那一端。”

D. “亮！我的小亮！”像喘息，又像哭泣。

（解析：C项，应在“说”后加冒号）

14、下列句子标点符号使用正确的一项是（   D   ）

A．2016年贵阳国际大数据产业博览会，吸引了阿里巴巴、惠普、华为、戴尔……等众多国内外知名品牌前来参展。

   B．究竟手机是什么时候掉的？掉哪了？他一点都不记得了。

   C．“一年之计在于春，”刚起头儿，有的是功夫，有的是希望。

D．李老师虽然已经年近四十，但从外表看上去只有三十一二岁的样子。

（解析：A项，去掉“等”；B项为陈述语句，问号应改为逗号；C.第一个逗号应放在引号外。）

15、下列语句中没有语病的一项是（　B　）

A．随着长沙地铁2号线的投入使用，使长沙人的未来与地铁密不可分。

B．电视节目《爸爸去哪儿》火了，孩子们的表现给观众留下了美好而深刻的印象。

C．湖南省图书馆开通24小时自助服务，平均每天接待读者约200余人次。

D．长沙市文明办开展与策划“我爱星城”的活动，得到很多市民的响应。

(解析：A项滥用介词使句子缺主语，应删掉“随着”或“使”；C项“约”与“余”语意重复；D项语序不当，先“策划”与“开展”应调换位置。)

16、下列句子没有语病的一项是（　D　）

A．大庆是个美丽的城市，夏日的大庆是人们避暑纳凉的好季节。

B．初中阶段的学习生活结束了，他对自己能否考上理想高中充满信心。

C．阳光中学在2017年“世界读书日”到来之际，开展“话说我与世界读书日”。

D．通过阅读《红高粱》《檀香刑》《生死疲劳》等作品，我了解到莫言是一个思想深刻

的人。

（解析：A项“大庆”与“好季节”搭配不当；B项不合逻辑，一面、两面不能呼应，应改为“他对自己考上理想高中充满信心”；C项成分残缺，应改为“开展‘话说我与世界读书日’的活动”。）　

17、下列句子中没有语病的一项是（ C  ）

  A.科学家应该用专业的知识去传播科学性的精髓，让科学获得最广泛公众的支持和理

解，这是科学家的责任，也是一种担当。

  B.第六届中国（费县）国际赏石旅游文化节开幕之际，来自国内的百余位赏石名家齐聚

费县，以石为媒，以石会友，助推费县旅游事业。

C.2016年4月4日。儿童文学作家曹文轩荣获“国际安徒生将”，该奖每两年评选一次，

被誉为“小诺贝尔文学奖”。

D.5月21日，临沂厉家寨樱桃节大山景区登山活动如期举行。看到初夏临港新城的壮

美景色，让游客们深深地喜欢上了这里。

(解析：A项语序不当，应将“最广泛”放在“公众”后面，将“支持”和“理解”互换位置；B项成分残缺，应在“旅游事业”后加上“的发展步伐”；D项第二句缺主语，应删掉“看到”或者“让”。)

18、下列句子中没有语病的一项是（　D　）

A．言行不一致的人，是一种极不好的习惯。

B．生活最重要的部分不是去生活，就是对生活的思考。

C．充满功利色彩的教育，只能培养出有小聪明而无大智慧。

D．一个连教育都得不到尊重的民族是很难屹立于世界民族之林的。

(解析：A项搭配不当，去掉“的人”；B项关联词使用不恰当，“就是”应改为表转折的“而是”；C项缺“培养”的宾语中心语“的人”。)

19、下列各句中，没有语病的一项是（　A　）

A．营造健康文明的网络文化环境，清除不健康信息已成为新时期精神文明建设的迫切需要。

B．在阅读文学名著的过程中，常常能够使我们明白许多做人的道理，悟出人生的真谛。

C．会不会用心观察，能不能重视积累，是提高写作水平的基础。

D．他上课认真听讲，下课一有工夫不是看语文、数学等书，就是看报纸，全班同学没有一个不说他学习不积极。

(解析：B项删掉“在”与“的过程中”；C项两面对一面，应删掉“不会”和“不能”；D项双重否定才表示肯定，任意去掉“不说他学习不积极”中的一个“不”。)

20、下列语句中没有语病的一项是（　C　）

A．自古以来，成都人才辈出，汉代大儒扬雄的故乡就是成都郫县人。

B．一个人能否具有创造能力，关键是要经常保持好奇心，不断积累知识。

C．为了使大家生活在文明祥和的环境中，业主委员会讨论并通过了文明公约。

D．“珍爱生命，远离毒品”的校园宣传活动，有效地增强了中学生的自我保护。

(解析：A项主语“故乡”与宾语“成都郫县人”搭配不当；B项前后不一致，两面和一面不能对应，应把“能否”改为“要”；D项成分残缺，“增强”缺宾语中心语“意识”。)

21、下列加点的字注音错得最多的一项是（ D ）

A.麦穗(huì)   　热泪盈眶(kuàng)  　  稽首(qǐ)　　    淙淙溪流(zōng)

B.骸骨(hái)     强聒不舍(guō)     剽窃(piāo)  翘首以待(qiáo)

C.绯闻(fěi)      锐不可当(dāng)   愧怍(zuò)      百舸争流(kē)

D.挑剔(tì)       按捺不住(nài)   信笺(qiān)      惟妙惟肖(xiào)

（解析：A“麦穗”读音错误；B没有错误；C“绯闻”“百舸争流”读音错误D“挑剔”“按捺”“信笺”读音错误）

22、下列词语中加点字的字音、字形完全正确的项是( D )

A俏皮( qiào)　鄙视（bǐ）  参天（cēn）　立椎之地(zhuī)

B萧条(xiāo)　心弦(xuán)　骤然(zhòu)　拙拙逼人(duō）

C嘹亮(liáo)　摧残(chuī)　掩饰(ｙǎn)　呼朋引伴（péng）

D废墟(xū)　　贿赂(lù)  　憔悴(qiáo)　别具匠心(jù)

（解析：A“参天”读音错误；B“心弦”读音错误，“拙拙逼人”应为“咄咄逼人”；C“摧残”读音错误）

23、填入下面句子空白处最恰当的一项是( B  )

爱因斯坦非常重视想象力，他说：“ ________ ，严格地说，想象力是科学研究中的实在因素。”

①想象力能概括世界上的一切   ②因为知识是有限的

③想象力比知识更重要         ④并且是知识进化的源泉

A.③①④②     B.③②①④     C.①③④②         D.②①③④

 [排序首先要分析内容上的衔接，其次注意语句结构上的联系及关联词语的搭配。从语段的基本内容来看，讲的是想象力的重要性。再从四个要排序的语句来分析：①④句是想象力的"作用"，应连在一起;④句"并且"有递进之意，自然不能放在最前面。②句表原因，其前必有一句表明基本观点，即③句。也可用排除法。"他说"之后，一般应先表明观点，用③句，排除C，D两项;从其余三句来看，②句表原因，内容未讲完，不能用在语句的结尾处，可排除A项]

24、.将下列五句话填入下面的横线上，顺序最恰当的一句是( B  )

①神态端庄，②头梳螺髻，③双耳垂肩，④脸如满月，⑤身披袈裟，

须弥山石窟最引人注目的，是位于须弥山入口处的高达20多米的弥勒大坐佛。坐佛高踞于一个马蹄形窟内， ________ 十分壮观，是全国最大的石窟造像之一。

A.④①②③⑤     B.⑤②④③①    C.④③②①⑤    D.⑤①③④②

.解析：[从语境来看，"身披袈裟"是弥勒大坐佛的主要特征，应放在最前面;然后按头——脸——双耳——神态这样的顺序去组织材料。]

25、.填入下面横线处的句子与上下文衔接最恰当的一项是( B )

此时正是三五之夜，月亮已经爬上中天了， ________ 风来了，楼房和山影在水中摇曳着，显得神秘而又朦胧。

①在深蓝色的夜空上高高地悬挂着，

②高高地悬挂在深蓝色的夜空上，

③向大地散射银色的光华，

④银色的光华散射在大地上，

⑤梅河暗绿色的水里倒映着两岸的楼房和山影，

⑥梅河两岸的楼房和山影倒映在暗绿色的水里，

A.①④⑤  B.②③⑥  C.①③⑥   D.②④⑤

解析：["月亮(光)"是本段内容的主体，以此为关键，注意把握语意的衔接。]