人教版中考物理第二轮专题复习——声现象 练习题

                 人教版中考物理第二轮专题复习——声现象
一、选择题(每题3分，共36分)
1.声音对我们来说再熟悉不过了，下列关于声音的说法正确的是(     )
A.声音是由物体振动产生的
B.戴耳罩是为了在声源处减弱噪声
C.根据音调的高低辨别不同的乐器
D.声波能传递信息，但不能传递能量
2.下列声现象中能说明声音可以传递能量的是(     )

3.男高音、女高音是指声音的(     )
A.音调        B.响度      C.音色       D.以上均不正确
4.端午节期间，多地举行了赛龙舟活动，比赛中队员们喊着号子，和着鼓点，有节奏地同时用力向前划桨，场面非常热闹，下列有关声现象的说法正确的是(    )

A.鼓声是由鼓面振动产生的       B.鼓声在空气中的传播速度最大
C.鼓声属于超声波        D.岸上观众是通过音调分辨出鼓声和号子声的
5.下列关于声现象的说法中错误的是(     )
A.声音在15℃的空气中传播速度约为340m/s
B.吉他依靠琴弦的振动发声
C.编蝠利用次声波探测飞行中的障碍物和发现昆虫
D.人们依据音色分辨“暮鼓晨钟”里的钟声和鼓声
6.如图所示，小秦改变了尺子伸出桌面的长度，用大小相同的力拨动尺子，尺
子振动的(     )
A音调与声源振动的频率有关
B.音色与声源振动的幅度有关
C.响度跟人与声源的距离无关
D.声音只能在空气中传播
7.下列有关声现象的说法正确的是(     )
A.只有房主本人说出暗语时才能打开的“声纹门锁”，是依据声音的音调来识别的
B，声和电磁波都能传递信息且都可以在真空中传播
C.鼓乐声主要是由鼓内空气振动产生的
D.中考期间学校路段禁止鸣笛，这是在声源处减弱噪声
8.2018年随州地区的第一场雪来得特别大，大地披上了银装，孩子们在雪地上打雪仗，好不热闹(如图所示)，同时明显感觉到欢笑声比平时要小，下面关于雪地里的声现象的说法中正确的是(     )
A.雪地里孩子们的欢笑声主要是由鞋的振动产生的
B.我们能区分不同孩子的声音，主要是他们的音色不同
C.松散雪地增强了声波的反射
D.根据雪地的声音现象，剧院的四壁应做得光滑
9.吉他上的弦绷紧时发声的音调比它不紧时高，则绷紧的弦发声比它不紧时(   )
A.振幅一定更大        B振幅一定更小
C.振动频率一定更低      D.每秒内振动次数一定更多
10.如图所示，根据声音的波形判断，属于噪声的是(     )
11.在许多地方，过春节时人们喜爱放鞭炮，下面是四位同学对于这件事的观点，你觉得谁的观点最正确(     )
 

A.小聪：放鞭炮能增加节日的喜庆气氛，鞭炮声不能算噪声
B.小涵：放鞭炮没有任何好处
C.小彤;放鞭炮虽然可以烘托节日气氛、但它会产生噪声、空气污染等问题
D小宇：只要用收录机播放鞭炮燃放的录音，就不存在噪声污染问题了
12.声音与我们的生括密切相关，以下有关声现象的说法正确的是(      )
A考试期间考场周围禁止鸣笛，是在传播过程中控制噪声
B.两名航天员在太空中不能直接对话，是因为声音不能在真空中传播
C.超声波可以击碎人体内的结石，这是利用声波可以传递信息
D诗句“不敢高声语，恐惊天上人”中的”高“是指声音的音调高
二、填空题(每호2分，共34分)
13.小明正在家里学习，窗外传来吉他声、他关上窗户，这是在_______________
控制噪声;吉他声是由琴弦的__________产生的。
14.小超被广场舞的音乐声吵醒后很不开心，对他来说，广场舞的音乐声属于
___________(填“噪声“成“乐音”)；为避免干扰，他戴上了耳罩，这是利用了
___________(填”消声”吸声”或“隔声”)的方法来减小干扰。
15.我们班文艺委员的歌声很像某位歌星，这是指地们的___________(选填“音调”“音色”或“响度”)相近，但是她有时也在自习课上唱歌，此时地“美妙”的歌声属于___________(这填”乐音“或“噪声”)。
16，如图甲所示，蝙蝠靠发出___________发现昆虫。如图乙所示，从玻璃罩里
向外抽气的过程中铃声逐渐减小，此现象可推理得出___________不能传声。

17.现代城市里常在主要街道上设置噪声监测设备，若某一时刻该装置的显示屏显示59.1，这个数字表示的是当时环境声音的___________(这填”音调”“响度”或“音色”)，这个数字的单位是___________；当附近有汽车或摩托车驶过时，显示屏上的数字将___________(选填”增大”“减小”或“不变”)，
18.噪声已经成为严重污染源，极大地阻碍了人们生活质量的提高，防噪已成为日常课题。“轻手轻脚过楼道”“是在___________减弱噪声，而用空心砖砌墙则是在
___________减弱噪声。
19.①人们挑选瓷器时，总要敲击几下，以判断瓷器是否有裂纹；②医生用B超获取病人体内器官的情况；③医生用超声波给人们洁牙；④中医通过“闻”来诊病；⑤外科医生用超声波除去人体内结石。以上事例，表明声波可以传信息的是
___________；表明声波可以传递能量的是___________。
20.一场大雪后，大地披上了银装，这时你会发现周围特别宁静，这是因为雪地的微孔能___________。根据上面的描述，你认为大会堂、剧院的四壁和屋顶都做得凹凸不平或采用蜂窝状的材料，主要是为了______________________________
三、简答题(每题3分，共6分)
21.如图，将一支点燃的蜡烛放在扬声器的前方，当扬声器发出较强的声音时，可以看到的现象是什么?由此现象分析你得出的结论是什么?
 

22.在电影《星球大战》中有这样一个场景：神鹰号飞船在太空将来犯的天狼号击中，神鹰号宇航员听到“轰“的一声巨响，见天狼号被炸毁，得意地笑了。根据学过的声学知识，对这段描述进行评价。
 

四、实验探究题(第23分，第24题4分，第25题5分，第264分，共16分)
23.探究声音的产生与特性，如图所示，用音叉和乒兵球进行如下实验：
(1)轻敲256Hz的音叉，用悬吊着的乒乓球接触发声的叉股，发现乒兵球也弹开，说明声音是由物体________产生的;
(2)重敲同一音叉，听到更大的声音，同时发现兵乓球被弹开得更运，说明声音的响度与发声体的________有关；
(3)用512Hz的音叉重复实验，听到声音的音调更高，说明音调与发声体的________有关。
24.在学习演奏小提琴的过程中，小明和同学们发现弦乐器的琴弦发出声音的音调受很多因素的影响，他们决定对这种现象进行探究，经讨论后提出以下猜想：
猜想一:琴弦发出声音的音调可能与琴弦的材料有关；
猜想二:琴弦发出声音的音调可能与琴弦的长短有关;
猜想三:琴弦发出声音的音调可能与琴弦的横截面积有关；
为了验证以上猜想是否正确，他们找到了一些不同规格的琴弦，如表:

(1)  为了验证猜想一，应选用编号为________、________的琴弦进行实验。
(2)为了验证猜想二，应选用编号为________、________的琴弦进行实验。
25.为了探究声音产生的原因，小明和小华一起做了几个实验:小明把手放在喉咙
处，大声讲话，感觉喉头振动了；小华把发声的音叉放在水中，可以激起水花。
(1)通过对上面实验现象的分析，你能得出的结论是________________________。
(2)小华同学用手使劲敲桌子，发出很大的响声，但是他看到桌子几乎没有振动，为了使看到的实验现象更明显，你的改进方法是________________________。
(3)小明、小华等同学在探究完上述问题之后，又提出这样一个问题:声音是怎样从发声物体传播到远处的?针对这一问题，他们经过认真思考，提出了两种猜想：
①声音要传播出去，需要物质作媒介。
②声音要传播出去，不需要物质作媒介。
究竟哪一种猜想是正确的呢?小明他们进行了如下的实验：
如图，随着向外不断抽气，结果发现手机铃声越来越________(选填“大”或“小”)。由此现象可以推理:猜想________是正确的。
(4)探究问题的过程通常有下列步骤：
A.提出猜想与假设     B分析归纳      C.得出结论       D.实验研究
E.发现并提出问题
你认为小明他们的第二个探究活动依次采取的步骤是________(填字母序号)。
26.小明想比较几种材料(衣服、锡箔纸、泡沫塑料)的隔音性能，除了待检测的材料外，可利用的器材还有音叉、机械闹钟、鞋盒，在本实验中适合作声源的是
________；小明将声源放入鞋盒内，在其四周塞满待测材料。他设想了下面两种实验方案，你认为较好的是________。
方案一;让人站在距鞋盒一定距离处，比较所听见声音的响度；
方案二:让人ー边听声音，一边向后退，直至听不见声音为止，比较此处距鞋盒的距离。
通过实验得到的现象如表格所示，则待测材料隔音性能由好到差的顺序为
________________________________。

表一

表二

五、综合计算题(8分)
27 .                        声呐的应用价值
   现代科学技术的发展使人们掌握了许多尖端、先进的探测技术。如雷达可以发现数百千米外的敌机;红外线望远镜可以在夜幕中发现隐蔽的敌人;卫星遥感技术可以在数小时内把地球表面整个地扫描一遍;射电天文望远镜可以观察到遥远的宇宙空间。但是为什么在水中却不采用这些先进技术而仍用“落后”的声响呢?
   原来，海水能吸收电磁波，雷达用不上了。海水吸热能力太强，红外线技术无用武之地。水的透光能力差，而吸收光的能力却很强，光学观察设备如望远镜也用不上了。特别是深海中一片漆黑，什么也看不见，探照灯又会暴露自己，而海水的传声能力却比在空气中强得多，声呐技术就应运而生了。声呐机发出一束束不同频率的声信号，再用特殊设备接收反射信号加以分析，这样就知同安上了蝙蝠的耳朵，周围的情况也就一“目”了然了。
   超声雷达还可以探测云层，地面设备向云层发射一束束超声波，根据反射时间可以计算出云层高度。再分析回声的频率变化，可以测出云层在空中移动的速度。因此，声呐技术在它的特珠领域仍有着不可取代的地位。
通过阅读以上文字，请你回答以下问题：
(1)声音是由物体的振动产生的，在15℃的空气中的传播速度为___________，人所能听见的声音频率范围是___________。
(2)从文中可以看出声呐技术有哪些应用?
①_________________________________________________________________;

②________________________________________________________________.
(3)短文中介绍的是关于利用声波传递___________的例子，我们以前还学过利用声波也可以传递___________.
(4)若渔船上的声呐系统发出声波0.9s后，接收到鱼群反射回的回声，那么鱼群在水下的深度大约是多少?(声音在水中的传播速度是1500m/s)

参考答案