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    中考物理一轮专题复习 第十章 浮力 导学案
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    中考物理一轮专题复习 第十章 浮力 导学案

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    课题

    第十章浮力

    课型

    复习课

    主备人

     

    审核

     

    一.知识与技能:1.掌握浮力的记忆、问答、作图、实验、计算类知识点

    2.会利用浮力的知识进行逻辑分析和计算

    二.过程与方法1.通过分类研究和范例学习,建构知识体系,体会物理研究方法,培养学生分析问题和解决问题的能力; 2.通过本节课引导学生学会复习的方法。

    三.情感态度与价值观:通过学习培养学生的善于归纳、及时总结以及认真严谨的学习态度。

    重点

    难点

    重点:1.回顾本章节知识,落实基本知识和技能

    2.掌握阿基米德原理的实验探究过程及应用

    难点:物体的浮沉条件及应用

    学习流程设计

    学习随笔

    【反馈练习一

    1.关于浮力,下列说法中正确的是(      

     A.只有浮在液体表面上的物体才受到浮力

     B.一切浸入液体中的物体都受到液体对它施加竖直向上浮力

     C.只要下沉的物体就不会受到浮力

     D.浮力的方向不一定都是向上的

    2.关于浸在水中的物体受到的浮力,下列说法正确的是 (    )

     A.物体的密度越大,受到的浮力越大

     B.物体没入水中越深,受到的浮力越大

     C.物体排开水的体积越大,受到的浮力越大

     D.漂在水面上的物体比沉在水底的物体受到的浮力大

    3.如图所示是物体浸入水中前后弹簧测力计示数的示意图。由此可知,物体的质量为   kg,物体受到的浮力为  N,浮力的方向为                    

    实验步骤

    B

    C

    D

    E

    F

    弹簧测力计示数/N

    2.2

    2.0

    1.7

    1.7

    1.9

    4.(2019德州中考)在探究浮力的大小跟哪些因素有关的实验中(如图所示),小明先用弹簧测力计测出金属块的重力,然后将金属块缓慢浸入液体中不同深度,步骤如图B、C、D、E、F所示(液体均未溢出),并将其示数记录在表中。

    (1)分析比较实验步骤A和    ,可得出:浮力大小与物体浸没在液体中的深度无关;分析比较A、B、C、D可知:浮力大小与物体      .

       有关;分析实验步骤A、E、F可知:浮力的大小还与      有关。实验中需要保持                 一定,使用的物理研究方法是               

    (2)分析实验数据可知,F中液体密度    (选填大于”“小于等于)水的密度。 

    (3)金属块浸没在水中时受到的浮力大小是    N。

     

     

    【反馈练习二】

    【真题演练】

    1.小明利用弹簧测力计、烧杯、小桶、石块、细线等器材探究浮力大小与排开液体的重力的关系。

     

     

    实验步骤

    A

    B

    C

    D

    弹簧测力计示数/N

    1.6

    1.8

    0.5

    0.3

     

     

     

     

     

     

    (1)部分实验操作如图所示,遗漏的主要步骤是          ,若将遗漏的步骤标注为D,最合理的实验步骤顺序是          (用实验步骤对应的字母表示)。 

    (2)小明进行实验并把数据记录在上表中。从表中数据可知石块受到的浮力是    N,排开液体的重力是    N。小明根据它们的大小关系归纳出了实验结论并准备结束实验,同组的小丽认为实验还没有结束,理由是                                         ,接下来的实验操作应该是                            

    (3)实验结束后,小明还想进一步探究浮力大小是否与物体的密度有关,可取    相同的铁块和铝块,使其浸没在同种液体中,比较浮力的大小。 

    【反馈练习三】

    1.(2019广州中考)两个相同的烧杯中分别装满了两种不同的液体,把甲、乙两球分别轻轻放入两杯液体中,最后处于如图所示状态。甲、乙排开液体的重力相等,甲、乙所受浮力相比 (    )

    A.甲所受浮力更大

    B.乙所受浮力更大

    C.甲、乙所受浮力一样大

    D.不知道液体密度,无法比较浮力大小

    2.(2019宜昌中考)如图是我国自主研制的首款大型水陆两栖飞机鲲龙AG600”,某次执行任务时它的质量为38 t,当它停在水面上时,排开水的体积

        m3,受到的浮力为      N(g10 N/kg,ρ=1×103 kg/m3) 

    3.(2019济宁中考)小明用同一物体进行了以下实验。实验中,保持物体处于静止状态,弹簧测力计的示数如图所示。请根据图中信息,(g取10 N/kg)求:

    (1)物体的质量;

    (2)物体在水中受到的浮力;

    (3)某液体的密度。

    【反馈练习四】

    1、轮船从海中驶入江中,会上浮一些还是下沉一些?答:轮船从海中驶入江中,船处于________状态,受到的浮力________重力,所以受到的浮力________.由于江水的密度小于海水的密度,使得船排开江水的体积________排开海水的体积,故船身会________一些.

    2.有一潜水艇悬浮在水中,如图所示.当用压缩气体把水舱中的水排出一部分时,潜水艇将________(选填上浮下沉),在未露出水面之前,潜水艇所受的浮力将________(选填变大变小不变).

    【达标检测】

    1.(2019内江中考)质量为8 kg的木块漂浮在水面上,它受到的浮力大小为    N。浮力的方向是         。(g取10 N/kg) 

    2.(2019淮安中考)长江上一艘满载货物的轮船在卸完一半货物后,该艘轮船 (    )

    A.会浮起一些,所受浮力变小      B.会浮起一些,所受浮力变大

    C.会沉下一些,所受浮力变大      D.会始终漂浮,所受浮力不变

    3.请用力的示意图表示悬浮在水中的物体受到的浮力。

    4.2019枣庄中考)在木棒的一端缠绕一些细铜丝制成简易的液体密度计,将其分别放入盛有甲、乙两种液体的烧杯中处于静止状态,如图所示。若密度计在甲、乙液体中受到的浮力分别是F、F,甲、乙两种液体的密度分别为ρρ。则 (    )

    A.F<F B.F>F    C.ρ>ρ D.ρ<ρ

    5.(2019山西中考)网上流传着一种说法,鸡蛋能否沉入水底可以鉴别其是否新鲜。为了验证其真实性,小亮买了些新鲜鸡蛋,并拿其中一颗进行实验。第一天放入水中的鸡蛋沉入水底(如图甲),取出鸡蛋擦干放置 50 天后,再放入水中时鸡蛋漂浮在水面(如图乙),看来网传是真的。下列分析正确的是 (    )

    A.鸡蛋两次所受的浮力一样大       B.甲图中鸡蛋排开水的重力大

    C.乙图中鸡蛋所受浮力大于重力     D.放置50天后的鸡蛋密度变大

    【素养提升】

    6.(预测题)如图,验证阿基米德原理的实验步骤如下:

    用弹簧测力计测出物体所受的重力G(图甲);

    将物体浸没在水面恰好与溢口相平的溢水杯中,用空的小桶接从溢水杯里被物体排开的水,读出这时测力计的示数F(图乙);

    测出接水后小桶与水所受的总重力G1(图丙);

    将小桶中的水倒出,测岀小桶所受的重力G2(图丁);

    分别计算出物体受到的浮力和排开的水所受的重力,并比较它们的大小是否相同。

    回答下列问题:

    (1)物体浸没在水中,受到水的浮力F=    ,被排开的水所受的重力G=    。(用上述测得量的符号表示) 

    (2)指出本实验产生误差的原因(写出两点):

    (a)             ;(b)              

    (3)物体没有完全浸没在水中,    (选填不能)用实验验证阿基米德原理。 

     

    疑惑与反思:

     

     

     

     

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