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    2020年中考总复习《中考数学考点》 分层专题2 — 无理数与实数 讲义(无答案)
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    2020年中考总复习《中考数学考点》 分层专题2 — 无理数与实数 讲义(无答案)

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    无理数与实数

    分层——满分

    1.(2019•莱芜区)在下列四个实数中,最大的数是( 

    A.﹣1                                  B.﹣ 

    C                                      D

    2.(2019•日照)在实数中有理数有( 

    A1                                  B2 

    C3                                  D4

    3.(2019•南通)小明学了在数轴上画出表示无理数的点的方法后,进行练习:首先画数轴,原点为O,在数轴上找到表示数2的点A,然后过点AABOA,使AB3(如图).以O为圆心,OB长为半径作弧,交数轴正半轴于点P,则点P所表示的数介于( 

    A12之间                              B23之间 

    C34之间                            D45之间

    4.(2019郑州定义形如a+bi的数称为复数(其中ab为实数,i为虚数单位,规定i2=﹣1),a称为复数的实部,b称为复数的虚部.复数可以进行四则运算,运算的结果还是一个复数.例如(1+3i212+2×1×3i+3i21+6i+9i21+6i9=﹣8+6i,因此,(1+3i2的实部是﹣8,虚部是6.已知复数(3mi2的虚部是12,则实部是( 

    A.﹣6                                  B6 

    C5                                      D.﹣5

    5.(2019•荆门)的倒数的平方是( 

    A2                                      B 

    C.﹣2                                  D.﹣

     

    6.(2019•广东)实数ab在数轴上的对应点的位置如图所示,下列式子成立的是( 

    Aab                                 B|a||b| 

    Ca+b0                             D0

    7.(2019•常德)下列各数中比3大比4小的无理数是( 

    A                                 B 

    C3.1                                 D

    8.(2019•舟山)如图是一个2×2的方阵,其中每行、每列的两数和相等,则a可以是( 

    Atan60°                             B.﹣1 

    C0                                     D12019

    9.(2019•南京)实数abc满足abacbc,它们在数轴上的对应点的位置可以是( 

    A                 B 

    C                 D

    10.(2019•潍坊)利用教材中的计算器依次按键下:

    则计算器显示的结果与下列各数中最接近的一个是( 

    A2.5                                 B2.6 

    C2.8                                 D2.9

    11.(2019•青海)根据如图所示的程序,计算y的值,若输入x的值是1时,则输出的y值等于     

    12.(2019•莱芜区)计算:(﹣1++|1π|     

    13.(2019•荆门)计算+|sin30°﹣π0|+     

    14.(2019•遂宁)阅读材料:定义:如果一个数的平方等于﹣1,记为i2=﹣1,这个数i叫做虚数单位,把形如a+biab为实数)的数叫做复数,其中a叫这个复数的实部,b叫这个复数的虚部.它的加、减、乘法运算与整式的加、减、乘法运算类似.

    例如计算:(4+i+62i)=(4+6+12i10i

    2i)(3+i)=63i+2ii26i﹣(﹣1)=7i

    4+i)(4i)=16i216﹣(﹣1)=17

    2+i24+4i+i24+4i13+4i

    根据以上信息,完成下面计算:

    1+2i)(2i+2i2     

    15.(2019•临沂)一般地,如果x4aa0),则称xa的四次方根,一个正数a的四次方根有两个.它们互为相反数,记为±,若10,则m     

     

     

     

     

    16.(2019•青海)计算:(10+(﹣1+|1|2cos45°

     

     

     

     

    17.(2019•松滋市三模)若实数xy满足,求代数式x22xy+y2的值.

     

     

     

     

    18.(2019•沙坪坝区校级三模)阅读材料:

    材料一:对实数ab,定义Tab)的含义为,当abTab)=a+b;当ab时,Tab)=ab

    例如:T13)=1+34T2,﹣1)=2﹣(﹣1)=3

    材料二:关于数学家高斯的故事,200多年前,高斯的算术老师提出了下面的问题:1+2+3+4++100=?据说,当其他同学忙于把100个数还项相加时,十岁的高斯却用下面的方法迅速算出了正确答案:(1+100+2+99++50+51)=101×505050也可以这样理解:令S1+2+3++100,则S100+99++3+2+1

    +2S100×10110100

    S5050

    根据以上材料,回答下列问题:

    1)已知x+y10,且xy,求T5x)﹣T5y)的值;

    2)对于正数m,有Tm2+1,﹣1)=3,求T1m+99+T2m+99+T3m+99++T199m+99)的值.

     

     

     

    19.(2019•黄埔区一模)计算:

    1)(1+π3.140+

    2

     

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