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    人教版九年级全册第二十二章 能源与可持续发展第3节 太阳能获奖课件ppt

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    这是一份人教版九年级全册第二十二章 能源与可持续发展第3节 太阳能获奖课件ppt,共41页。PPT课件主要包含了教学目标,教学重点,教学难点,能源状况,石油%,天然气%,核能%,水电%,再生能源,石油储量t等内容,欢迎下载使用。

    知道太阳能的由来及其特点;
    大致了解利用太阳能的方式及其新进展。
    正确认识太阳能的来源及其巨大的应用前景。
    结合实例知道利用太阳能的三种方式。
    目前人类社会的能源消耗主要依靠化石能源。
    石油储量和年平均消耗量
    估算各地区石油可以使用多少年?
    化石能源是不可再生能源
    天然气 61 年
    煤 炭 227年
    如 果 没 有 电
    如 果 没 有 油 
    开发和利用清洁、高效的新能源已成为人类共同关注的重 大课题!
    同学们知道哪些新能源呢?
    其中太阳能是最诱人的!
           动植物的生长,人类的活动都无法离开太阳。这个发光发热的 大火球已经存在了50亿年之久。你是否了解太阳?
    太阳——巨大的核能火炉
            太阳距地球1.5亿千米,直 径大约是地球的110倍,体积是 地球的130万倍,质量是地球的 33万倍,核心温度高达1 500万 摄氏度。 
            在太阳内部,氢原子核在超高温下发生聚变,释放出巨大的 核能。太阳核心每时每刻都在发生氢弹爆炸,太阳就像一个巨大 的“核能火炉”。   
           太阳表面温度约6 000 °C ,太阳至今已经稳定地“燃烧”了近 50亿年,而且还能继续“燃烧”50亿年。
           太阳向外辐射的能 量中,只有约二十亿分 之一传递到地球。
    植 物 生 长 的 能 量 来 源
    光 明 的 能 量 来 源
        远古时期的植物通过光合作用将 太阳能转化为生物体内的化学能。  
        经过地壳的不断运动,死后的动 植物躯体埋在地下和海底。  
        经过几百万年的复杂变化,变成 了煤、石油、天然气。
           今天我们开采化石燃料,实际上是在开采上亿年前地球接 收的太阳能。
    太 阳 辐 射 能
    被绿色植物 微生物吸收
    食物 煤 石油 天然气
    直接利用太阳能的方式主要有两种。
    用集热器收集阳光中的能量来加热 水等物质。
    太阳能电池可以将太阳能 转变为电能。
    太阳能的利用方式有哪些?
            上海世博会中国馆采用了太阳能 科技,每年预计节电约420 万千瓦时, 减排二氧化碳约4 100 吨。
            右图为世界上最大的太阳能发电厂 之一的帕赛尔工厂。   坐落在美国加州的赛尔帕工厂有 52 000 块电池板,覆盖面积约为36 万 平方米 ,这些电池板能容纳将近四百 万块太阳能电池。   在一个阳光明媚日子的正午时分, 它的产电能力可以达到11 兆瓦,足以 为8 000个家庭供电。每年减少二氧化 碳的排放1.3 万吨。
    京郊居民光伏发 电项目并入国家 电网
    太 阳 能 路 灯
    集热塔加热水,通过水 蒸气推动汽轮机发电
    定日镜 追着太阳 转,反射阳光
           太阳能热水器是将太阳能转化为______能;太阳能硅光电 池将太阳能转化为______能;在绿色植物的光合作用过程中太 阳能被转化为_______能
    1.有人说,我们现在开采的煤、石油等化石能源,实际上都是 来源于上亿年前太阳上的核能.请你说明这句话的道理。
    2.许多城市都在推广利用太阳能,城市交通指示灯及路灯照明 系统已大量使用太阳能.白天,太阳能转化为电能,除供正常 使用外,将多余的能量储存在蓄电池内,夜晚供交通指示灯及 照明灯发光.请完成下面的方框图,反映这个过程中能量发生 转化的情况。
    3.人类利用太阳能的实质,是将太阳能转化为其他形式的能量. 太阳能转化为其他形式能量的方式有三种:一是光热转换,例 如用太阳能集热器把水加热;二是光化转换,把太阳能转化为 化学能;三是光电转换,把太阳能转化为电能.如图画出了这 三种转化的方框图.其中椭圆表示转化的装置或物体,菱形表 示由太阳能所转化的另一种能量形式.请在图中的三个空白处 填入相关的文字。
    4.太阳能电池作为一种新能源产品,具有宽广的前景,它有哪 些优点?它目前适用于哪些地方?
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