人教部编版三年级下册第一单元单元综合与测试单元测试习题

这是一份人教部编版三年级下册第一单元单元综合与测试单元测试习题，共5页。试卷主要包含了填空题，照样子仿写句子，默写古诗，按要求填空，现代文阅读，快乐写作等内容，欢迎下载使用。
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一、填空题（共5题；共36分）


1.看拼音，写词语。


rónɡ huà yuān yānɡ lú yá xiă xī


（ ）（ ）（ ）（ ）


găn jí lüè guò zī shì tínɡ zhǐ


（ ）（ ）（ ）（ ）


2.把带下划线的字的正确读音序号填在后面的横线上。


【①āi ②ái】 挨饿________— 挨近________-


【① gū ②gǔ】 骨气________— 花骨朵儿________


【①fú ②fó】 仿佛 ________— 佛教________


3.词语积累。


________夺目 ________粼粼 生机________


严丝________ 万________千________ 挨挨________


________缭乱 烂漫________ 伶俐________


4.选字填空。


（膜 摸 漠） 抚________ ________翅 沙________


（路 陆 录） 马________ 大________ 目________


（稠 绸 愁） ________密 丝________ ________闷


5.根据提示填空。


春日风光无限！“迟日江山丽，_______________________”描绘出阔远而明丽的春景；“竹外桃花三两枝，_______________________”展示了一幅江南水乡早春图；“_______________________，春来江水绿如蓝”描绘的则是鲜艳夺目的春景。


二、照样子仿写句子。（共3分）


例：蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。


小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦……


（1）青蛙跳过来，告诉我_________________________________________________________。


（2）_______________________，告诉我____________________________________________。


三、默写古诗，按要求填空。（共14分）


（1）默写《惠崇春江晚景》。


惠崇春江晚景


竹外________三两枝，________鸭先知。


蒌蒿____________，正是____________。


（2）这首诗写的是________季的景色。


（3）这首诗的景物有动有静，静态景物有________、________、________、________和________。动态的景物有________和________。


（4）前两句诗的意思是____________________________________________________________________


_________________________________________________________________________________________


四、现代文阅读（共17分）





古诗中赞美荷花的确实不少，荷花固然值得赞美，然而我却更爱荷叶。看啊，这些荷叶墨绿、浑圆、厚重，风雨袭来，它们紧密团结，连成一片，不怕风吹雨打，就是身子翻过来也忘我地保护荷花。烈日吐火，它们个个撑起翠盖，挡住炎热，静静地看着阴凉处的鱼戏虾游。


荷叶作为药材，可去火清热；作为特别的包装材料，荷叶不怕油污，不怕水浸，不怕烟熏；用荷叶煮成的粥，碧绿清香，清爽可口……


当人们欣赏荷花时___荷叶从不计较___不争名求利___不出风头___不论地位___它总是默默地工作___默默地战斗___


荷叶是美的，最吸引我的是它的心灵美。所以，我更爱荷叶。


（1）写出下列词语的反义词。


团结—________ 炎热—________


吸引—________ 忘我—________


（2）给短文的第3自然段加上标点，填在内。


当人们欣赏荷花时________荷叶从不计较________不争名求利________不出风头________不论地位________它总是默默地工作________默默地战斗________


（3）给短文加个题目。


（4）我知道文中的省略号表示_____


A. 文章内容列举未尽。 B. 一时说不下去。 C. 语句不连贯。


（5）我爱荷叶的原因是：__________________________________________________________________。


五、快乐写作（共30分）


春天到处生机盎然，生机勃勃。在这样的春天里，我们的总是注意了那么一个地方、一个角落春光


无限。我们看着春天里五彩斑斓的景色，闻着春天的气息，徜徉在大自然。请你根据平时的观察，写一处


景物，分享春天的喜悦。


题目：美丽的_____________





答案


一、


1. 融化；鸳鸯；芦芽；小溪；赶集；掠过；姿势；停止


2. ②；①；②；①；①；②


3. 光彩；波光；勃勃；合缝；紫；红；挤挤；眼花；无比；可爱


4. 摸；膜；漠；路；陆；录；稠；绸；愁


5. 春风花草香；春江水暖鸭先知；日出江花红胜火


二、


（1）捕捉害虫的自豪


（2）蝴蝶飞过来；清晨花儿芳香


三、


（1）桃花；春江水暖；满地芦芽短；河豚欲上时。


（2）春


（3）竹；桃花；蒌蒿；江水；芦芽；鸭；河豚


（4）竹林外两三枝桃花初放，鸭子在水中游戏，它们最先察觉到初春江水回暖。


四、


（1）分裂；寒冷；排斥；自私


（2）， ，，，。，。


（3）我爱荷叶


（4）A


（5）荷叶不仅外表美，而且心灵美


五、略