初中人教版第一章 有理数1.2 有理数1.2.1 有理数备课ppt课件

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上一节课，我们学习了哪些知识呢？
通过上节课的学习，我们知道了在人类的生活和生产实践中产生了自然数和分数。随着人类的进步和实践的需要，又会产生负数。
1、小明在书上看到，冬日的一天，某地的最高气温为15℃，最低气温达到-12℃，平均气温是0 ℃，这里面的数是什么数？
15是正数，-12是负数 0 既不是正数也不是负数
， ，0.2 , -0.5， 它们又是什么数呢？
， ， -0.5
15，-12 ， 0 ， 0.2
前面提到的数都是有理数。
南宁市天桃实验学校 莫莉薇
1.2.1 有理数
前面提到的数都是有理数，请你给它们分类，并说说你的分类标准。
整数和分数统称为有理数。
到现在为止我们学过的数是有理数(圆周率π除外),有理数可以按不同的标准进行分类,标准不同时,分类的结果也不同，但必须完全覆盖。
练习：完成课本第6页练习
1.集合常用圆圈表示。
2.圈中的 “…”表示填入的数只是集合的一部分。
3.在集合的圈中填数时，数与数之间适当分开，不加标点符号 。
练习1：以下是两位同学给出的有理数的分类方法，你认为他们的分类正确吗 ？
2、判断表中各数分别是什么数，在相应空格内打“√”
3、下列关于零的说法，正确的有（ ）
① 0是最小的正整数 ② 0是最小的有理数③ 0不是负数 ④ 0既是非正数也是非负数
A、1个 B、2个 C、3个 D、4个
4. 下列说法错误的有几个？①负整数和负分数统称为负有理数；②正整数，0和负整数统称为整数；③正有理数与负有理数组成全体有理数；④存在最小的有理数；⑤存在最小的正整数； ⑥存在最小的正数.
5、图中两个圆圈分别表示正数集合和整数集合,请写并填入两个圆圈的重叠部分.你能说出这个重叠部分表示什么数的集合吗?
这节课我们学到了...
3、数学方法：分类思想。