







初中人教版第一章 有理数1.2 有理数1.2.1 有理数备课ppt课件
展开上一节课,我们学习了哪些知识呢?
通过上节课的学习,我们知道了在人类的生活和生产实践中产生了自然数和分数。随着人类的进步和实践的需要,又会产生负数。
1、小明在书上看到,冬日的一天,某地的最高气温为15℃,最低气温达到-12℃,平均气温是0 ℃,这里面的数是什么数?
15是正数,-12是负数 0 既不是正数也不是负数
, ,0.2 , -0.5, 它们又是什么数呢?
, , -0.5
15,-12 , 0 , 0.2
前面提到的数都是有理数。
南宁市天桃实验学校 莫莉薇
1.2.1 有理数
前面提到的数都是有理数,请你给它们分类,并说说你的分类标准。
整数和分数统称为有理数。
到现在为止我们学过的数是有理数(圆周率π除外),有理数可以按不同的标准进行分类,标准不同时,分类的结果也不同,但必须完全覆盖。
练习:完成课本第6页练习
1.集合常用圆圈表示。
2.圈中的 “…”表示填入的数只是集合的一部分。
3.在集合的圈中填数时,数与数之间适当分开,不加标点符号 。
练习1:以下是两位同学给出的有理数的分类方法,你认为他们的分类正确吗 ?
2、判断表中各数分别是什么数,在相应空格内打“√”
3、下列关于零的说法,正确的有( )
① 0是最小的正整数 ② 0是最小的有理数③ 0不是负数 ④ 0既是非正数也是非负数
A、1个 B、2个 C、3个 D、4个
4. 下列说法错误的有几个?①负整数和负分数统称为负有理数;②正整数,0和负整数统称为整数;③正有理数与负有理数组成全体有理数;④存在最小的有理数;⑤存在最小的正整数; ⑥存在最小的正数.
5、图中两个圆圈分别表示正数集合和整数集合,请写并填入两个圆圈的重叠部分.你能说出这个重叠部分表示什么数的集合吗?
这节课我们学到了...
3、数学方法:分类思想。
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