小学人教部编版第四单元单元综合与测试优秀综合训练题
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一、填空题(共5题;共27分)
1.看拼音,写词语。(共8分)
fēn fāng xǐng lái mì fēng biàn rèn
( )( )( )( )
bā kuò jiăn chá zhǔn què kūn chóng
( )( )( )( )
2.选出划线字的正确读音。(共4分)
掀________(xiān xīn)开 搏________(bò fù)斗
一副________(fú fù) 较________(jiǎ jià)大
3.读句子,在括号里选择恰当的词语。(共4分)
①听说蜜蜂有________(辨认 辨别)方向的能力,无论飞到哪里,它总是可以回到原处。
②蜜蜂飞得很低,几乎要触到地面,(大概 大约)________这样可以减少阻力。
③在________(大概 大约)三刻钟的时间里,那两只小蜜蜂飞了四公里路。
④我放蜜蜂的时候是________(将近 临近)两点钟。
4.选词填空。(共5分)
(1)适宜 适应
①长期以来,它________了晚上九点左右的温度和湿度。
②深夜气温过低,开花也不________。
(2)陆续 继续 连续
①小红________三年获得了“学习标兵”称号。
②不同的花在不同的时间________开放。
③吃过晚饭,小明________做作业。
5.选择合适的关联词填空。(共6分)
不是……而是…… 无论……总是… 尽管……但是……
①出门在外,________我身处何地,妈妈________每天打电话了解我的情况。
②________爸爸再三推辞,________王叔叔仍然坚持请爸爸出席这次活动。
③我________不想参加这次活动,________实在抽不出时间。
二、按要求写句子。(共10分)
(1)这缸不正好用来养小鱼小虾吗?(改为陈述句)
(2)几只较大的虾的腹部藏着许多圆圆的卵。(缩句)
三、默写《滁州西涧》。(共5分)
四、现代文阅读(共28分)
(一)
一天,我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂,把它们放在纸袋里。我叫小女儿在蜂窝旁等着,自己带着蜜蜂,走了四公里路,打开纸袋,在它们身上做了白色记号(há hà),然后放了出来。二十只左右被闷(mēn mèn)了好久的蜜蜂向四面飞散,好像在寻找回家的方向。这时候刮起了狂风,蜜蜂飞得很低,几(jī jǐ)乎要触到地面,大概这样可以减少阻力。我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?
(1)给文中划线的字选择正确的读音。(共3分)
记号________(há hà) 闷________(mēn mèn) 几________(jī jǐ)乎
(2)把下面的句子改为陈述句。(共2分)
它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?
(3)先选择法布尔做事的原因,再根据正确的实验步骤排序(填序号)(共5分)
A.便于观察
B.与其他蜜蜂区别
C.路远,使实验更准确
D.掌握蜜蜂飞回来的时间
①叫小女儿在蜂窝旁等________
②捉自家草料棚的蜜蜂________
③给蜜蜂做上记号放飞________
④走了四公里路________
正确的实验步骤是:________
(4)对文中划线的句子中“大概”一同分析正确的一项是( )(共3分)
A. 应该去掉,使句子的意思更加准确,清楚。
B. 不能去掉,“大概”说明这是作者的推测,体现了他严谨的科学态度。
(5)从法布尔做实验的过程中,你受到了什么启发?(共4分)
(二)
神奇的蚂蚁
蚂蚁虽小,但力大无比。一只小小的蚂蚁能把一颗米粒拖进蚁穴,如按体重比例计算,蚂蚁的力气相当于大象的60倍。
蚂蚁不仅是大力士,而且还是赫赫有名的“外科医生”和杰出的“药剂师”。在南美洲圭亚那的印第安人部落里,当地的大夫做外科手术时,常用一种割叶蚁来进行伤口缝合,大夫先将病人的伤口对合,让割叶蚁咬住缝合口,再剪下蚁身。留下的蚁头就成了最好的羊肠线。它把伤口缝合得紧密无缝,伤口愈合后还不必拆线,可以减轻病人的痛苦。
生物学家在对蚁穴的调查中发现,有一种红蚁能把采集到的肥马车、鸢尾花、紫罗兰、报春花的种子混合在一起,“配制”出一种奇效药品,经过尝试,能使人的舌头麻木两三小时,就像是打麻药针似的。
白蚁虽食木毁房,给人类带来灾难,但它又是出色的“地质勘探家”,可以帮助人类寻找矿产。现代科学家对白蚁聚居的土壤进行光谱分析,发现土堆里有三十多种元素 ,其中最高的是硅和铝。在沙漠里,科学家还发现,白蚁常常深挖洞,找水源,经过化验,发现这种水中含有金属盐溶液。因此,只要观察沙漠中的白蚁洞,就可以了解矿物的储量及其分布情况。可见白蚁虽然对人类有害,但也有益。
(1)第三段中“外科医生”和“药剂师”两处引号的作用是( )。(共2分)
A.标明行文中直接引用的话
B.标明具有特殊含义的词语
(2)短文从________、________、________三个方面写了蚂蚁的神奇。(共3分)
(3)在短文中找出一个过渡句。(共3分)
(4)你知道蚂蚁还有什么其他神奇的本领吗?写在下面吧。(共3分)
五、写作题(共30分)
自然界非常奇妙,每天都在不断地发展变化。只要你留心观察,就会有许多发现。请以“我发现________”为题,写一篇习作。
要求:①把题目补充完整。②要把自己的发现写具体。③思路清晰,语句通顺,不少于300字。
答案
一、
1. 芬芳;醒来;蜜蜂;辨认;包括;检查;准确;昆虫
2. xiān;bò;fù;jià
3. 辨认;大概;大约;将近
4. (1)适应;适宜
(2)连续;陆续;继续
5. 无论;总是;尽管;但是;不是;而是
二、
(1)这缸正好用来养小鱼小虾。
(2)腹部藏着卵。
三、略。
四、(一)
(1)hà;mēn;jī
(2)它们飞得这么低,看不到遥远的家。
(3)D;A;B;C;②①④③
(4)B
(5)我们要善于观察和思考,做事要严谨,要有实事求是的态度。
(二)
(1)B
(2)力大无比;会缝合伤口和配制药剂;能帮助人类找矿
(3)蚂蚁不仅是大力士,而且还是赫赫有名的“外科医生”和杰出的“药剂师”。
(4)蚂蚁能预报天气,蚂蚁搬家代表要下雨。盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。
五、略
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