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部编版三年级语文下册 第四单元 复习课件PPT
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三年级.下第四单元•复习拼音复习字词盘点CONTENTS目录佳句赏析课文回顾日积月累语言实践拼 音 复 习pīn yīnfùxí易读错的字。干 燥zào阻 力zǔ大 概gài逆 风nì掀 开xiān内 容 nèi 推 测cè包 括kuò芬 芳fāng组 成zǔ关 系xì比 较jiào吻 合wěn末 端mò腹 部fù超 常chāo 多音字。shāo ( ) shào ( ) 稍dòu ( ) dǒu ( ) 斗xì ( ) jì ( ) 系稍微稍息战斗北斗星 关系系鞋带下列加点字读音有误的一项是( )A.大概(kài) 拓展练习C.掀开(xiān) B.钳子(qián) D.阻力(zǔ) A ••••••••灼伤(zhuó)水缸(gāng)缝隙(xì)逆风(nì)字 词 盘 点zì cípándiǎn词语听写kuà guò ( )fēn fāng ( )nèi bù( )sū xǐng( )cháng shòu( )芬 芳内 部苏 醒长 寿zhǎn shì( )qiáng liè ( )kūn chóng( )xiū jiàn( )强 烈展 示昆 虫修 建zǔ chéng ( )mì fēng( )biàn rèn( )zǔ lì( )组 成蜜 蜂辨 认阻 力 bāo kuò( )jiǎn chá( )zhǔn què( )跨 过包 括检 查准 确zhēng qí dòu yàn ( )cuò wù ( )yán tú ( )mò shēng( )错 误沿 途陌 生jì yì( )mí shī ( )běn néng( )迷 失记 忆本 能争奇斗艳比一比,再组词。检( )验( )辨( )辩( )芬( )纷( )芬 芳纷 飞辨 别争 辩检 查实 验陌( )阳( )阻( )组( )健( )建( )健 康修 建阻 止组 成陌 生阳 光跨( )垮( )括( )活( )蜂( )峰( )蜜 蜂山 峰包 括生 活跨 越打 垮按要求写词语。1.反义词。舒展—干燥—遥远—陌生—苏醒— 昏迷 卷曲湿润熟悉附近准确—错误2.近义词。绽开—推测—立即—大致—艳丽— 美丽开放猜测大概立刻密切—紧密3.词语搭配。( )的蔷薇 ( )的笑脸( )的花瓣 ( )地绽开( )的空气( )的关系( )的花蕾( )的记忆力超 常干 燥密 切淡 雅艳 丽美 丽娇 嫩悄 悄4.四字词语。鲜花朵朵 争奇斗艳 芬芳迷人 欣然怒放 含笑一现 准确无误 确确实实 荡来荡去 AABB式:ABCC式:确确实实 鲜花朵朵 大大小小 5.特殊词语。ABAC式:荡来荡去 填入下面横线处的关联词最恰当的一项是( )拓展练习 蜜蜂靠的_____超常的记忆力,______一种我无法解释的本能。D A.因为……所以……C.要是……就……B.不但……而且……D.不是……而是……辨字组词。 拓展练习芬( ) 建( ) 芳( ) 健( )蜜( ) 组( )密( ) 阻( )芬芳芳香建立健康蜜蜂秘密组成阻止把词语补充完整,再按要求完成练习。拓展练习①争( )斗( ) ②芬芳( )( ) ③准( )无( ) ④鲜花( )( ) 奇艳迷人确误朵朵1.上面写花的词语有( )。2.仿照词语④再写两个词语:( )( )。①得意扬扬②④人才济济佳 句 赏 析jiā jù shǎngxī句子赏析。1.用不同的说法表示相同的意思。 例:凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左 右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸;七点,睡莲从梦中醒来; 中午十二点左右,午时花开花了;下午三点,万寿菊 欣然怒放;下午五点, 紫茉莉苏醒过来;月光花在 七点左右舒展开自己的花瓣;夜来香在晚上八点开花; 昙花却在九点左右含笑一现……句子赏析。赏析:例句运用了拟人的修辞手法,用不同的说法描写了各种花在不同的时间开放的特点,使句子生动形象、富有情趣。句子赏析。2.严谨、准确的说明文语言。 例1:二十只左右被闷了好久的蜜蜂向四面飞散,好像 在寻找回家的方向。赏析:例句中的“二十只左右”表示蜜蜂的数量是不太准确的,作者也没有办法准确地数清蜜蜂的数量;“好像”表示猜测,说明蜜蜂“寻找回家的方向”的行为是作者猜测的。句子赏析。例2:这时候刮起了狂风,蜜蜂飞得很低,几乎要触到地面,大概这样可以减少阻力。赏析:例句中的“几乎”表示十分接近,差不多;“大概”表示推测。这些表示猜测或表示不太准确的词语,体现了说明文语言的准确性和严谨性,表现了作者严谨、实事求是的科学态度。分析句子。拓展练习 不同的植物为什么开花的时间不同呢?有的植物开花的时间,与温度、湿度、光照有着密切的关系。 这句话运用__________的修辞手法,一方面说明下文讲的是 ,引出了下文,另一方面也引起 _____,激发阅读兴趣。设问植物开花时间不同的原因读者注意改写句子。拓展练习 把“我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?”换一个说法,意思不变。 我想,它们飞得这么低,不能看到遥远的家。课 文 回 顾kè wénhuígù《花钟》《蜜蜂》《小虾》 1.《花钟》按照“归纳现象——揭示原因——实际运 用”的思路,写了不同的花会在不同的时间开放,并 说明其原因:一是与 有关,二是 与 有关。 按课文内容填空。温度、湿度、光照昆虫活动的时间 2.《蜜蜂》记录的是作者为验证 具有辨认 的能力而进行的一次 ,体现了 作者 、 的科学态度。 3.《小虾》一文介绍了小虾的 、生活 习性、等方面的知识,表达了作者对小虾 的 之情。善于思考 蜜蜂喜爱外形特点方向实验严谨求实日 积 月 累rì jīyuèlěi背诵。滁州西涧[唐] 韦应物野渡无人舟自横。春潮带雨晚来急,上有黄鹂深树鸣。独怜幽草涧边生,《花钟》第1自然段 鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人。要是我们留心观察,就会发现,一天之内,不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸;七点,睡莲从梦中醒来;中午十二点左右,午时花开花了;下午三点,万寿菊欣然怒放;下午五点,紫茉莉苏醒过来;月光花在七点左右舒展开自己的花瓣;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右含笑一现…… __________________,拓展练习填空。上有黄鹂深树鸣。野渡无人舟自横。1.将这首诗补充完整。 __________________,2.这首诗的作者是___代 诗人_______。韦应物唐独怜幽草涧边生春潮带雨晚来急语 言 实 践yǔ yánshíjiàn交流平台。_________能帮助我们概括一段话的大意。老师:读书的时候,大家是如何概括一段话的大意的?关键语句乐乐:有时候,一段话的大意需要根据关键语句的_______进行概括。提示佳佳:关键语句可能在一段话中的_________。强强:不同位置
三年级.下第四单元•复习拼音复习字词盘点CONTENTS目录佳句赏析课文回顾日积月累语言实践拼 音 复 习pīn yīnfùxí易读错的字。干 燥zào阻 力zǔ大 概gài逆 风nì掀 开xiān内 容 nèi 推 测cè包 括kuò芬 芳fāng组 成zǔ关 系xì比 较jiào吻 合wěn末 端mò腹 部fù超 常chāo 多音字。shāo ( ) shào ( ) 稍dòu ( ) dǒu ( ) 斗xì ( ) jì ( ) 系稍微稍息战斗北斗星 关系系鞋带下列加点字读音有误的一项是( )A.大概(kài) 拓展练习C.掀开(xiān) B.钳子(qián) D.阻力(zǔ) A ••••••••灼伤(zhuó)水缸(gāng)缝隙(xì)逆风(nì)字 词 盘 点zì cípándiǎn词语听写kuà guò ( )fēn fāng ( )nèi bù( )sū xǐng( )cháng shòu( )芬 芳内 部苏 醒长 寿zhǎn shì( )qiáng liè ( )kūn chóng( )xiū jiàn( )强 烈展 示昆 虫修 建zǔ chéng ( )mì fēng( )biàn rèn( )zǔ lì( )组 成蜜 蜂辨 认阻 力 bāo kuò( )jiǎn chá( )zhǔn què( )跨 过包 括检 查准 确zhēng qí dòu yàn ( )cuò wù ( )yán tú ( )mò shēng( )错 误沿 途陌 生jì yì( )mí shī ( )běn néng( )迷 失记 忆本 能争奇斗艳比一比,再组词。检( )验( )辨( )辩( )芬( )纷( )芬 芳纷 飞辨 别争 辩检 查实 验陌( )阳( )阻( )组( )健( )建( )健 康修 建阻 止组 成陌 生阳 光跨( )垮( )括( )活( )蜂( )峰( )蜜 蜂山 峰包 括生 活跨 越打 垮按要求写词语。1.反义词。舒展—干燥—遥远—陌生—苏醒— 昏迷 卷曲湿润熟悉附近准确—错误2.近义词。绽开—推测—立即—大致—艳丽— 美丽开放猜测大概立刻密切—紧密3.词语搭配。( )的蔷薇 ( )的笑脸( )的花瓣 ( )地绽开( )的空气( )的关系( )的花蕾( )的记忆力超 常干 燥密 切淡 雅艳 丽美 丽娇 嫩悄 悄4.四字词语。鲜花朵朵 争奇斗艳 芬芳迷人 欣然怒放 含笑一现 准确无误 确确实实 荡来荡去 AABB式:ABCC式:确确实实 鲜花朵朵 大大小小 5.特殊词语。ABAC式:荡来荡去 填入下面横线处的关联词最恰当的一项是( )拓展练习 蜜蜂靠的_____超常的记忆力,______一种我无法解释的本能。D A.因为……所以……C.要是……就……B.不但……而且……D.不是……而是……辨字组词。 拓展练习芬( ) 建( ) 芳( ) 健( )蜜( ) 组( )密( ) 阻( )芬芳芳香建立健康蜜蜂秘密组成阻止把词语补充完整,再按要求完成练习。拓展练习①争( )斗( ) ②芬芳( )( ) ③准( )无( ) ④鲜花( )( ) 奇艳迷人确误朵朵1.上面写花的词语有( )。2.仿照词语④再写两个词语:( )( )。①得意扬扬②④人才济济佳 句 赏 析jiā jù shǎngxī句子赏析。1.用不同的说法表示相同的意思。 例:凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左 右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸;七点,睡莲从梦中醒来; 中午十二点左右,午时花开花了;下午三点,万寿菊 欣然怒放;下午五点, 紫茉莉苏醒过来;月光花在 七点左右舒展开自己的花瓣;夜来香在晚上八点开花; 昙花却在九点左右含笑一现……句子赏析。赏析:例句运用了拟人的修辞手法,用不同的说法描写了各种花在不同的时间开放的特点,使句子生动形象、富有情趣。句子赏析。2.严谨、准确的说明文语言。 例1:二十只左右被闷了好久的蜜蜂向四面飞散,好像 在寻找回家的方向。赏析:例句中的“二十只左右”表示蜜蜂的数量是不太准确的,作者也没有办法准确地数清蜜蜂的数量;“好像”表示猜测,说明蜜蜂“寻找回家的方向”的行为是作者猜测的。句子赏析。例2:这时候刮起了狂风,蜜蜂飞得很低,几乎要触到地面,大概这样可以减少阻力。赏析:例句中的“几乎”表示十分接近,差不多;“大概”表示推测。这些表示猜测或表示不太准确的词语,体现了说明文语言的准确性和严谨性,表现了作者严谨、实事求是的科学态度。分析句子。拓展练习 不同的植物为什么开花的时间不同呢?有的植物开花的时间,与温度、湿度、光照有着密切的关系。 这句话运用__________的修辞手法,一方面说明下文讲的是 ,引出了下文,另一方面也引起 _____,激发阅读兴趣。设问植物开花时间不同的原因读者注意改写句子。拓展练习 把“我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?”换一个说法,意思不变。 我想,它们飞得这么低,不能看到遥远的家。课 文 回 顾kè wénhuígù《花钟》《蜜蜂》《小虾》 1.《花钟》按照“归纳现象——揭示原因——实际运 用”的思路,写了不同的花会在不同的时间开放,并 说明其原因:一是与 有关,二是 与 有关。 按课文内容填空。温度、湿度、光照昆虫活动的时间 2.《蜜蜂》记录的是作者为验证 具有辨认 的能力而进行的一次 ,体现了 作者 、 的科学态度。 3.《小虾》一文介绍了小虾的 、生活 习性、等方面的知识,表达了作者对小虾 的 之情。善于思考 蜜蜂喜爱外形特点方向实验严谨求实日 积 月 累rì jīyuèlěi背诵。滁州西涧[唐] 韦应物野渡无人舟自横。春潮带雨晚来急,上有黄鹂深树鸣。独怜幽草涧边生,《花钟》第1自然段 鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人。要是我们留心观察,就会发现,一天之内,不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸;七点,睡莲从梦中醒来;中午十二点左右,午时花开花了;下午三点,万寿菊欣然怒放;下午五点,紫茉莉苏醒过来;月光花在七点左右舒展开自己的花瓣;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右含笑一现…… __________________,拓展练习填空。上有黄鹂深树鸣。野渡无人舟自横。1.将这首诗补充完整。 __________________,2.这首诗的作者是___代 诗人_______。韦应物唐独怜幽草涧边生春潮带雨晚来急语 言 实 践yǔ yánshíjiàn交流平台。_________能帮助我们概括一段话的大意。老师:读书的时候,大家是如何概括一段话的大意的?关键语句乐乐:有时候,一段话的大意需要根据关键语句的_______进行概括。提示佳佳:关键语句可能在一段话中的_________。强强:不同位置
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