小学政治思品人教部编版六年级下册(道德与法治)1 学会尊重课文内容ppt课件

这是一份小学政治思品人教部编版六年级下册(道德与法治)1 学会尊重课文内容ppt课件，共19页。PPT课件主要包含了照镜子等内容，欢迎下载使用。

游戏规则：一名同学做表情（微笑、眨眼、生气、咬牙切齿、鄙视、责备等），另一名同学假设是镜子中的影响，尽力逼真的模仿出来。
在什么情况下，你感受到了别人对你的尊重？当时对方做了什么？你的感受是怎样的？感觉被别人尊重时，你会有什么样的表现？
古时候，有个医生，有一天，他被召到皇宫为国王看病。国王对他说：“你给我看病，不能像看别的病人那样。”他回答：“请原谅，陛下！在我眼里，病人都是国王。”
尊重他人才会赢得尊重，在日常生活中我们要学会如何尊重他人。请你依据情景完成下面的句子。（1）你与同学在交谈中，意见发生分歧，你会说出尊重的语言：________________________________________________________ 。（2）小雨在考试中没有考好，受到大成的嘲讽，你会说出尊重的语言： ________________________________________________________ 。（3）你在公共汽车上，不小心踩了别人的脚，你会说出尊重的语言： ________________________________________________________ 。（4）同学刚刚擦过教室的地板，而你两脚污渍地从外面回来，你会说出尊重的语言： ______________________________________________ 。
自由读11页阅读角《小小的善》。 思考：①文章里小小的善指什么？ ②在我们生活中，小小的善无处不在，你发现过这种小小的善吗，请选择一例介绍一下，并谈谈你的看法。
下面是同学们在日常生活中的一些表现，请大家来评一评，对还是错，为什么。（1）赵明明听说张林有一本漫画书，于是中午便私自到他的课桌里翻出来看。（2）上自习课时，刘红做完作业，就大声地说话。（3）小东很调皮，他总爱给同学起外号。
自读11页“活动园” ，思考： 你认为六（3）班原来的班规好吗？改动后的班规你又觉得怎么样了呢？谈出你自己的看法？