人教部编版四年级下册(道德与法治)5 合理消费同步训练题

这是一份人教部编版四年级下册(道德与法治)5 合理消费同步训练题，共2页。试卷主要包含了合理消费等内容，欢迎下载使用。

生活中有（许多商品）对我们具有吸引力，每个人都会有（自己想要）的东西。我总是希望父母能够（满足自己需求）。


当我们提出一些要求时，父母会（根据具体情况）做出决定。（不合理的）要求，父母会拒绝。


在我们的生活中，并不是所有的要求都能得到满足，我们可以做到：（体贴父母，想想父母的辛苦和难处，不提让父母为难的要求。不赶时髦，不要攀比）。


通过（合理比较、自我克制）等方法，我们可以学会做出正确的购物选择。


学会（克制），根（实际需求）合理消费，是拥有健康生活的重要条件。


（合理开支）并不意味着一味省钱。我们既要（精打细算、量入而出），又要（把生活安排得井井有条、有滋有味）。这样才是最明智的做法。


同学们，请你像想一下合理（有计划）消费和过度消费的不同行为，分别举例描述。


合理消费行为：按实际需要采购日用品；饮食适量，按需就餐；有储蓄，可以进行投资理财。


过度消费行为：买东西不知节制，超过预算；暴饮暴食，不知约束；不仅没有储蓄，还可能到处借钱。