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小学政治思品人教部编版四年级下册(道德与法治)2 说话要算数第2课时教学设计
展开2说话要算数
教学目标:
在生活中能逐步养成说到做到的好习惯。
知道我国传统文化中的失信故事和诚信的故事,从中受到启示,明白失 信害人害己,而守信的人得到他人的尊重与敬佩。
了解说话算数的重要意义,在生活中也努力成为一个讲诚信的人。 教学重难点:
教学重点::在收集故事中体会诚信的重要性,通过角色扮演在帮别人改正 说话不算数的毛病过程中自纠身上存在的失信问题并改正。
教学难点::充分理解说话算数的重要意义,在生活中也努力成为一个讲诚 信的人。
教学准备:
学生准备:收集关于失信的小故事
教师准备:教学媒体
课时安排:2课时
教学过程
第二课时
一、回顾“爱保证帮他改正
(一)回顾“爱保证”的行为,了解他说话不算数的真正原因
看图片,讨论爱保证为什么总是说话不算话?
面对诱惑你该怎么做呢?
如何才能不忘记自己的承诺?
(二)故事交流会
以小组为单位,自我分析自己说话不算数的经历:当时怎么想,怎么做?
小组排代表交流
(三)小结过渡,随机板书
小结:说到做到是一个人诚实守信的重要标志。一旦对他人作出保证,就 要想办法尽力完成。
二、对自己说话算数,制定合理计划表
(一)辩一辩
听张明和徐强的故事
讨论如何看待两人不同的观点。
(二)情景剧:张勇的故事。
如果你是张勇,你怎样做到对自己说话算数。
制作“整理房间时间表匕
(三)从故事中得到的启示
学习制定合理的时间表并遵守它
总结:我们不仅要对别人说话算数,也要对自己说话算数板书设计: 抗拒诱惑
说话要算数
请人监督及时记录
教学反思
政治 (道德与法治)人教部编版2 说话要算数优秀教案: 这是一份政治 (道德与法治)人教部编版2 说话要算数优秀教案,共7页。教案主要包含了定带球拍;等内容,欢迎下载使用。
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