人教部编版六年级下册3 学会反思第二课时学案及答案
展开学案
班级: 姓名: 成绩:______
一、学习目标
1.初步掌握反思的方法。
2.在行动中践行,养成反思好习惯。
二、学习重难点
【学习重点】
学习有步骤地反思,把握好反思的时机,提升反思效果。
【学习难点】
培养反思习惯,选择适合自己的反思方式。
三、知识构建
1.反思是有方法的,掌握反思的方法,可以让我们更好地进行反思。
2.反思的步骤分为四步:梳理、评价、总结、指导。
3. 反思时时刻刻都能进行。
需要反思的不一定是坏事,只要能够引起自己思考的(无论是做得好的还是做得不好的),都可以反思。
4.关于反思的名言:
吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?
—— 曾子
释义:我每天多次反省自己,给别人做事是不是尽心尽力了?与朋友交往是不是言而有信?老师教我的知识,我有没有温习呢?
5.反思时间、反思形式都没有固定模式,可依据自身习惯进行安排。坚持专属的“反思时间”,有益于培养反思习惯。“反思时间”无需太长,每日坚持,必有收获。
四、知识训练
1.填空题。
(1)反思的________很重要,反思的_______更应该记录下来,以便提醒自己。
(2)在我们做错事以后,可以反思事情的经过,__________,_____________;在看到别人的成功与失败以后,我们也可以_________对自身健康成长有益的经验或教训……掌握反思的时机,能达到_________的效果。
2.判断题。
(1)我们只有在心情好的时候才可以反思。( )
(2)我在心里反思就可以了,没必要写下来这么麻烦。( )
(3)反思就是自己胡思乱想,没有什么方法。( )
(4)反思一旦形成了习惯,做起来就会非常自然了。( )
3.简答题。
掌握反思的方法,可以让我们更好地进行反思。假如你总是忘记带作业去学校,你会从哪几个方面进行反思?
五、拓展延伸
1.填空题。
(1)掌握 ,可以让我们更好地进行反思。
(2)在我们做错事以后,我们可以反思
;在我们取得成功之后,我们可以反思
。
(3)吾日三省吾身: ?
? ?
2.选择题
(1)能进行反思的时间应该是( )。
A. 早上
B.中午
C.晚上
D.时时刻刻
(2)下列做法没有体现反思的( )。
A.我发现每次陪姥爷下棋,他都很开心,我要经常陪他下棋。
B.我下学期要加强写作练习,尤其是说明文。
C.小明时常因为考不好闷闷不乐
参考答案
四、知识训练
1.(1)过程 结果
(2)吃一堑 长一智 借鉴 事半功倍
2.(1)× (2)× (3)× (4)√
3.示例:我会从自己对提交作业的态度、提醒自己带作业的方法等方面进行反思,重视这个问题,总结更好的方法,帮助自己要记住带作业去学校。
五、拓展延伸
1.(1)反思的方法。
(2)事情的经过,吸取教训;成功的原因,再接再厉。
(3)为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?
2. D C
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