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    五年级上册音乐教案 第六单元《平安夜》人教新课标(2014秋)
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    五年级上册音乐教案 第六单元《平安夜》人教新课标(2014秋)01
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    小学音乐第六单元 新年音乐会唱歌 平安夜教案

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    这是一份小学音乐第六单元 新年音乐会唱歌 平安夜教案,共3页。教案主要包含了作品分析,教学目标,教学重点,教学过程等内容,欢迎下载使用。

    (唱歌课)


    一、作品分析


    《平安夜》由奥地利作曲家格立伯作曲。这首歌曲是奥地利的一个小乡村教会的神父Jseph Mhr 在1816年写的歌词,曲作者Franz Gruber是当地一位默默无闻的音乐老师。据说当时因为小教堂的管风琴坏了,可恶的老鼠把送风的皮风箱咬出了许多破洞,所以Mhr神父要Gruber先生为他写的这首歌配上用吉他伴奏的曲子应急。Gruber先生被Mhr神父写的小诗所感动,立刻回家,飞快地记录下他泉涌般的乐思,只用了两个小时,歌曲写好了。神父集合了唱诗班的学生,在吉他伴奏下,孩子们唱出了感人至深的优美旋律。乐谱后来由修管风琴的人带出来,外面的世界才知道这首歌曲。这首歌曲深受人们的喜爱,在世界各地广为流传,几乎已经称为圣诞节的官方歌曲,并被翻译成多种文字。可以想象当年默默无闻的Mhr神父在圣诞节前的夜晚,在山坡上望着奥地利乡村月下的景色,遥想圣经中关于耶稣诞生的记载,是如何灵感奔涌,写下了这首不朽的诗篇。


    歌曲采用bB 大调、6/8拍,为三个乐句组成的一段体结构。歌曲旋律优美、节奏舒缓。第一乐句先抑后扬,形成一个大的起伏,歌唱性极强;第二乐句由两个完全相同的分乐句组成,带有叙述性;第三乐句是歌曲的高潮乐句,旋律在较高音区进行,格外明朗,似心潮澎湃;高潮后旋律一路下行平稳地落在主音d上,舒展、平和地结束了全曲。歌曲的旋律完美地抒发了作者内心对和平与幸福的追求,带给人们祥和与安宁。


    二、教学目标


    1. 指导学生用优美、和谐的声音演唱歌曲《平安夜》,并从中感受宁静、祥和的气氛。


    2. 了解歌曲的创作背景,分组用不同的形式演唱歌曲。


    3. 欣赏不同形式的《平安夜》。


    三、教学重点、教学难点


    1. 演唱歌曲时,二声部的演唱要做到和谐统一。


    2. 分组用不同的形式演唱歌曲。


    四、教学过程


    (一)新课导入


    1.聆听音乐,体会音乐情绪。


    (1)播放范唱,教师提问:这段音乐的情绪是什么?你有没有在什么时间听过这段音乐。


    (2)学生回答:这段音乐的情绪是优美抒情的。经常圣诞节时听到这首歌曲。


    (3)教师介绍:每年的12月25日是圣诞节,圣诞节的前一天晚上被称为平安夜。下面让我们一起来看一看,西方国家的人们是怎样过平安夜的?


    2.欣赏《平安夜》音乐视频,体会情绪。


    (1)播放《平安夜》视频,再次体会情绪,并想一想这样的情绪演唱时声音应该有什么特点?


    (2)学生回答:声音应更加连贯、悠长。


    3.聆听音乐,了解演唱形式。


    (1)聆听歌曲,请你听听歌曲的演唱形式是什么?


    (2)歌曲中都表现哪些内容?节拍是什么?


    (3)学生带着问题听音乐,并回答:歌中唱了平安夜,圣诞夜,要把人间的美好祝愿,带给孩子也带给母亲,洒下无限深情等等。这是一首八六拍的合唱歌曲。


    (二)分声部学习乐谱


    1.复习感受八六拍的强弱规律。


    2.学习演唱高声部乐谱旋律。


    (1)学生分组学习歌曲的第一声部歌谱。


    (2)小组汇报演唱,针对学生出现的错误和难点问题,教师及时解决。


    3.在老师的指导下,学习歌曲的第二声部歌谱。


    ① 复习歌曲第一声部。


    ② 跟琴学唱歌曲的第二声部。


    ③ 演唱高低两声部的旋律,进行合唱练习,并指导学生唱好结束句的五拍长音。


    (三)学唱歌词


    1.聆听音乐,心中默唱。


    (1)学生跟随音乐心中默唱。


    (2)随钢琴慢速填词,解决词谱对应问题。


    (3)加入第二段歌词,注意聆听和音准。


    (4)跟随钢琴,完整演唱歌曲。


    (5)随范唱演唱歌曲。


    2.带着感受,再次演唱。


    (1)教师语言:注意声音的连贯、轻柔,体会在平安夜的晚上的宁静,用歌声再次表现。


    (2)学生随音乐演唱,感受歌曲情绪。


    (四)课堂小结


    通过本课的学习,同学们不仅感受到了歌曲宁静、祥和的气氛,以及人们对美好幸福生活的期盼之情,还了解了歌曲的创作经历。希望同学们今后能多搜集一些有关圣诞节的资料,去真正了解“平安夜”的内涵,感受节日之夜那种温馨与和谐。
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