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    习作四:《我和——过一天》课件
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    人教部编版四年级上册习作:我和___过一天精品课件ppt

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    这是一份人教部编版四年级上册习作:我和___过一天精品课件ppt,共17页。PPT课件主要包含了写作素材,展开想象完成习作,写法规律,范文学习,与白雪公主的相识等内容,欢迎下载使用。

    孙悟空是中国著名的神话人物之一,出自四大名著之《西游记》。祖籍东胜神州,由开天辟地以来的仙石孕育而生,因带领群猴进入水帘洞而成为众猴之王,尊为 “美猴王”。后经千山万水拜须菩提祖师为师学艺,得名孙悟空,学会地煞数七十二变、筋斗云、长生不老等高超的法术。
    有个孩子叫马良,他喜欢画画并且画什么像什么。一天,神仙给了他一支神笔,于是就画什么就变成真的。财主和官老爷知道此事,想让马良为他们画金山,马良画好后又画了大船,趁官老爷高兴时画巨浪打翻了船,惩治了那些坏蛋。从此马良专替穷人作画,使穷苦人都过上幸福的生活。
    我们看过很多神话和童话,里面的人物:有的本领高强、爱憎分明,如哪吒、葫芦娃;有的机智聪明、惩恶扬善,如黑猫警长;有的美丽纯洁、温柔善良,如嫦娥、白雪公主。
    如果有机会和他们中的某一位过上一天,你会选择谁?你们会一起去哪里?会做些什么?会发生什么故事呢?
    在你们美好的心灵世界里一定装满了一个个美好的愿望,当你看到孙悟空变幻无穷的非凡本领时,也许会想,假如我会七十二变该多好; 当你学习感到疲倦时,也许会想,假如我是一片自由自在的云该多好; 当你看到病魔夺去一个个人的生命时,也许会想,假如我是一名神医该多好……让你的愿望今天就能实现,当然是不可能的。 然而,如果将你的愿望通过自己的想象和幻想,在自己的作文中成为现实是完全可能的。
    相信你已经在课前收集、阅读了有关神话故事、童话故事和假想类作文,想一想:在你读过的这类文章中,哪些人或物给你留下了深刻的印象?你从中受到哪些启发呢?
    你认为要写好假设类想象作文,必须把握哪几点呢?
    ( 1 )根据自己的愿望,选择自己理想中的人或物来写。 (2)想象要大胆、合理,假设的推测是有理有据,情节要生动有趣。 (3)所写的理想中的人或物,都应当有人的思维和人的行为。
    根据自己的兴趣、爱好、印象,把题目《我和_______过一天》补充完整,然后说说自己选择这个角色的理由。
    我与孙悟空过一天 一天晚上,我在看书时,突然金光万丈,金光撒完时,我看见了孙悟空。 我兴奋的大叫:“孙悟空!”揉揉眼,没错,正是孙悟空。“俺老孙今天带你上天赴宴去!”孙悟空说。没等我反应过来,孙悟空就把我拽上筋斗云,“呼”地一下往上窜,我还没站稳,孙悟空却说:“到了。”我睁开眼,努力辨认题匾上的几个大字:“南,不,南天门。”孙悟空把我连拉带拖地跑进去,只见一条大大的方桌,旁边坐着“梁山好汉”、“三国好汉”以及其他神仙。这时,一位机器人卫兵
    跑来说:“报告,人员已全体到齐!”玉帝拿起麦克风,说:“宴会正式开始!”大家开始不客气地大吃。上蟠桃了,玉帝叫大家不用客气,随便吃,大家还真不客气,拿起一个就往嘴里塞,我拿了一个最新鲜的,没剥皮就往嘴里塞。突然一个机器人跑过来,夺过我手里的桃子放进自己的肚子里,我还以为它也要吃,没想到,它马上从肚子里拿出一个剥好皮的桃子塞给我,再看旁边的孙悟空,妈妈咪呀!他已经狼吞虎咽的把桃子吃完了。他抹抹嘴,对太上老君说:“老君,借一千粒‘吗丁啉’用。”太上老君:“当饭吃哩!”悟空:“百十粒也罢!”太上老君把一颗胶囊递给悟空:“没有,就一粒。”大家捧腹大笑。
    开头以环境描写进入神话显得自然
    我和白雪公主过一天 忽然,卧室里发出了“呼呼”的风声。只觉得一阵旋晕,我就来到了一个城堡前。这个城堡很奇怪。一边在举行婚礼,一边在举行葬礼。我好奇地问了一个过路人,才知道:这个城堡叫水晶城。婚礼是白雪公主和王子结婚了。葬礼是国王新娶的皇后被气死了。一听有白雪公主,我就
    朝着婚礼那边走去。“呀!周子轩,你怎么来了?”白雪公主亲切地说,好像我们早认识似的。 “你认得我?”我疑惑不解。 “怎么不认得?是你把我带到小矮人家里的呀!难道你忘了?”她好像很惊讶。婚礼举行完了。白
    雪公主把我拉到了她的房间,问:“是不是有什么事叫我帮忙?说出来,我一定尽力而为!” “麻烦你……让我数学考100分吧!”我不好意思地说。
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