小学政治思品人教部编版二年级上册（道德与法治）7 我是班级值日生第二课时教学设计

这是一份小学政治思品人教部编版二年级上册（道德与法治）7 我是班级值日生第二课时教学设计，共4页。教案主要包含了教学重点，教学难点等内容，欢迎下载使用。

7 我是班级值日生





教学内容
我是班级值日生
课时
第七课第二课时
教学目标
知识与技能
知道值日的内容；了解做值日生的一些具体方法，学做值日生。
过程与方法
通过游戏、小组讨论、汇报交流等不同方法与同伴合作、交流，分享感受和活动成果，从而体会值日的内容与正确做法。
情感态度与价值观
培养学生热爱班集体和对同学、对班级的责任感；形成学生愿意做好值日工作，认真完成集体交给的任务的态度。
课的类型
新授
教学重、难点
【教学重点】知道值日的内容；知道当好值日生是爱劳动、爱集体的表现。


【教学难点】培养学生愿意做好值日工作，热爱班集体，愿意为班级的荣誉做出自己的努力的态度。
教学准备及用具
收集相关图片、故事等，制作多媒体课件。
教学流程
动态修改
活动三：羊羊值日


1．指导学生阅读教材第28页。


2．想一想：你喜欢羊羊这样的值日生吗？羊羊怎样做才好呢？


3．活动例答：


（1）值日生不能决定一切，也要虚心听取其他同学的意见。


（2）值日生是为班级同学服务的，对待其他同学态度要亲切。


（3）值日生要努力做好自己的本职工作。


（4）值日生要如实记录班级情况，不能随意对待。


4．拓展：辨是非升华认识


（图片出示题学生判断并说出为什么）


①下雨了小明两脚都是泥，就进了教室；


②玲玲扫地时，满教室都飞着灰尘；


③小刚拖完地说：“强强咱俩去倒脏水。”强强说：“我是摆桌椅的，我不去。”小兰跑过来说：“我去。”


④今天冬冬当值日生，但下午一放学他就回家了；


⑤手工课上完了，小莉把不用的纸都弄到了地下。


小结：值日生是为班级同学服务的，要爱劳动、对工作认真负责，关心班级，不怕脏和累，为班级尽职尽责。


活动五：夸夸我班的值日生


1．夸同学：在值日时，你特别佩服谁？他（她）是怎样做的，让你这样佩服呢？


2．学生交流：我觉得他好在哪里？【勤劳能干、不怕脏不怕累、乐于助人等】


3．请将你手中的值日小标兵的奖章颁发给他，并表达你对他的赞扬吧。（学生写名，颁发。）


4．小结：我们就要向身边的这些“爱劳动、关心集体、值日认真的”优秀值日生学习，向身边的小榜样学习，同学们，你看，下面的这些同学做的对吗？


5．（课件出图片）


回答预设：


图一：小男孩值日的时候，请妈妈来帮忙，这样做是不对的。应该自己的事自己做。


图二：值日的时候不能拿着劳动工具打闹，这样做既不安全，又会破坏工具。


图三：劳动的顺序不对。扫地时，不能擦桌子，不然会将扫起的灰尘落到桌子上，费力又费时。应该扫完地后，再擦桌子。


小结：看来同学们当我们面对值日问题的时候都能明辨是非，我们应该自觉做好值日生工作。希望大家以后能够用自己的行动去当好值日生！



三、课堂总结


同学们，今天我们学会了怎样做值日，我提议：人人争当值日生，做一个爱劳动、关心集体的好学生，好吗？最后让我们伴着音乐一起朗读儿歌吧：今天我要早早起，快步来到学校里。先拿笤帚扫扫地，再把桌椅拜拜齐，黑板擦得像玻璃，教师变得真美丽！