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      2027届江苏省宿迁市高考数学五模试卷(含答案解析)

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      2027届江苏省宿迁市高考数学五模试卷(含答案解析)

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      这是一份2027届江苏省宿迁市高考数学五模试卷(含答案解析),共21页。试卷主要包含了已知集合,则集合等内容,欢迎下载使用。
      1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.
      2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.
      3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.
      4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.
      5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.
      一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
      1.以下两个图表是2019年初的4个月我国四大城市的居民消费价格指数(上一年同月)变化图表,则以下说法错误的是( )
      (注:图表一每个城市的条形图从左到右依次是1、2、3、4月份;图表二每个月份的条形图从左到右四个城市依次是北京、天津、上海、重庆)
      A.3月份四个城市之间的居民消费价格指数与其它月份相比增长幅度较为平均
      B.4月份仅有三个城市居民消费价格指数超过102
      C.四个月的数据显示北京市的居民消费价格指数增长幅度波动较小
      D.仅有天津市从年初开始居民消费价格指数的增长呈上升趋势
      2.若双曲线的离心率,则该双曲线的焦点到其渐近线的距离为( )
      A.B.2C.D.1
      3.已知函数,其中,若恒成立,则函数的单调递增区间为( )
      A.B.
      C.D.
      4.已知复数,则的共轭复数在复平面对应的点位于( )
      A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限
      5.某三棱锥的三视图如图所示,则该三棱锥的体积为( )
      A.B.4
      C.D.5
      6.如图所示,正方体的棱,的中点分别为,,则直线与平面所成角的正弦值为( )
      A.B.C.D.
      7.一个几何体的三视图如图所示,则该几何体的表面积为( )
      A.B.C.D.84
      8.已知集合,则集合( )
      A.B.C.D.
      9.已知三棱锥的四个顶点都在球的球面上,平面,是边长为的等边三角形,若球的表面积为,则直线与平面所成角的正切值为( )
      A.B.C.D.
      10.学业水平测试成绩按照考生原始成绩从高到低分为、、、、五个等级.某班共有名学生且全部选考物理、化学两科,这两科的学业水平测试成绩如图所示.该班学生中,这两科等级均为的学生有人,这两科中仅有一科等级为的学生,其另外一科等级为,则该班( )
      A.物理化学等级都是的学生至多有人
      B.物理化学等级都是的学生至少有人
      C.这两科只有一科等级为且最高等级为的学生至多有人
      D.这两科只有一科等级为且最高等级为的学生至少有人
      11.在中,角、、所对的边分别为、、,若,则( )
      A.B.C.D.
      12.港珠澳大桥于2018年10月2刻日正式通车,它是中国境内一座连接香港、珠海和澳门的桥隧工程,桥隧全长55千米.桥面为双向六车道高速公路,大桥通行限速100km/h,现对大桥某路段上1000辆汽车的行驶速度进行抽样调查.画出频率分布直方图(如图),根据直方图估计在此路段上汽车行驶速度在区间[85,90)的车辆数和行驶速度超过90km/h的频率分别为( )
      A.300,B.300,C.60,D.60,
      二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
      13.设,分别是椭圆C:()的左、右焦点,直线l过交椭圆C于A,B两点,交y轴于E点,若满足,且,则椭圆C的离心率为______.
      14.在中,角,,的对边分别是,,,若,,则的面积的最大值为______.
      15.如图所示,点,B均在抛物线上,等腰直角的斜边为BC,点C在x轴的正半轴上,则点B的坐标是________.
      16.中,角的对边分别为,且成等差数列,若,,则的面积为__________.
      三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
      17.(12分)数列满足,,其前n项和为,数列的前n项积为.
      (1)求和数列的通项公式;
      (2)设,求的前n项和,并证明:对任意的正整数m、k,均有.
      18.(12分)已知函数.
      (1)解不等式:;
      (2)求证:.
      19.(12分)第十四届全国冬季运动会召开期间,某校举行了“冰上运动知识竞赛”,为了解本次竞赛成绩情况,从中随机抽取部分学生的成绩(得分均为整数,满分100分)进行统计,请根据频率分布表中所提供的数据,解答下列问题:
      (1)求、、的值及随机抽取一考生其成绩不低于70分的概率;
      (2)若从成绩较好的3、4、5组中按分层抽样的方法抽取5人参加“普及冰雪知识”志愿活动,并指定2名负责人,求从第4组抽取的学生中至少有一名是负责人的概率.
      20.(12分)已知函数.
      (1)讨论函数单调性;
      (2)当时,求证:.
      21.(12分)已知函数.
      (Ⅰ)当时,讨论函数的单调区间;
      (Ⅱ)若对任意的和恒成立,求实数的取值范围.
      22.(10分)某公司为了鼓励运动提高所有用户的身体素质,特推出一款运动计步数的软件,所有用户都可以通过每天累计的步数瓜分红包,大大增加了用户走步的积极性,所以该软件深受广大用户的欢迎.该公司为了研究“日平均走步数和性别是否有关”,统计了2019年1月份所有用户的日平均步数,规定日平均步数不少于8000的为“运动达人”,步数在8000以下的为“非运动达人”,采用按性别分层抽样的方式抽取了100个用户,得到如下列联表:
      (1)(i)将列联表补充完整;
      (ii)据此列联表判断,能否有的把握认为“日平均走步数和性别是否有关”?
      (2)将频率视作概率,从该公司的所有人“运动达人”中任意抽取3个用户,求抽取的用户中女用户人数的分布列及期望.
      附:
      参考答案
      一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
      1、D
      【解析】
      采用逐一验证法,根据图表,可得结果.
      【详解】
      A正确,从图表二可知,
      3月份四个城市的居民消费价格指数相差不大
      B正确,从图表二可知,
      4月份只有北京市居民消费价格指数低于102
      C正确,从图表一中可知,
      只有北京市4个月的居民消费价格指数相差不大
      D错误,从图表一可知
      上海市也是从年初开始居民消费价格指数的增长呈上升趋势
      故选:D
      本题考查图表的认识,审清题意,细心观察,属基础题.
      2、C
      【解析】
      根据双曲线的解析式及离心率,可求得的值;得渐近线方程后,由点到直线距离公式即可求解.
      【详解】
      双曲线的离心率,
      则,,解得,所以焦点坐标为,
      所以,
      则双曲线渐近线方程为,即,
      不妨取右焦点,则由点到直线距离公式可得,
      故选:C.
      本题考查了双曲线的几何性质及简单应用,渐近线方程的求法,点到直线距离公式的简单应用,属于基础题.
      3、A
      【解析】
      ,从而可得,,再解不等式即可.
      【详解】
      由已知,
      ,所以,
      ,由,
      解得,.
      故选:A.
      本题考查求正弦型函数的单调区间,涉及到恒成立问题,考查学生转化与化归的思想,是一道中档题.
      4、C
      【解析】
      分析:根据复数的运算,求得复数,再利用复数的表示,即可得到复数对应的点,得到答案.
      详解:由题意,复数,则
      所以复数在复平面内对应的点的坐标为,位于复平面内的第三象限,故选C.
      点睛:本题主要考查了复数的四则运算及复数的表示,其中根据复数的四则运算求解复数是解答的关键,着重考查了推理与运算能力.
      5、B
      【解析】
      还原几何体的直观图,可将此三棱锥放入长方体中, 利用体积分割求解即可.
      【详解】
      如图,三棱锥的直观图为,体积
      .
      故选:B.
      本题主要考查了锥体的体积的求解,利用的体积分割的方法,考查了空间想象力及计算能力,属于中档题.
      6、C
      【解析】
      以D为原点,DA,DC,DD1 分别为轴,建立空间直角坐标系,由向量法求出直线EF与平面AA1D1D所成角的正弦值.
      【详解】
      以D为原点,DA为x轴,DC为y轴,DD1为z轴,建立空间直角坐标系,设正方体ABCD﹣A1B1C1D1的棱长为2,则,,,
      取平面的法向量为,
      设直线EF与平面AA1D1D所成角为θ,则sinθ=|,
      直线与平面所成角的正弦值为.
      故选C.
      本题考查了线面角的正弦值的求法,也考查数形结合思想和向量法的应用,属于中档题.
      7、B
      【解析】
      画出几何体的直观图,计算表面积得到答案.
      【详解】
      该几何体的直观图如图所示:
      故.
      故选:.
      本题考查了根据三视图求表面积,意在考查学生的计算能力和空间想象能力.
      8、D
      【解析】
      弄清集合B的含义,它的元素x来自于集合A,且也是集合A的元素.
      【详解】
      因,所以,故,又, ,则,
      故集合.
      故选:D.
      本题考查集合的定义,涉及到解绝对值不等式,是一道基础题.
      9、C
      【解析】
      设为中点,先证明平面,得出为所求角,利用勾股定理计算,得出结论.
      【详解】
      设分别是的中点
      平面
      是等边三角形

      平面 为与平面所成的角
      是边长为的等边三角形
      ,且为所在截面圆的圆心
      球的表面积为 球的半径
      平面
      本题正确选项:
      本题考查了棱锥与外接球的位置关系问题,关键是能够通过垂直关系得到直线与平面所求角,再利用球心位置来求解出线段长,属于中档题.
      10、D
      【解析】
      根据题意分别计算出物理等级为,化学等级为的学生人数以及物理等级为,化学等级为的学生人数,结合表格中的数据进行分析,可得出合适的选项.
      【详解】
      根据题意可知,名学生减去名全和一科为另一科为的学生人(其中物理化学的有人,物理化学的有人),
      表格变为:
      对于A选项,物理化学等级都是的学生至多有人,A选项错误;
      对于B选项,当物理和,化学都是时,或化学和,物理都是时,物理、化学都是的人数最少,至少为(人),B选项错误;
      对于C选项,在表格中,除去物理化学都是的学生,剩下的都是一科为且最高等级为的学生,
      因为都是的学生最少人,所以一科为且最高等级为的学生最多为(人),
      C选项错误;
      对于D选项,物理化学都是的最多人,所以两科只有一科等级为且最高等级为的学生最少(人),D选项正确.
      故选:D.
      本题考查合情推理,考查推理能力,属于中等题.
      11、D
      【解析】
      利用余弦定理角化边整理可得结果.
      【详解】
      由余弦定理得:,
      整理可得:,.
      故选:.
      本题考查余弦定理边角互化的应用,属于基础题.
      12、B
      【解析】
      由频率分布直方图求出在此路段上汽车行驶速度在区间的频率即可得到车辆数,同时利用频率分布直方图能求行驶速度超过的频率.
      【详解】
      由频率分布直方图得:
      在此路段上汽车行驶速度在区间的频率为,
      ∴在此路段上汽车行驶速度在区间的车辆数为:,
      行驶速度超过的频率为:.
      故选:B.
      本题考查频数、频率的求法,考查频率分布直方图的性质等基础知识,考查运算求解能力,是基础题.
      二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
      13、
      【解析】
      采用数形结合,计算以及,然后根据椭圆的定义可得,并使用余弦定理以及,可得结果.
      【详解】
      如图
      由,所以
      由,所以
      又,则
      所以
      所以
      化简可得:

      故答案为:
      本题考查椭圆的定义以及余弦定理的使用,关键在于根据角度求出线段的长度,考查分析能力以及计算能力,属中档题.
      14、
      【解析】
      化简得到,,根据余弦定理和均值不等式得到,根据面积公式计算得到答案.
      【详解】
      ,即,,故.
      根据余弦定理:,即.
      当时等号成立,故.
      故答案为:.
      本题考查了三角恒等变换,余弦定理,均值不等式,面积公式,意在考查学生的综合应用能力和计算能力.
      15、
      【解析】
      设出两点的坐标,结合抛物线方程、两条直线垂直的条件以及两点间的距离公式列方程,解方程求得的坐标.
      【详解】
      设,由于在抛物线上,所以.由于三角形是等腰直角三角形,,所以.由得,化为,可得,所以,解得,则.所以.
      故答案为:
      本题考查抛物线的方程和运用,考查方程思想和运算能力,属于中档题.
      16、.
      【解析】
      由A,B,C成等差数列得出B=60°,利用正弦定理得进而得代入三角形的面积公式即可得出.
      【详解】
      ∵A,B,C成等差数列,∴A+C=2B,
      又A+B+C=180°,∴3B=180°,B=60°.
      故由正弦定理 ,故
      所以S△ABC,
      故答案为:
      本题考查了等差数列的性质,三角形的面积公式,考查正弦定理的应用,属于基础题.
      三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
      17、(1),;(2),证明见解析
      【解析】
      (1)利用已知条件建立等量关系求出数列的通项公式.
      (2)利用裂项相消法求出数列的和,进一步利用放缩法求出结论.
      【详解】
      (1),,得是公比为的等比数列,,

      当时,数列的前项积为,则,两式相除得,得,
      又得,;
      (2)

      故.
      本题考查的知识要点:数列的通项公式的求法及应用,数列的前项和的应用,裂项相消法在数列求和中的应用,主要考查学生的运算能力和转换能力,属于中档题.
      18、(1); (2)见解析.
      【解析】
      (1)代入得,分类讨论,解不等式即可;
      (2)利用绝对值不等式得性质,,
      ,比较大小即可.
      【详解】
      (1)由于,
      于是原不等式化为,
      若,则,解得;
      若,则,解得;
      若,则,解得.
      综上所述,不等式解集为.
      (2)由已知条件,
      对于,可得

      又,
      由于,
      所以.
      又由于,
      于是.
      所以.
      本题考查了绝对值不等式得求解和恒成立问题,考查了学生分类讨论,转化划归,数学运算能力,属于中档题.
      19、(1),,,;(2)
      【解析】
      (1)根据第1组的频数和频率求出,根据频数、频率、的关系分别求出,进而求出不低于70分的概率;
      (2)由(1)得,根据分层抽样原则,分别从抽出2人,2人,1人,并按照所在组对抽出的5人编号,列出所有2名负责人的抽取方法,得出第4组抽取的学生中至少有一名是负责人的抽法数,由古典概型概率公式,即可求解.
      【详解】
      (1),,,
      由频率分布表可得成绩不低于70分的概率约为:
      (2)因为第3、4、5组共有50名学生,
      所以利用分层抽样在50名学生中抽取5名学生,每组分别为:
      第3组:人,第4组:人,第5组:人,
      所以第3、4、5组分别抽取2人,2人,1人
      设第3组的3位同学为、,第4组的2位同学为、,
      第5组的1位同学为,则从五位同学中抽两位同学有10种可能抽法如下:
      ,,,,,,
      ,,,,
      其中第4组的2位同学、至少有一位同学是负责人有7种抽法,
      故所求的概率为.
      本题考查补全频率分布表、古典概型的概率,属于基础题.
      20、(1)见解析(2)见解析
      【解析】
      (1)根据的导函数进行分类讨论单调性
      (2)欲证,只需证,构造函数,证明,这时需研究的单调性,求其最大值即可
      【详解】
      解:(1)的定义域为,

      ① 当时,由得,由,得,
      所以在上单调递增,在单调递减;
      ②当时,由得,由,得,或,
      所以在上单调递增,在单调递减,在单调递增;
      ③当时,,所以在上单调递增;
      ④当时,由,得,由,得,或,
      所以在上单调递增,在单调递减,在单调递增.
      (2)当时,欲证,只需证,
      令,,则,
      因存在,使得成立,即有,使得成立.
      当变化时,,的变化如下:
      所以.
      因为,所以,所以.
      即,
      所以当时,成立.
      考查求函数单调性的方法和用函数的最值证明不等式的方法,难题.
      21、 (Ⅰ)见解析(Ⅱ)
      【解析】
      (Ⅰ)首先求得导函数,然后结合导函数的解析式分类讨论函数的单调性即可; (Ⅱ)将原问题进行等价转化为,,恒成立,然后构造新函数,结合函数的性质确定实数的取值范围即可.
      【详解】
      解:(Ⅰ)当时,,
      当时,在上恒成立,函数在上单调递减;
      当时,由得:;由得:.
      ∴当时,函数的单调递减区间是,无单调递增区间:
      当时,函数的单调递减区间是,函数的单调递增区间是.
      (Ⅱ)对任意的和,恒成立等价于:
      ,,恒成立.
      即,,恒成立.
      令:,,,
      则得,
      由此可得:在区间上单调递减,在区间上单调递增,
      ∴当时,,即
      又∵,
      ∴实数的取值范围是:.
      本题主要考查导函数研究函数的单调性和恒成立问题,考查分类讨论的数学思想,等价转化的数学思想等知识,属于中等题.
      22、(1)(i)填表见解析(ii)没有的把握认为“日平均走步数和性别是否有关”(2)详见解析
      【解析】
      (1)(i)由已给数据可完成列联表,(ii)计算出后可得;
      (2)由列联表知从运动达人中抽取1个用户为女用户的概率为,的取值为,,由二项分布概率公式计算出各概率得分布列,由期望公式计算期望.
      【详解】
      解(1)(i)
      (ii)由列联表得
      所以没有的把握认为“日平均走步数和性别是否有关”
      (2)由列联表知从运动达人中抽取1个用户为女用户的概率为,.
      易知
      所以的分布列为

      本题考查列联表,考查独立性检验,考查随机变量的概率分布列和期望.属于中档题.本题难点在于认识到.
      组号
      分组
      频数
      频率
      第1组
      15
      0.15
      第2组
      35
      0.35
      第3组
      b
      0.20
      第4组
      20
      第5组
      10
      0.1
      合计
      1.00
      运动达人
      非运动达人
      总计

      35
      60

      26
      总计
      100
      物理
      化学
      0
      单调递增
      单调递减
      运动达人
      非运动达人
      总计

      35
      25
      60

      14
      26
      40
      总计
      49
      51
      100
      0
      1
      2
      3

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