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      2026-2027学年人教版五年级数学上册期末综合测评卷(含答案)

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      这是一份2026-2027学年人教版五年级数学上册期末综合测评卷(含答案),共4页。试卷主要包含了填一填,选一选,算一算,按要求答题,解决问题等内容,欢迎下载使用。
      一、填一填。(每空1分,共15 分)
      1.右图除法笔算过程中的“42”表示42个( )分之一。
      ×5.23的积是( )位小数;7.8÷12的商是( )位小数。
      3.这四个数中,最大的数是( ),最小的数是( )。
      4.在一场篮球比赛中,甲队投进1个三分球和b个两分球,罚球又得5分。
      (1)用含有字母的式子表示甲队在这场比赛中一共得到( )分。
      (2)当b=12时,甲队整场比赛一共得到( )分。
      5.右图中每个小方格的面积是1平方米,估算一下,这个图形的面积大约是( )平方米。
      6.育才学校有一条长160米的主干道,在两边每隔20米安装了一盏太阳能路灯(两端不安装),一共安装了( )盏路灯。在每相邻两盏路灯之间栽了2棵香樟树,一共栽了( )棵香樟树。
      7.如图,小夏在求等式中的未知数时运用了哪些知识?在括号里填上相应的序号。

      8.用小棒摆右边的图形。像这样继续摆下去,摆第4幅
      图需要( )根小棒;摆第 n幅图需要( )根小棒。
      二、选一选。(每题2分,共14分)
      1.每本词典17.5元,100元最多可以买( )本。
      A.4B.5C.6D.7
      2.用几个同样大小的正方体摆成的组合体,从前面看是,从上面看是。从右面看是( )。
      3.下面直线上 B点表示的数可能是算式( )的结果。
      A.5.□×5.□B.24×0.9□
      C.24÷1.□D.3.□×7.□
      转盘有红、黄、蓝三种颜色,80位同学每人转一次,
      转出的结果如下面的统计图所示。根据统计结果判断这
      个转盘的颜色分布最有可能是( )。
      A.①是红色,②是黄色,③是蓝色
      B.①是黄色,②是红色,③是蓝色
      C.①是黄色,②是蓝色,③是红色
      D.①是蓝色,②是红色,③是黄色
      果子成熟后,从树上落到地面,它落下的高度h与经过的时间t的关系为: h=5t²当t=0.3时,果子落下的高度是( )。
      A.45B.3C.1.5
      6.右图是在点子图上画的两个图形,对比它
      们的面积,发现( )。
      A.①的面积较大 B.②的面积较大
      C.①和②的面积一样大 D.无法比较
      7.大单元关联以下问题中,不能用2(a+6)解决的是( )。
      A. B.
      D.用①②③三个图形拼成一个平行四边形,这个平行四边形的面积是多少平方厘米?
      C.用两个完全一样的直角梯形拼成一个等腰梯形,这个等腰梯形的面积是多少平方厘米?

      三、算一算。(共27分)
      1.直接写得数。(8分)
      5.8×2=6.8÷4=0.28+0.72=5x+3x=
      0÷0.998=24÷100+0.76=50×0.07=9÷6=
      2.列竖式计算,带☆的要验算。(10分)
      65.3×0.73=☆9.25÷7.4=12.85÷3.5≈
      (得数保留一位小数)
      3.下面各题,怎样算简便就怎样算。(9分)
      0.25×7.58×0.04 4.37×3.5+4.37×6.5 (6.02×5-3.1)÷4.5
      四、按要求答题。(共17分)
      1.画一画。
      (1)以直线MN为对称轴,画出图形A的轴对称图形,得到图形B。(2分)
      (2)将图形A绕点O 顺时针旋转90°,得到图形C。(2分)
      (3)将图形C向右平移6格,得到图形D。(2分)
      2.五(1)班同学在探究三角形的面积时,想到了五种转化方法(如图所示),最后同学们推导出:三角形的面积=底×高÷2,观察下图并回答问题。

      S=(a÷2) xhS=(a÷2) ×(h÷2)×2
      (1)观察转化前后图形的底、高、面积的变化,在表格中填入序号。(4分)
      (2)小宇计算三角形的面积时,总忘记除以2,请结合第(1)小题的图形转化规律,从①~⑤中任选一种,说明三角形的面积计算公式里为什么必须有“÷2”这一步。(3分)
      (3)我们通过剪拼、折叠等方法,把三角形转化为学过的平行四边形或长方形来研究,得到了三角形面积计算公式。转化思想是数学学习的重要思想。回顾本学期所学的数学知识,我们在学习哪个内容时也用到了转化思想?请举例说明。提示:①学习什么内容;②把什么转化成什么;③怎么转化的。(4分)
      五、解决问题。(共27分)
      集市是根植乡土的民俗空间,岁末赶集,既是置办年货、品尝风味的市井活动,也是展示捏糖人、画糖画等非遗技艺的文化舞台。
      1.捏一个糖人需要15g麦芽糖,王师傅准备了867g麦芽糖,最多能捏多少个糖人?(4分)
      2.年货礼盒原价每箱192元,现价每箱180元。原来买30箱的钱现在可以买多少箱?(4分)
      3.欢欢和乐乐相约去赶“集”,他们同时从家步行出发,经过0.5小时后两人正好在集市入口相遇。欢欢每小时行a km,乐乐每小时行b km。
      (1)乐乐家和欢欢家相距( )km。(2分)
      (2)当a=2,b=4时,乐乐家到集市的距离比欢欢家到集市的距离多多少千米?(4分)
      4.画糖画的小铺旁有一张不规则的收银桌(如图),它的桌面面积是多少平方分米?
      (1)芳芳是这样计算的:8×2+(8+2)×(8-2)÷2,选项( )符合芳芳的想法。(2分)
      (2)在第(1)题剩下的三个选项中,选一种你喜欢的方法进行计算。(3分)
      我选择( ),我是这样算的:
      5.集市停车场的收费标准(如表),李叔叔停车6.3小时,应付多少元?
      (1)用图来帮助分析更直观,请先画线段图,再解答。(4分)
      (2)上面的问题还可以用表格来记录,请完成下面的表格。(4分)
      附加题。(共10分)
      如图,左边梯形和右边三角形的面积相等,三角形的底CD长多少?(单位:厘米)


      面积关系
      对应图形序号
      不变
      不变
      原三角形面积是转化后图形面积的一半

      不变

      原三角形面积与转化后图形的面积相等



      原三角形面积是转化后图形面积的2倍


      不变
      原三角形面积与转化后图形的面积相等

      2小时及以内
      5元
      超过2 小时的部分
      每小时3.5元(不足1小时,按1小时计算)
      停车时长/时
      1
      2
      3
      4
      5
      6
      7

      n
      停车费/元








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