人教版三年级上册数学第三单元 毫米、分米和千米（单元测试•基础卷）无答案

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保密★启用前 第三单元 毫米、分米和千米（单元测试•基础卷） 试卷总分：100分；卷面分：5分；考试时间：90分钟 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在规定的位置上。 2．答题时要求字迹清楚，书写工整，保持卷面清洁，不要折叠，不要破损。 3．有作图的请用2B铅笔，并且注意力度；请按照题号顺序在各题目的答题区内作答，超出答题区域书写的答案无效。 4．请仔细审题，认真作答。 【第一部分】基础知识与基本能力 1．在括号填上合适的长度单位。 课桌大约高8( )。                    长江全长约6300( )。 一把三角尺约厚2( )。                 操场跑道一圈长400( )。 2．除了“米、分米、厘米、毫米”，我还知道的长度单位有：( )。 3．我会填。 2米＝( )分米                          3分米＝( )厘米 40毫米＝( )厘米                       100毫米＝( )分米 6分米＝( )毫米                      5千米＝( )米 4．在下面括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 7千米( )790米      10厘米( )10毫米      1米( )1000毫米 4米( )401厘米      3千米( )3000米       15分米( )25厘米 5．算一算。 15厘米＋23厘米＝( )厘米           25分米－18分米＝( )分米 4千米＋2千米＝( )米               35毫米＋24毫米＝( )毫米 6．易错点看图填空。 钥匙长( )mm              钉子长( )mm 7．在上写进率。   8．量出下面图形每条边的长。 9．重难点学校操场跑道每圈是200米，聪聪绕着操场的跑道跑了3圈，再跑( )米就是1千米了。 10．长江在世界大河中长度排名是第三位，全长约6397米。( ) 11．学校教学楼高约14千米。( ) 12．千米、米、分米、厘米、毫米之间的进率都是10。( ) 13．毫米可以用mm表示。( ) 14．21毫米＋79毫米＝10分米。( ) 15．下图是道路限速标志，要求汽车在这个路段的速度每小时不能超过40（    ）。 A．千米 B．米 C．分米 16．从福州到厦门大约有255千米，丽丽一家从福州到厦门，不合适的出行方式是（    ）。 A．步行 B．动车 C．汽车 17．以下长度单位是从大到小排列的是（      ）。 A．千米、米、毫米、厘米 B．分米、米、厘米、毫米 C．千米、米、厘米、毫米 18．下面长度中与30米相等的是（    ）。 A．300厘米 B．300分米 C．3千米 19．比5千米长50米的是（    ）。 A．5500米 B．550米 C．5050米 【第二部分】基础运算与基本技能 20．直接写得数。（8分）                                               21．计算。（12分）                                22．看图列式计算。（8分） （1） （2） 23．画一条长5厘米7毫米的线段。 24．把下面的交通工具与每小时所行路程用线连起来。 每小时行18千米     每小时行170千米    每小时行75千米 【第三部分】生活实际与综合应用 25．一本课外书厚约8毫米，多少本这样的课外书摞起来约4厘米。 26．一枝铅笔用去8厘米，还剩10厘米，这枝铅笔原来长多少厘米？合多少毫米？ 27．小军家离外婆家110千米，汽车每小时行60千米，小军上午8:00乘汽车去奶奶家，他能在上午10:00到外婆家吗？ 28．一根木棍一周长9厘米，小明有一根绳子绕这根木棍缠绕了4周，还剩4厘米，这根绳子长多少分米？ 29．两根同样长的木棒捆在一起（如图），总长为18厘米，你能求出两根木棒不重叠连在一起时的总长度是多少厘米吗？合多少分米？ 评卷人得分一、用心思考，正确填写。（每空1分，共31分）评卷人得分二、仔细推敲，判断正误。（对的画√，错的画×，每题1分，共5分）评卷人得分三、反复比较，合理选择。（将正确的选项填在括号内，每题1分，共5分）评卷人得分四、一丝不苟，细心计算。（共28分）评卷人得分五、操作题。（共6分）评卷人得分六、走进生活，解决问题。（26,27题每题7分，其他题每题6分，共25分）