北师大版小学数学六上第二单元 车轮为什么是圆的 预习单（含答案）

这是一份北师大版（2024）六年级上册圆的认识(二)精品学案，共1页。学案主要包含了知识要点，习题练习，参考答案等内容，欢迎下载使用。
【习题练习】
【参考答案】
通过观察车轮、井盖等生活中的圆形物体，初步感受圆的特征。
1. 圆是平面上的一种曲线图形，车轮做成圆形是因为圆心到圆上任意一点的距离都相等，这样车在行驶时才平稳。
2. 圆心（O）：圆中心的那个点，确定圆的位置。
3. 半径（r）：连接圆心和圆上任意一点的线段，确定圆的大小。
1. 填空
车轮做成圆形，是因为圆心到圆上任意一点的距离都（ ）。
（ ）确定圆的位置，（ ）确定圆的大小。
圆中心的那一点叫（ ），用字母（ ）表示。
2. 判断
半径相等的两个圆，大小相同。（ ）
圆心相同的两个圆，位置相同。（ ）
3. 想一想
如果车轮做成正方形，骑车时会有什么感觉？为什么？


1. 填空
相等
圆心
半径
圆心
O
2. 判断
√
√
3. 想一想
会很颠簸，因为正方形边上的点到中心的距离不相等。
圆形车轮转动时车轴始终在一条水平线上，所以平稳。