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      第4单元 19.《变化的月相》(课件)2026-2027学年粤教版六年级科学上册

      • 2.48 MB
      • 2026-08-23 19:34:15
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      • 中小学教育
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      第4单元 19.《变化的月相》(课件)2026-2027学年粤教版六年级科学上册

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      这是一份粤教粤科版(2024)六年级上册(2024)第19课 变化的月相教案配套课件ppt,共13页。PPT课件主要包含了观察月相等内容,欢迎下载使用。
      人们将从地球上看到的月亮的形状称为月相。
      正如北宋著名文学家苏轼的词句“月有阴晴圆缺”,月相有时盈满如圆盘,有时亏缺如镰刀,每天都在变化。
      为什么我们看到的月亮有时像小船,有时像圆盘?月相的变化有没有规律呢?
      持续观察一个多月的月相,把观察到的月相及相应的日期记录下来,并与其他同学分享。
      将观察到的月相及相应的日期记录下来,用白色表示看到的月相,其余部分涂黑。
      科学家经过长期观察,反复观测,发现各种形状的月相每隔一段时间就会重复出现。
      为了便于描述,他们对不同形状的月相进行了命名,例如新月、上弦月、满月和下弦月等。
      通过一个多月的月相观察,你发现月相的变化有什么规律?
      在一个月之中,我们可以看到多种不同的月相,如新月、上弦月、满月、下弦月等。这些月相会呈现周期性的变化。
      1.有人画了一幅名为《年夜饭》的画,画中有一轮满月。这样画对不对?为什么?
      这样画是不对的。因为年夜饭通常在除夕夜(农历二十九或三十),而除夕夜的月相是残月或新月,几乎看不到月亮,所以画中不应该出现满月。
      2.你能根据最近三天的月相推测接下来一周的月相吗?
      根据月相变化规律,我们可以推测接下来一周的月相。如果最近三天月相从蛾眉月逐渐变成上弦月(农历初八),那么接下来一周会从上弦月逐渐变成满月(农历十五)。

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