小学科学粤教粤科版（2024）四年级上册（2024）第7课 种子的传播课文配套ppt课件

这是一份小学科学粤教粤科版（2024）四年级上册（2024）第7课 种子的传播课文配套ppt课件，共10页。
我们知道，大多数植物的生命是从种子发芽开始的。有的植物生长在屋顶、悬崖壁上，它们的种子是如何传播到这些地方的呢？植物的种子可以通过什么方式传播？
观察下列不同植物的种子或果实的形态结构，推测这些种子是如何传播的。
根据观察和推测，种子的传播方式有哪些?
植物种子或果实的特点，决定了种子的传播方式。种子的传播方式有水传播、风传播、弹力传播和动物传播等。
我们能否利用身边的材料验证种子的传播方式?
我们可以用黏土、化学纤维、风扇等材料进行模拟实验验证种子的传播方式。
验证木棉种子的传播方式
实验材料：黏土、化学纤维、风扇等。实验方法：①制作木棉种子模型。②用风扇吹种子模型，观察现象。实验现象：木棉种子模型被风吹起，飘落到地上。实验结论：木棉种子的传播方式是风传播。
通过上述活动，我们可以得到什么结论?
植物种子的传播方式与种子或果实的形态结构有关。种子的传播方式有风传播、水传播、弹力传播、动物传播等。