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      第5单元 21 设计我的小乐器(课件)2026-2027学年湘科版四年级科学上册

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      • 2026-08-22 20:50:26
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      • 中小学教育
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      小学科学湘科版(2024)四年级上册(2024)21 设计我的小乐器教课课件ppt

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      这是一份小学科学湘科版(2024)四年级上册(2024)21 设计我的小乐器教课课件ppt,共10页。PPT课件主要包含了发声原理,选择材料吸管,不同长度的吸管,粗细不同的橡皮筋,共鸣箱可以增大音量,选择材料金属勺,不同大小的金属勺,用胶带组装固定等内容,欢迎下载使用。
      设计制作一个产品时,首先要考虑其功能,明确其工作原理,然后选择合适的材料,最后还要基于美观、牢固、操作便捷等因素考虑制作过程中的每一个细节。
      空气柱振动发声。空气柱越长,声音越低;空气柱越短,声音越高。
      弦振动发声。弦越粗、越长,声音越低;弦越细、越短,声音越高。
      选择材料:橡皮筋、纸盒
      钟体振动发声。钟体越大,声音越低;钟体越小,声音越高。
      应先试音确定吸管的长度,再组装固定。先用手指封住吸管下端试音,校准音调后再用橡皮泥封住低端。可以用老师手机中的调音器软件校准音调。
      征求老师和同学们的意见,针对存在的问题,研讨有效的改进方案。
      吸管排箫试音、制作流程。
      用吸管从低到高逐个试音,确定好长度,封口,裁剪。

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