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      2026-2027学年上期部编版历史九年级上册 第9课 拜占庭帝国 课件

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      • 西湖论剑
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      2026-2027学年上期部编版历史九年级上册 第9课 拜占庭帝国 课件

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      这是一份初中历史人教版(2024)九年级上册(2024)第9课 拜占庭帝国教课内容课件ppt,共26页。PPT课件主要包含了第9课拜占庭帝国,时间都城,版图严重缩小,兼收并蓄等内容,欢迎下载使用。
      1.了解拜占庭帝国的兴起背景、发展历程及灭亡时间;掌握《查士丁尼法典》的编撰目的、《罗马民法大全》的组成及历史地位;结合地图梳理拜占庭帝国疆域演变,构建清晰的历史时空框架。
      2.结合《罗马民法大全》条文片段、拜占庭帝国疆域演变图等史料,分析《罗马民法大全》对后世法律体系的影响,以及拜占庭帝国兴衰与地理、政治因素的关联,提升史料解读与历史解释能力。
      3.认识拜占庭帝国是古希腊罗马文明的重要传承者,培养从历史视角看待文明传承与发展的意识,增强对人类文明多样性的认知与尊重。
      东罗马帝国 = 拜占庭帝国
      (一)拜占庭帝国的由来
      4-6世纪拜占庭帝国示意图
      帝国的国库充盈,能够招募雇佣军,并且用大量金钱贿赂和收买敌人,故而能够摆脱困境。而且其所处的地中海东部地区,城市工商业经济一直保持繁荣,埃及和叙利亚的农业也能够为其保持基本的经济保障,手工业也很发达…——王斯德《世界通史》
      经济比较活跃、社会比较稳定
      (二)西罗马帝国灭亡后,东罗马帝国为什么还能延续下去?
      在相当长的时间里,拜占庭皇帝们始终缅怀罗马帝国的光荣。特别是在拜占庭帝国早期,皇帝们无不以恢复和重振罗马帝国昔日辉煌为已任。——摘编自陈志强《论拜占庭文化的独特性》
      整饬吏治、遏制贵族特权、加强中央集权,帝国呈现繁荣景象、人口增加、城市发展
      征服意大利半岛、西班牙东南部并扩大的北非领土
      对民众实行高压统治,课以重税,竭力维护奴隶制,结果招致反抗。
      (三)阅读P47,了解查士丁尼是如何“重现罗马人的名誉:
      地位:拜占庭帝国是一个地跨欧、亚、非三洲的大帝国。
      (四)观察地图,拜占庭帝国版图发生什么变化?其变化原因是什么?
      6世纪时期查士丁尼一世统治时期的拜占庭帝国
      14世纪时期拜占庭帝国和奥斯曼帝国
      帝国呈现繁荣景象,人口增长,城市发展
      被多个外部军事势力进攻
      (五)结合课本P48,找一找拜占庭帝国从7世纪起遭遇了哪些势力的侵略?
      十字军东征(1096—1270)是一场罗马教皇、西欧封建领主和城市富商向地中海东部地区发动的侵略战争,先后共8次,历时近200年。目的:为了掠夺东方财富,清除异教徒(伊斯兰教)
      (六)拜占庭帝国采取的措施:
      (1)建立军事封建制度:把行省改成军区,把自由农民编入军队。军事将领成为地方的行政长官。
      (2)求助于西欧封建主的军事援助。
      末代皇帝君士坦丁十一世
      14世纪初开始,拜占庭帝国受到新崛起的奥斯曼人的不断进攻。1453年,奥斯曼帝国攻破君士坦丁堡,改名为伊斯坦布尔,拜占庭帝国最终灭亡。
      议一议:阅读材料,结合教材指出拜占庭衰亡的原因?
      材料一:“查士丁尼对外政策的目标是消灭西欧的日耳曼人诸王国……在东方,与波斯的战争连绵不断。——《世界中古史》
      材料二:在以后的时日里,拜占庭帝国陶醉于已有的辉煌成就,无视西欧城市出现后悄然兴起的文明新因素,更不屑于学习和吸纳其他文明的优点和长处。拜占庭人认为,他们的职责仅在于保存祖先的遗产而不是创新,这种封闭保守的心态最终将盛极一时的拜占庭帝国湮灭于奥斯曼土耳其的扩张之中……
      材料三:“野蛮的西方靠侵略、掠夺、摧毁拜占庭帝国也变成了文明的西方”。——《帝国的灭亡》
      ①长期的对外战争导致财政枯竭;
      ②帝国统治者骄傲自大,封闭保守;
      不同文明、制度、道路的多样性及交流互鉴可以为人类社会进步提供强大动力。我们应该少一点傲慢和偏见、多一些尊重和包容,拥抱世界的丰富多样,努力做到求同存异、取长补短,谋求和谐共处、合作共赢。——2018年11月17日,习近平在亚太经合组织工商领导人峰会上的主旨演讲
      开放包容使文明繁荣,闭关保守使文明衰落。因此要学习和吸取其他文明的优点和长处,要不断创新,与时俱进,开拓进取等。
      从拜占庭帝国的灭亡中你能得到什么启示?
      我过去是凯撒,我现在是查士丁尼,我因为受到上帝的意志而笔削诸于法律……
      (1)编纂法典。528年查士丁尼设立了委员会编纂法典。
      为了稳固帝国的社会秩序,保证皇帝的专制权力。
      (2)《罗马民法大全》构成:结合列出的特点,找到对应的法典名称。
      把自2世纪初以来历任罗马皇帝颁布的法令集中剔除其中相互矛盾的条例后编成
      历代罗马法学家有关法律问题的论文和著作汇编
      指导学习法律文献的文献汇编
      查士丁尼时代法令的汇编
      《罗马民法大全》的出台,标志着罗马法体系的最终完成。
      (3)根据以上材料,结合所学知识归纳《民法大全》的局限性和积极性。
      材料一 ……奴隶和隶农必须无条件地服从主人,服从“命运”的安排,对逃亡的奴隶和隶农必须严加惩治。 ——《罗马民法大全》材料二 凡奴隶不堪主人虐待的,官厅得强迫主人出卖之,并重申无故杀戮奴隶的,按杀人罪处理。 ——《罗马民法大全》材料三 一切债务,以应给付的物清偿,或经债权人同意以他物代为清偿……债务是由债务人清偿或由第三人(担保人)代为清偿……材料四 罗马帝国曾三次征服世界,第一次是以武力,第二次是以宗教,第三次是以法律。武力因罗马帝国的灭亡而消亡,宗教随着人民思想觉悟提高、科学的发展而缩小了影响,唯有法律征服世界是最为永久的征服。
      局限性:仍然承认奴隶制。
      积极性:在一定程度上改善了奴隶的地位。
      积极性:对财产、买卖、债务、契约关系等作出明确规定。
      积极性:是罗马法的集大成者,奠定了欧洲民法的基础。
      罗马法制建设的第一步,后世罗马发法典乃至欧洲法学的渊源。
      1.观察图片,想想拜占庭文化具有怎样的特点?
      对基督教、希腊罗马的古典文化传统,以及西亚、北非等地的东方文化因素兼收并蓄,创造出独具特色的拜占庭文化。
      保留了亚里士多德、柏拉图的哲学著作,还翻译了波斯的天文学典籍和印度的数学著作
      普罗柯比《战争史》《秘史》
      东正教传播到俄罗斯及东欧地区
      通用的希腊字母对后来东欧文字的形成有促进作用
      描述宫廷见闻,并且反映了广大人民遭受的苦难,批评查士丁尼的统治。
      圣索菲亚大教堂----建筑和艺术的结晶
      圣索菲亚大教堂建于拜占庭帝国鼎盛时期,体现古罗马的建筑艺术风格,奥斯曼土耳其入侵后,它转变为土耳其清真寺,内部有基督教和伊斯兰教两种装饰风格。圣索菲亚大教堂属于基督教和伊斯兰教共有的一个博物馆。
      拜占庭是东西方之间的一座金桥。——马克思
      对东欧:拜占庭通用的希腊字母对后来东欧文字的形成有促进作用。
      许多希腊罗马古典作品,尤其是科学著作,通过拜占庭帝国流传到阿拉伯帝国,被翻译成阿拉伯文。
      欧几里得《几何原本》阿拉伯注释抄本(古希腊数学经典)
      “战乱迫使大批拜占庭学者和工匠逃离家园,移居到相对安定的西欧,推动了意大利崇尚古典文化的热潮…拜占庭古代手稿、书籍、文物带到意大利,激发了文艺复兴作家热潮…”——陈志强《盛世余晖:拜占庭文明探索》
      对西欧:保存大量希腊、罗马书籍,为文艺复兴提供了精神营养。
      对东欧:为字母文字的演变产生巨大影响。
      1.帝国地跨欧、亚、非三洲,境内工商业发达,都城君士坦丁堡是当时欧洲最大最重要的城市,成为沟通东西方的桥梁。该“帝国”应是(   )A.罗马帝国 B.亚历山大帝国 C.阿拉伯帝国 D.拜占庭帝国
      2.哈斯金斯说:“没有什么比罗马法律更能体现罗马人聪明才智的特质,也没有什么比她的法律的影响更持久、更广泛.”公元6世纪,由查士丁尼组织编纂,奠定欧洲民法基础的法律文献是(   )A.《汉漠拉比法典》 B.《十二铜表法》 C.《罗马民法大全》 D.《权利法案》
      3.拜占庭曾经是世界上地跨亚、非、欧三洲的大帝国,为欧洲抵挡住了来自东方的波斯、阿拉伯人的威胁,奠定了“西方文明的保护神”。最终灭掉它的是(   )A.阿拉伯帝国 B.奥斯曼土耳其帝国C.亚历山大帝国 D.罗马帝国
      4.学习历史需要区分史实和历史结论。史实是指客观发生的历史事件,历史结论是关于史实的基本判断和基本观点。下列表述属于历史结论的是(   ) A.古埃及位于非洲东北部的尼罗河流域B.佛教的创始人是释迦牟尼C.西欧庄园的耕地分为自营地和份地D.拜占庭帝国是古希腊罗马文明的继承者和保存者

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