人教版（2024）九年级上册（2024）Unit 2 Inspiring peopleSection BVocabulary in Use优秀ppt课件

这是一份人教版（2024）九年级上册（2024）Unit 2 Inspiring peopleSection BVocabulary in Use优秀ppt课件，共41页。PPT课件主要包含了Zhong Yang，形式主语结构，⚙️ FOR 某人，👤️OF 某人，artist，pianist，dentist，teacher，worker，writer等内容，欢迎下载使用。
Our Expeditin Gals
1.Discver Prfessr Zhng Yang’s inspiring stry
2.Master the structure f a bigraphy
3.Explre the qualities f an admirable persn
Seed Scientist
1b: Fast Reading Missin
Read the text quickly.Wh was the seed scientist?What did he d?
What’s the real meaning?
entered university
radi engineering
became interested in plants
cllect seeds
researched and studied
对他来说，在如此寒冷的天气和如此高的海拔是非常困难的。
他对工作和研究的热爱在学生中继续存在。
Zhng Yang was brn.
HE entered university at the age f 15.
He began his travels acrss Xizang
He and his team cllected mre than 40 milli seeds
He and his team cllected arund 1,000 plants
Grammar Fcus:
It is /was + 形容词 + (f /fr 某人) + t d ...
形式主语（一个空的占位符）
真正的主语（实际发生的动作）
❌ 我们通常不说："T brave the cld weather was difficult."
✅ 我们更自然地说："It was difficult t brave the cld weather."
Grammar Fcus:‘Fr’ 与 ‘Of’
我们如何准确选择 FOR 和 OF?
- 侧重于描述 动作 (t d)。- 所使用的形容词通常表示事情的困难度、必要性或重要性。- 常见形容词：hard, difficult, easy, imprtant, necessary。
- 侧重于描述 人 (sb)。- 所使用的形容词通常表示人物的性格、品质或个性特征。- 常见形容词：kind, nice, brave, wise, great, clever。
Grammar Fcus: 课文实例
Example 1：It was great f him t develp a new kind f rice.（为什么用 ‘f’？因为 ‘great’ 描述的是袁隆平本人的伟大品质。）
Example 2：It was very difficult fr him t brave the cld weather and great heights.（为什么用 ‘fr’？因为 ‘difficult’ 描述的是勇敢面对恶劣天气这个动作的困难程度。）
Summary: The shared spirit f pineers. Hmewrk: Write a shrt paragraph abut smene yu lk up t using at least 3 vcabulary wrds learned tday.