2027届江苏省连云港市高考数学二模试卷(含答案解析)
展开 这是一份2027届江苏省连云港市高考数学二模试卷(含答案解析),共8页。试卷主要包含了设集合,,则,已知函数满足,当时,,则,已知复数满足,则=等内容,欢迎下载使用。
1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.单位正方体ABCD-,黑、白两蚂蚁从点A出发沿棱向前爬行,每走完一条棱称为“走完一段”.白蚂蚁爬地的路线是AA1→A1D1→‥,黑蚂蚁爬行的路线是AB→BB1→‥,它们都遵循如下规则:所爬行的第i+2段与第i段所在直线必须是异面直线(iN*).设白、黑蚂蚁都走完2020段后各自停止在正方体的某个顶点处,这时黑、白两蚂蚁的距离是( )
A.1B.C.D.0
2.已知函数(,)的一个零点是,函数图象的一条对称轴是直线,则当取得最小值时,函数的单调递增区间是( )
A.()B.()
C.()D.()
3.设集合,,则( ).
A.B.
C.D.
4.已知函数满足,当时,,则( )
A.或B.或
C.或D.或
5.记其中表示不大于x的最大整数,若方程在在有7个不同的实数根,则实数k的取值范围( )
A.B.C.D.
6.如图所示,正方体的棱,的中点分别为,,则直线与平面所成角的正弦值为( )
A.B.C.D.
7.已知双曲线的焦距为,过左焦点作斜率为1的直线交双曲线的右支于点,若线段的中点在圆上,则该双曲线的离心率为( )
A.B.C.D.
8.已知复数满足,则=( )
A.B.
C.D.
9.已知双曲线的左、右焦点分别为,,点P是C的右支上一点,连接与y轴交于点M,若(O为坐标原点),,则双曲线C的渐近线方程为( )
A.B.C.D.
10.已知函数,,若,对任意恒有,在区间上有且只有一个使,则的最大值为( )
A.B.C.D.
11.已知双曲线:的左右焦点分别为,,为双曲线上一点,为双曲线C渐近线上一点,,均位于第一象限,且,,则双曲线的离心率为( )
A.B.C.D.
12.集合的子集的个数是( )
A.2B.3C.4D.8
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13.设是公差不为0的等差数列的前n项和,且,则______.
14.已知一个正四棱锥的侧棱与底面所成的角为,侧面积为,则该棱锥的体积为__________.
15.在平面直角坐标系中,点的坐标为,点是直线:上位于第一象限内的一点.已知以为直径的圆被直线所截得的弦长为,则点的坐标__________.
16.已知向量,,,若,则______.
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17.(12分)已知等差数列的前n项和为,,公差,、、成等比数列,数列满足.
(1)求数列,的通项公式;
(2)已知,求数列的前n项和.
18.(12分)已知等比数列,其公比,且满足,和的等差中项是1.
(Ⅰ)求数列的通项公式;
(Ⅱ)若,是数列的前项和,求使成立的正整数的值.
19.(12分)某学校为了解全校学生的体重情况,从全校学生中随机抽取了100 人的体重数据,得到如下频率分布直方图,以样本的频率作为总体的概率.
(1)估计这100人体重数据的平均值和样本方差;(结果取整数,同一组中的数据用该组区间的中点值作代表)
(2)从全校学生中随机抽取3名学生,记为体重在的人数,求的分布列和数学期望;
(3)由频率分布直方图可以认为,该校学生的体重近似服从正态分布.若,则认为该校学生的体重是正常的.试判断该校学生的体重是否正常?并说明理由.
20.(12分)在中,角所对的边分别为,,的面积.
(1)求角C;
(2)求周长的取值范围.
21.(12分)的内角,,的对边分别为,,已知,.
(1)求;
(2)若的面积,求.
22.(10分)已知函数.
(1)当时,求曲线在点处的切线方程;
(2)若在上恒成立,求的取值范围.
参考答案
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1、B
【解析】
根据规则,观察黑蚂蚁与白蚂蚁经过几段后又回到起点,得到每爬1步回到起点,周期为1.计算黑蚂蚁爬完2020段后实质是到达哪个点以及计算白蚂蚁爬完2020段后实质是到达哪个点,即可计算出它们的距离.
【详解】
由题意,白蚂蚁爬行路线为AA1→A1D1→D1C1→C1C→CB→BA,
即过1段后又回到起点,
可以看作以1为周期,
由,
白蚂蚁爬完2020段后到回到C点;
同理,黑蚂蚁爬行路线为AB→BB1→B1C1→C1D1→D1D→DA,
黑蚂蚁爬完2020段后回到D1点,
所以它们此时的距离为.
故选B.
本题考查多面体和旋转体表面上的最短距离问题,考查空间想象与推理能力,属于中等题.
2、B
【解析】
根据函数的一个零点是,得出,再根据是对称轴,得出,求出的最小值与对应的,写出即可求出其单调增区间.
【详解】
依题意得,,即,
解得或(其中,).①
又,
即(其中).②
由①②得或,
即或(其中,,),因此的最小值为.
因为,所以().
又,所以,所以,
令(),则().
因此,当取得最小值时,的单调递增区间是().
故选:B
此题考查三角函数的对称轴和对称点,在对称轴处取得最值,对称点处函数值为零,属于较易题目.
3、D
【解析】
根据题意,求出集合A,进而求出集合和,分析选项即可得到答案.
【详解】
根据题意,
则
故选:D
此题考查集合的交并集运算,属于简单题目,
4、C
【解析】
简单判断可知函数关于对称,然后根据函数的单调性,并计算,结合对称性,可得结果.
【详解】
由,
可知函数关于对称
当时,,
可知在单调递增
则
又函数关于对称,所以
且在单调递减,
所以或,故或
所以或
故选:C
本题考查函数的对称性以及单调性求解不等式,抽象函数给出式子的意义,比如:,,考验分析能力,属中档题.
5、D
【解析】
做出函数的图象,问题转化为函数的图象在有7个交点,而函数在上有3个交点,则在上有4个不同的交点,数形结合即可求解.
【详解】
作出函数的图象如图所示,由图可知
方程在上有3个不同的实数根,
则在上有4个不同的实数根,
当直线经过时,;
当直线经过时,,
可知当时,直线与的图象在上有4个交点,
即方程,在上有4个不同的实数根.
故选:D.
本题考查方程根的个数求参数,利用函数零点和方程之间的关系转化为两个函数的交点是解题的关键,运用数形结合是解决函数零点问题的基本思想,属于中档题.
6、C
【解析】
以D为原点,DA,DC,DD1 分别为轴,建立空间直角坐标系,由向量法求出直线EF与平面AA1D1D所成角的正弦值.
【详解】
以D为原点,DA为x轴,DC为y轴,DD1为z轴,建立空间直角坐标系,设正方体ABCD﹣A1B1C1D1的棱长为2,则,,,
取平面的法向量为,
设直线EF与平面AA1D1D所成角为θ,则sinθ=|,
直线与平面所成角的正弦值为.
故选C.
本题考查了线面角的正弦值的求法,也考查数形结合思想和向量法的应用,属于中档题.
7、C
【解析】
设线段的中点为,判断出点的位置,结合双曲线的定义,求得双曲线的离心率.
【详解】
设线段的中点为,由于直线的斜率是,而圆,所以.由于是线段的中点,所以,而,根据双曲线的定义可知,即,即.
故选:C
本小题主要考查双曲线的定义和离心率的求法,考查直线和圆的位置关系,考查数形结合的数学思想方法,属于中档题.
8、B
【解析】
利用复数的代数运算法则化简即可得到结论.
【详解】
由,得,
所以,.
故选:B.
本题考查复数代数形式的乘除运算,考查复数的基本概念,属于基础题.
9、C
【解析】
利用三角形与相似得,结合双曲线的定义求得的关系,从而求得双曲线的渐近线方程。
【详解】
设,,
由,与相似,
所以,即,
又因为,
所以,,
所以,即,,
所以双曲线C的渐近线方程为.
故选:C.
本题考查双曲线几何性质、渐近线方程求解,考查数形结合思想,考查逻辑推理能力和运算求解能力。
10、C
【解析】
根据的零点和最值点列方程组,求得的表达式(用表示),根据在上有且只有一个最大值,求得的取值范围,求得对应的取值范围,由为整数对的取值进行验证,由此求得的最大值.
【详解】
由题意知,则其中,.
又在上有且只有一个最大值,所以,得,即,所以,又,因此.
①当时,,此时取可使成立,当时,,所以当或时,都成立,舍去;
②当时,,此时取可使成立,当时,,所以当或时,都成立,舍去;
③当时,,此时取可使成立,当时,,所以当时,成立;
综上所得的最大值为.
故选:C
本小题主要考查三角函数的零点和最值,考查三角函数的性质,考查化归与转化的数学思想方法,考查分类讨论的数学思想方法,属于中档题.
11、D
【解析】
由双曲线的方程的左右焦点分别为,为双曲线上的一点,为双曲线的渐近线上的一点,且都位于第一象限,且,
可知为的三等分点,且,
点在直线上,并且,则,,
设,则,
解得,即,
代入双曲线的方程可得,解得,故选D.
点睛:本题考查了双曲线的几何性质,离心率的求法,考查了转化思想以及运算能力,双曲线的离心率是双曲线最重要的几何性质,求双曲线的离心率(或离心率的取值范围),常见有两种方法:①求出,代入公式;②只需要根据一个条件得到关于的齐次式,转化为的齐次式,然后转化为关于的方程(不等式),解方程(不等式),即可得(的取值范围).
12、D
【解析】
先确定集合中元素的个数,再得子集个数.
【详解】
由题意,有三个元素,其子集有8个.
故选:D.
本题考查子集的个数问题,含有个元素的集合其子集有个,其中真子集有个.
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13、18
【解析】
将已知已知转化为的形式,化简后求得,利用等差数列前公式化简,由此求得表达式的值.
【详解】
因为,所以.
故填:.
本题考查等差数列基本量的计算,考查等差数列的性质以及求和,考查运算求解能力,属于基础题.
14、
【解析】
如图所示,正四棱锥,为底面的中心,点为的中点,则,设,根据正四棱锥的侧面积求出的值,再利用勾股定理求得正四棱锥的高,代入体积公式,即可得到答案.
【详解】
如图所示,正四棱锥,为底面的中心,点为的中点,
则,设,
,,,
,
,
.
故答案为:.
本题考查棱锥的侧面积和体积,考查函数与方程思想、转化与化归思想,考查运算求解能力.
15、
【解析】
依题意画图,设,根据圆的直径所对的圆周角为直角,可得,
通过勾股定理得,再利用两点间的距离公式即可求出,进而得出点坐标.
【详解】
解:依题意画图,设
以为直径的圆被直线所截得的弦长为,
且,
又因为为圆的直径,则所对的圆周角,
则, 则为点到直线:的距离.
所以,
则.
又因为点在直线:上,
设,则.
解得,则.
故答案为:
本题考查了直线与圆的位置关系,考查了两点间的距离公式,点到直线的距离公式,是基础题.
16、-1
【解析】
由向量垂直得向量的数量积为0,根据数量积的坐标运算可得结论.
【详解】
由已知,∵,∴,.
故答案为:-1.
本题考查向量垂直的坐标运算.掌握向量垂直与数量积的关系是解题关键.
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17、(1),();(2).
【解析】
(1)根据是等差数列,,、、成等比数列,列两个方程即可求出,从而求得,代入化简即可求得;(2)化简后求和为裂项相消求和,分组求和即可,注意讨论公比是否为1.
【详解】
(1)由题意知,,,
由得
,
解得.
又,得,
解得或(舍).
,.
又(),
().
(2),
①当时,
.
②当时,
.
此题等差数列的通项公式的求解,裂项相消求和等知识点,考查了化归和转化思想,属于一般性题目.
18、 (Ⅰ) .(Ⅱ) .
【解析】
(Ⅰ)由等差数列中项性质和等比数列的通项公式,解方程可得首项和公比,可得所求通项公式;(Ⅱ),由数列的错位相减法求和可得,解方程可得所求值.
【详解】
(Ⅰ)等比数列,其公比,且满足,和的等差中项是
即有,
解得:
(Ⅱ)由(Ⅰ)知:
则
相减可得:
化简可得:
,即为
解得:
本题考查等比数列的通项公式和求和公式的运用,考查数列的错位相减法求和,以及方程思想和运算能力,属于中档题.
19、(1)60;25(2)见解析,2.1(3)可以认为该校学生的体重是正常的.见解析
【解析】
(1)根据频率分布直方图可求出平均值和样本方差;
(2)由题意知服从二项分布,分别求出,,,,进而可求出分布列以及数学期望;
(3)由第一问可知服从正态分布,继而可求出的值,从而可判断.
【详解】
解:(1)
(2)由已知可得从全校学生中随机抽取1人,体重在的概率为0.7.
随机拍取3人,相当于3次独立重复实验,随机交量服从二项分布,
则,,
,,
所以的分布列为:
数学期望
(3)由题意知服从正态分布,
则,
所以可以认为该校学生的体重是正常的.
本题考查了由频率分布直方图求进行数据估计,考查了二项分布,考查了正态分布.注意,统计类问题,如果题目中没有特殊说明,则求出数据的精度和题目中数据的小数后位数相同.
20、(Ⅰ)(Ⅱ)
【解析】
(Ⅰ)由可得到,代入,结合正弦定理可得到,再利用余弦定理可求出的值,即可求出角;(Ⅱ)由,并结合正弦定理可得到,利用,,可得到,进而可求出周长的范围.
【详解】
解:(Ⅰ)由可知,
∴.由正弦定理得.
由余弦定理得,∴.
(Ⅱ)由(Ⅰ)知,∴,.
的周长为
.
∵,∴,∴,
∴的周长的取值范围为.
本题考查了正弦定理、余弦定理在解三角形中的运用,考查了三角形的面积公式,考查了学生分析问题、解决问题的能力,属于基础题.
21、(1) ;(2)
【解析】
试题分析:(1)根据余弦定理求出B,带入条件求出,利用同角三角函数关系求其余弦,再利用两角差的余弦定理即可求出;(2)根据(1)及面积公式可得,利用正弦定理即可求出.
试题解析:(1)由,得,
∴.
∵,∴.
由,得,
∴.
∴ .
(2)由(1),得.
由及题设条件,得,∴.
由,得,
∴,
∴.
点睛:解决三角形中的角边问题时,要根据条件选择正余弦定理,将问题转化统一为边的问题或角的问题,利用三角中两角和差等公式处理,特别注意内角和定理的运用,涉及三角形面积最值问题时,注意均值不等式的利用,特别求角的时候,要注意分析角的范围,才能写出角的大小.
22、(1);(2)
【解析】
(1),对函数求导,分别求出和,即可求出在点处的切线方程;
(2)对求导,分、和三种情况讨论的单调性,再结合在上恒成立,可求得的取值范围.
【详解】
(1)因为,所以,所以,
则,故曲线在点处的切线方程为.
(2)因为,所以,
①当时,在上恒成立,则在上单调递增,
从而成立,故符合题意;
②当时,令,解得,即在上单调递减,
则,故不符合题意;
③当时,在上恒成立,即在上单调递减,则,故不符合题意.
综上,的取值范围为.
本题考查了曲线的切线方程的求法,考查了利用导数研究函数的单调性,考查了不等式恒成立问题,利用分类讨论是解决本题的较好方法,属于中档题.
0
1
2
3
0.027
0.189
0.441
0.343
相关试卷
这是一份2027届江苏省连云港市高考数学二模试卷(含答案解析),共8页。试卷主要包含了设集合,,则,已知函数满足,当时,,则,已知复数满足,则=等内容,欢迎下载使用。
这是一份2026-2027学年连云港市高三第二次模拟考试数学试卷(含答案解析),共69页。试卷主要包含了已知抛物线等内容,欢迎下载使用。
这是一份2027年江苏省连云港市高考数学三模试卷(含答案解析)试卷主要包含了答题时请按要求用笔,已知函数f等内容,欢迎下载使用。
相关试卷 更多
- 1.电子资料成功下载后不支持退换,如发现资料有内容错误问题请联系客服,如若属实,我们会补偿您的损失
- 2.压缩包下载后请先用软件解压,再使用对应软件打开;软件版本较低时请及时更新
- 3.资料下载成功后可在60天以内免费重复下载
免费领取教师福利 



.png)
.png)







