山西省吕梁市2026-2027学年中考数学全真模拟试题(含答案解析)
展开 这是一份山西省吕梁市2026-2027学年中考数学全真模拟试题(含答案解析),共11页。
2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。
一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
1.有m辆客车及n个人,若每辆客车乘40人,则还有10人不能上车,若每辆客车乘43人,则只有1人不能上车,有下列四个等式:①40m+10=43m﹣1;②;③;④40m+10=43m+1,其中正确的是( )
A.①②B.②④C.②③D.③④
2.九年级学生去距学校10 km的博物馆参观,一部分学生骑自行车先走,过了20 min后,其余学生乘汽车出发,结果他们同时到达.已知汽车的速度是骑车学生速度的2倍,求骑车学生的速度.设骑车学生的速度为x km/h,则所列方程正确的是( )
A.B.
C.D.
3.如图,AB为⊙O的直径,C、D为⊙O上的点,若AC=CD=DB,则cs∠CAD =( )
A.B.C.D.
4.在1、﹣1、3、﹣2这四个数中,最大的数是( )
A.1B.﹣1C.3D.﹣2
5.如图,△ABC中,D为BC的中点,以D为圆心,BD长为半径画一弧交AC于E点,若∠A=60°,∠B=100°,BC=4,则扇形BDE的面积为何?( )
A.B.C.D.
6.如图,二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象的顶点在第一象限,且过点(0,1)和(﹣1,0).下列结论:①ab<0,②b2>4a,③0<a+b+c<2,④0<b<1,⑤当x>﹣1时,y>0,其中正确结论的个数是
A.5个B.4个C.3个D.2个
7.估计﹣÷2的运算结果在哪两个整数之间( )
A.0和1B.1和2C.2和3D.3和4
8.下图是由八个相同的小正方体组合而成的几何体,其左视图是( )
A.B.C.D.
9.抚顺市中小学机器人科技大赛中,有7名学生参加决赛,他们决赛的成绩各不相同,其中一名参赛选手想知道自己能否进入前4名,他除了知道自己成绩外还要知道这7名学生成绩的( )
A.中位数 B.众数 C.平均数 D.方差
10.观察下列图形,其中既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( )
A.B.C.D.
二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
11.化简二次根式的正确结果是_____.
12.用一张扇形纸片围成一个圆锥的侧面(接缝处不计),若这个扇形纸片的面积是90πcm2,围成的圆锥的底面半径为15cm,则这个圆锥的母线长为_____cm.
13.如图,在反比例函数y=(x>0)的图象上,有点P1,P2,P3,P4,…,它们的横坐标依次为2,4,6,8,…分别过这些点作x轴与y轴的垂线,图中所构成的阴影部分的面积从左到右依次记为S1,S2,S3,…,Sn,则S1+S2+S3+…+Sn=_____(用含n的代数式表示)
14.比较大小:_______3(填“”或“”或“”)
15.若有意义,则x的范围是_____.
16.化简:÷=_____.
三、解答题(共8题,共72分)
17.(8分)一个不透明的口袋里装有分别标有汉字“美”、“丽”、“光”、“明”的四个小球,除汉字不同之外,小球没有任何区别,每次摸球前先搅拌均匀再摸球.
(1)若从中任取一个球,求摸出球上的汉字刚好是“美”的概率;
(2)甲从中任取一球,不放回,再从中任取一球,请用树状图或列表法,求甲取出的两个球上的汉字恰能组成“美丽”或“光明”的概率.
18.(8分)如图,点P是⊙O外一点,请你用尺规画出一条直线PA,使得其与⊙O相切于点A,(不写作法,保留作图痕迹)
19.(8分)先化简,再求值:,其中满足.
20.(8分)观察下列等式:
第1个等式:;
第2个等式:;
第3个等式:;
第4个等式:;
…
请解答下列问题:按以上规律列出第5个等式:a5= = ;用含有n的代数式表示第n个等式:an= = (n为正整数);求a1+a2+a3+a4+…+a100的值.
21.(8分)问题:将菱形的面积五等分.小红发现只要将菱形周长五等分,再将各分点与菱形的对角线交点连接即可解决问题.如图,点O是菱形ABCD的对角线交点,AB=5,下面是小红将菱形ABCD面积五等分的操作与证明思路,请补充完整.
(1)在AB边上取点E,使AE=4,连接OA,OE;
(2)在BC边上取点F,使BF=______,连接OF;
(3)在CD边上取点G,使CG=______,连接OG;
(4)在DA边上取点H,使DH=______,连接OH.由于AE=______+______=______+______=______+______=______.可证S△AOE=S四边形EOFB=S四边形FOGC=S四边形GOHD=S△HOA.
22.(10分)反比例函数的图象经过点A(2,3).
(1)求这个函数的解析式;
(2)请判断点B(1,6)是否在这个反比例函数的图象上,并说明理由.
23.(12分)(8分)如图,在平面直角坐标系中,O为原点,直线AB分别与x轴、y轴交于B和A,与反比例函数的图象交于C、D,CE⊥x轴于点E,tan∠ABO=,OB=4,OE=1.
(1)求直线AB和反比例函数的解析式;
(1)求△OCD的面积.
24.如图,在电线杆CD上的C处引拉线CE、CF固定电线杆,拉线CE和地面所成的角∠CED=60°,在离电线杆6米的B处安置高为1.5米的测角仪AB,在A处测得电线杆上C处的仰角为30°,求拉线CE的长(结果保留小数点后一位,参考数据:).
参考答案
一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
1、D
【解析】
试题分析:首先要理解清楚题意,知道总的客车数量及总的人数不变,然后采用排除法进行分析从而得到正确答案.
解:根据总人数列方程,应是40m+10=43m+1,①错误,④正确;
根据客车数列方程,应该为,②错误,③正确;
所以正确的是③④.
故选D.
考点:由实际问题抽象出一元一次方程.
2、C
【解析】
试题分析:设骑车学生的速度为xkm/h,则汽车的速度为2xkm/h,由题意得,.故选C.
考点:由实际问题抽象出分式方程.
3、D
【解析】
根据圆心角,弧,弦的关系定理可以得出===,根据圆心角和圆周角的关键即可求出的度数,进而求出它的余弦值.
【详解】
解:
===,
故选D.
本题考查圆心角,弧,弦,圆周角的关系,熟记特殊角的三角函数值是解题的关键.
4、C
【解析】
有理数大小比较的法则:①正数都大于0;②负数都小于0;③正数大于一切负数;④两个负数,绝对值大的其值反而小,据此判断即可.
【详解】
解:根据有理数比较大小的方法,可得
-2<-1<1<1,
∴在1、-1、1、-2这四个数中,最大的数是1.
故选C.
此题主要考查了有理数大小比较的方法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:①正数都大于0;②负数都小于0;③正数大于一切负数;④两个负数,绝对值大的其值反而小.
5、C
【解析】
分析:求出扇形的圆心角以及半径即可解决问题;
详解:∵∠A=60°,∠B=100°,
∴∠C=180°﹣60°﹣100°=20°,
∵DE=DC,
∴∠C=∠DEC=20°,
∴∠BDE=∠C+∠DEC=40°,
∴S扇形DBE=.
故选C.
点睛:本题考查扇形的面积公式、三角形内角和定理等知识,解题的关键是记住扇形的面积公式:S=.
6、B
【解析】
解:∵二次函数y=ax3+bx+c(a≠3)过点(3,3)和(﹣3,3),
∴c=3,a﹣b+c=3.
①∵抛物线的对称轴在y轴右侧,
∴,x>3.
∴a与b异号.
∴ab<3,正确.
②∵抛物线与x轴有两个不同的交点,
∴b3﹣4ac>3.
∵c=3,
∴b3﹣4a>3,即b3>4a.正确.
④∵抛物线开口向下,∴a<3.
∵ab<3,∴b>3.
∵a﹣b+c=3,c=3,∴a=b﹣3.∴b﹣3<3,即b<3.∴3<b<3,正确.
③∵a﹣b+c=3,∴a+c=b.
∴a+b+c=3b>3.
∵b<3,c=3,a<3,
∴a+b+c=a+b+3<a+3+3=a+3<3+3=3.
∴3<a+b+c<3,正确.
⑤抛物线y=ax3+bx+c与x轴的一个交点为(﹣3,3),设另一个交点为(x3,3),则x3>3,
由图可知,当﹣3<x<x3时,y>3;当x>x3时,y<3.
∴当x>﹣3时,y>3的结论错误.
综上所述,正确的结论有①②③④.故选B.
7、D
【解析】
先估算出的大致范围,然后再计算出÷2的大小,从而得到问题的答案.
【详解】
25<32<31,∴5<<1.
原式=﹣2÷2=﹣2,∴3<﹣÷2<2.
故选D.
本题主要考查的是二次根式的混合运算,估算无理数的大小,利用夹逼法估算出的大小是解题的关键.
8、B
【解析】
解:找到从左面看所得到的图形,从左面可看到从左往右三列小正方形的个数为:2,3,1.
故选B.
9、A
【解析】
7人成绩的中位数是第4名的成绩.参赛选手要想知道自己是否能进入前4名,只需要了解自己的成绩以及全部成绩的中位数,比较即可.
【详解】
由于总共有7个人,且他们的分数互不相同,第4的成绩是中位数,要判断是否进入前4名,故应知道中位数的多少,
故选A.
本题主要考查统计的有关知识,主要包括平均数、中位数、众数、方差的意义,熟练掌握相关的定义是解题的关键.
10、C
【解析】
根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.
【详解】
解:A、既不是轴对称图形,也不是中心对称图形.故本选项错误;
B、是轴对称图形,不是中心对称图形.故本选项错误;
C、是轴对称图形,也是中心对称图形.故本选项正确;
D、既不是轴对称图形,也不是中心对称图形.故本选项错误.
故选C.
本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念:轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合;中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合.
二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
11、﹣a
【解析】
, .
.
12、1
【解析】
设这个圆锥的母线长为xcm,利用圆锥的侧面展开图为一扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长,扇形的半径等于圆锥的母线长和扇形面积公式得到•2π•15•x=90π,然后解方程即可.
【详解】
解:设这个圆锥的母线长为xcm,
根据题意得•2π•15•x=90π,
解得x=1,
即这个圆锥的母线长为1cm.
故答案为1.
本题考查了圆锥的计算:圆锥的侧面展开图为一扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长,扇形的半径等于圆锥的母线长.
13、10﹣
【解析】
过点P1、点Pn+1作y轴的垂线段,垂足分别是点A、B,过点P1作x轴的垂线段,垂足是点C,P1C交BPn+1于点D,所有的阴影部分平移到左边,阴影部分的面积之和就等于矩形P1ABD的面积,即可得到答案.
【详解】
如图,过点P1、点Pn+1作y轴的垂线段,垂足分别是点A、B,过点P1作x轴的垂线段,垂足是点C,P1C交BPn于点D,
则点Pn+1的坐标为(2n+2,),
则OB=,
∵点P1的横坐标为2,
∴点P1的纵坐标为5,
∴AB=5﹣,
∴S1+S2+S3+…+Sn=S矩形AP1DB=2(5﹣)=10﹣,
故答案为10﹣.
本题考查了反比例函数系数k的几何意义,反比例函数图象上点的坐标特征,解题的关键是掌握过双曲线上任意一点引x轴、y轴垂线,所得矩形面积为|k|.
14、>.
【解析】
先利用估值的方法先得到≈3.4,再进行比较即可.
【详解】
解:∵≈3.4,3.4>3.
∴>3.
故答案为:>.
本题考查了实数的比较大小,对进行合理估值是解题的关键.
15、x≤1.
【解析】
根据二次根式有意义的条件、分式有意义的条件列出不等式,解不等式即可.
【详解】
依题意得:1﹣x≥0且x﹣3≠0,
解得:x≤1.
故答案是:x≤1.
本题主要考查了二次根式和分式有意义的条件,关键是掌握二次根式中的被开方数必须是非负数,分式有意义的条件是分母不等于零.
16、m
【解析】
解:原式=•=m.故答案为m.
三、解答题(共8题,共72分)
17、 (1);(2).
【解析】
(1)一共4个小球,则任取一个球,共有4种不同结果,摸出球上的汉字刚好是“美”的概率为;
(2)列表或画出树状图,根据一共出现的等可能的情况及恰能组成“美丽”或“光明”的情况进行解答即可.
【详解】
(1) ∵“美”、“丽”、“光”、“明”的四个小球,任取一球,共有4种不同结果,
∴任取一个球,摸出球上的汉字刚好是“美”的概率P=
(2)列表如下:
根据表格可得:共有12中等可能的结果,其中恰能组成“美丽”或“光明”共有4种,故
取出的两个球上的汉字恰能组成“美丽”或“光明”的概率.
此题考查的是用列表法或树状图法求概率与不等式的性质.注意树状图法与列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,列表法适合于两步完成的事件;树状图法适合两步或两步以上完成的事件;注意概率=所求情况数与总情况数之比.
18、答案见解析
【解析】
连接OP,作线段OP的垂直平分线MN交OP于点K,以点K为圆心OK为半径作⊙K交⊙O于点A,A′,作直线PA,PA′,直线PA,PA′即为所求.
【详解】
解:连接OP,作线段OP的垂直平分线MN交OP于点K,以点K为圆心OK为半径作⊙K交⊙O于点A,A′,作直线PA,PA′,
直线PA,PA′即为所求.
本题考查作图−复杂作图,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题.
19、,1.
【解析】
原式括号中的两项通分并利用同分母分式的加法法则计算,再与括号外的分式通分后利用同分母分式的加法法则计算,约分得到最简结果,将变形为,整体代入计算即可.
【详解】
解:原式
∵,
∴,
∴原式
本题主要考查分式的化简求值,解题的关键是掌握分式的混合运算顺序和运算法则.
20、(1)(2)(3)
【解析】
(1)(2)观察知,找等号后面的式子规律是关键:分子不变,为1;分母是两个连续奇数的乘积,它们与式子序号之间的关系为:序号的2倍减1和序号的2倍加1.
(3)运用变化规律计算
【详解】
解:(1)a5=;
(2)an=;
(3)a1+a2+a3+a4+…+a100
.
21、 (1)见解析;(2)3;(3)2;(4)1,EB、BF;FC、CG;GD、DH;HA
【解析】
利用菱形四条边相等,分别在四边上进行截取和连接,得出AE=EB+BF=FC+CG+GD+DH
=HA,进一步求得S△AOE=S四边形EOFB=S四边形FOGC=S四边形GOHD=S△HOA.即可.
【详解】
(1)在AB边上取点E,使AE=4,连接OA,OE;
(2)在BC边上取点F,使BF=3,连接OF;
(3)在CD边上取点G,使CG=2,连接OG;
(4)在DA边上取点H,使DH=1,连接OH.
由于AE=EB+BF=FC+CG=GD+DH=HA.
可证S△AOE=S四边形EOFB=S四边形FOGC=S四边形GOHD=S△HOA.
故答案为:3,2,1;EB、BF;FC、CG;GD、DH;HA.
此题考查菱形的性质,熟练掌握菱形的四条边相等,对角线互相垂直是解题的关键.
22、(1)y= (2)点B(1,6)在这个反比例函数的图象上
【解析】
(1)设反比例函数的解析式是y=,只需把已知点的坐标代入,即可求得函数解析式;
(2)根据反比例函数图象上点的坐标特征进行判断.
【详解】
设反比例函数的解析式是,
则,
得.
则这个函数的表达式是;
因为,
所以点不在函数图象上.
本题考查了待定系数法求反比例函数解析式:设出含有待定系数的反比例函数解析式y=(k为常数,k≠0);把已知条件(自变量与函数的对应值)代入解析式,得到待定系数的方程;解方程,求出待定系数;写出解析式.也考查了反比例函数图象上点的坐标特征.
23、(1),;(1)2.
【解析】
试题分析:(1)先求出A、B、C点坐标,用待定系数法求出直线AB和反比例的函数解析式;
(1)联立一次函数的解析式和反比例的函数解析式可得交点D的坐标,从而根据三角形面积公式求解.
试题解析:(1)∵OB=4,OE=1,∴BE=1+4=3.∵CE⊥x轴于点E,tan∠ABO==,∴OA=1,CE=3,∴点A的坐标为(0,1)、点B的坐标为C(4,0)、点C的坐标为(﹣1,3),设直线AB的解析式为,则,解得:,故直线AB的解析式为,设反比例函数的解析式为(),将点C的坐标代入,得3=,∴m=﹣3.∴该反比例函数的解析式为;
(1)联立反比例函数的解析式和直线AB的解析式可得,可得交点D的坐标为(3,﹣1),则△BOD的面积=4×1÷1=1,△BOD的面积=4×3÷1=3,故△OCD的面积为1+3=2.
考点:反比例函数与一次函数的交点问题.
24、5.7米.
【解析】
试题分析:由题意,过点A作AH⊥CD于H.在Rt△ACH中,可求出CH,进而CD=CH+HD=CH+AB,再在Rt△CED中,求出CE的长.
试题解析:解:如答图,过点A作AH⊥CD,垂足为H,
由题意可知四边形ABDH为矩形,∠CAH=30°,
∴AB=DH=1.5,BD=AH=6.
在Rt△ACH中,CH=AH•tan∠CAH=6tan30°=6×,
∵DH=1.5,∴CD=+1.5.
在Rt△CDE中,∵∠CED=60°,∴CE=(米).
答:拉线CE的长约为5.7米.
考点:1.解直角三角形的应用(仰角俯角问题);2.锐角三角函数定义;3.特殊角的三角函数值;4.矩形的判定和性质.
美
丽
光
明
美
----
(美,丽)
(光,美)
(美,明)
丽
(美,丽)
----
(光,丽)
(明,丽)
光
(美,光)
(光,丽)
----
(光,明)
明
(美,明)
(明,丽)
(光,明)
-------
相关试卷
这是一份山西省吕梁市2026-2027学年中考数学全真模拟试题(含答案解析),共11页。
这是一份山西省吕梁市2025-2026学年中考数学全真模拟试题(含答案解析),共8页。
这是一份山西省吕梁市2025-2026学年中考数学全真模拟试题(含答案解析),共14页。
相关试卷 更多
- 1.电子资料成功下载后不支持退换,如发现资料有内容错误问题请联系客服,如若属实,我们会补偿您的损失
- 2.压缩包下载后请先用软件解压,再使用对应软件打开;软件版本较低时请及时更新
- 3.资料下载成功后可在60天以内免费重复下载
免费领取教师福利 
.png)
.png)





