西宁市2026-2027学年中考物理五模试卷（含答案解析）

这是一份西宁市2026-2027学年中考物理五模试卷（含答案解析），共11页。
2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。
一、单项选择题（本大题7小题，每题3分，共21分）
1．用弹簧测力计拉着木块在水平面上匀速运动，保持弹簧测力计示数稳定，则
A．木块受到的拉力大于摩擦力
B．木块相对弹簧测力计是运动的
C．木块受到的重力和水平面对木块的支持力是一对平衡力
D．在木块上放一钩码后，继续拉动木块匀速运动，弹簧测力计示数变小
2．图中物体受力示意图不正确的是
A．水平面上匀速行驶的汽车受到的力
B．不倒翁所受的重力
C．抛出手的铅球受到的力
D．静止在斜面上的木箱受到的力
3．游泳时用手向后划水，人就前进．下面说法正确的是
A．人只受到重力、水的推力和阻力作用
B．水只是受力物体，不是施力物体
C．人向后划水，水对人就有向前的推力
D．人对水的推力和水对人的推力可以相互抵消
4．2018年5月21日，我国“鹊桥”号卫星由长征火箭发射升空，将搭建地月信息联通之桥，下列说法正确的是
A．火箭升空时没有惯性
B．卫星进入轨道后靠电磁波与地面联系
C．火箭加速上升，其动能保持不变
D．火箭发动机采用热值小的燃料
5．一根锰铜线的电阻为R，要使这根连人电路的导线电阻变小，可采用的方法是( )
A．减小导线两端的电压B．增大导线中的电流
C．将导线对折后连入电路D．将导线拉长后连入电路
6．摩擦起电是日常生活中常见的现象，这种现象在某些场所出现可能会引发安全事关．如图是张贴在加油站中的安全表示，其中与摩擦起电有关的是（ ）
A．B．
C．D．
7．为应对能源短缺和环境恶化,去年冬季我市新购一批电动公交车,车上的一些设施和做法与物理原理相对应，其中正确的是
A．公交车启动时播放“请抓好扶手”，是为了防止由于惯性增大对人体造成伤害
B．公交车发动机工作时，在做功冲程中将机械能转化为内能
C．公共车内后门上方安装的摄像头利用了凸透镜成倒立、放大的实像原理
D．公交车的轮胎上有凹凸不平的花纹，是为了增大摩擦
二、填空题（本大题7小题，共21分）
8．如图所示，某建筑工人用400N的拉力将一重900N的重物在10s内匀速提升了1m，若不计绳重和滑轮间的摩擦．绳子自由端移动的距离是_______ m，拉力的功率是________ W，此滑轮组的机械效率是____________．
9．美国正在试验助推火箭无损回收技术：火箭将飞船推送至一定高度；箭船分离，火箭停止喷火、落向地面；接近地面时，火箭再次消耗燃料、向下喷火，并以2m/s的速度匀速下降。火箭匀速下降时，动能_____（变小/不变/变大），重力势能_____（变小/不变/变大）。火箭用氢气作燃料利用了氢气_____大。
10．潜水艇对保卫我国的南海起着重要的作用．如图所示，潜水艇在水中处于悬浮状态，此时其所受浮力与重力的大小关系为：F浮______ G（填“＞”、“＜”或“=”）．当压缩空气将水舱中的水排出一部分时，潜水艇将______ （填“上浮”、“下沉”或“悬浮”）．
11．如图所示，是台球比赛中球杆击球后两球相撞的场景，此现象说明力能改变物体的________，台球在桌面上滚动的过程中，球杆对台球________（选择“做功”或“不做功”）．
12．请阅读《误差分析》回答题。
误差分析
测量值与真实值之间的差异叫误差。任何物理实验测量中都存在误差，它不等同于错误，错误可以避免，但误差不能避免，只能减少。在实验的评估环节，要进行误差分析。
按照误差产生的原因及性质，可以将误差分为系统误差和偶然误差两类。
系统误差可能是由于仪器结构上不够完善或仪器未经很好校准等原因会产生误差；也可能是由于实验本身所依据的理论、公式的近似性，或者对实验条件、测量方法的考虑不周造成误差；还可能是由于测量者的生理特点，例如反应速度，分辨能力，甚至固有习惯等造成的误差。
以上都是造成系统误差的原因。系统误差的特点是测量结果向一个方向偏离，其数值按一定规律变化。我们应根据具体的实验条件，系统误差的特点，找出产生系统误差的主要原因，采取适当措施降低它的影响。
在相同条件下，对同一物理量进行多次测量，由于各种偶然因素，会出现测量值时而偏大，时而偏小的误差现象，这种类型的误差叫做偶然误差。产生偶然误差的原因很多，例如测量点的位置不准确，实验仪器由于环境温度、电源电压不稳定等因素的影响而产生微小变化，因此偶然误差难以找出原因加以排除。
大量的实验结果表明，在确定的测量条件下，对同一物理量进行多次测量，并且用它的算术平均值作为该物理量的测量结果，能够比较好地减少偶然误差。
下面是实验小组的同学利用已调节好的托盘天平、砝码、小烧杯和量筒测量酸奶密度的实验步骤：
①用托盘天平测出烧杯的质量m1；
②将适量的酸奶倒入烧杯中，用托盘天平测出烧杯和酸奶的质量m2；
③将烧杯中的酸奶倒入量筒中，测出酸奶的体积V；
④根据公式ρ==算出密度。
小组同学计算出酸奶的数值后觉得误差太大，经过讨论后提出两条改进建议：由于步骤③中无法将烧杯中的酸奶全部倒入量筒中，体积的测量值总小于真实值导致所测得密度值偏大，可将步骤顺序调整为②③①④；要进行多次测量求密度的平均值。
请根据上述材料判断以上减小误差的两条改进建议中，建议（1）是从________的角度进行分析的，建议（2）是从_________的角度进行分析的。（选填“偶然误差”或“系统误差”）
13．根据图中所示，回答下列问题：
甲图：将两支相同的密度计放入两种液体中（放入后两液体深度相同），则两液体对容器底部的压强相比较，pa_____pb（选填“大于”“小于”“等于”）。乙图：探究的是电磁铁磁性的强弱与_____有关；丙和丁两图探究的是同一深度液体的压强与_____有关。
14．如图所示，针筒中充满了气态乙醚，当向下压活塞时，会有液态乙醚出现，这是_______现象（填一种物态变化名称）；使气态乙醚发生这种物态变化的另一种方法是_______（选填“降低”或“升高”）温度．
三、作图题（共7分）
15．如图所示，观察者的眼睛在A处能看到发光点S在玻璃板中的像S'．请作出发光点S的位置，并完成光路图．（保留作图痕迹）
16．用笔画线代替导线，将图中的电灯、开关和插座接入家庭电路中。
（________）
17．如图所示，一条光线垂直射到一个横截面为等腰直角三角形的玻璃砖上，在玻璃砖的平面上安装了一块平面镜，请画出这条光线进入玻璃砖射到平面镜上，经反射后射回空气中的光路图．
（_____）
四、实验题（本大题共5小题，共20分）
18．在“探究二力平衡的条件”的实验中，主要是通过探究力对物体的作用效果来实现探究的目的。如图所示是可供选择的两种探究方案，甲方案把小车放在光滑的水平桌面上，乙方案用一个轻质小卡片。
小明选择了图甲所示的探究方案。他向挂在小车两端的托盘里加减砝码，观察小车在什么情况下会保持___________不变。这是用于探究两个力的__________和____________对物体平衡的影响。小红选择图乙所示的探究方案，活动中保持与相等，把小卡片转过一个角度如下图所示的位置，然后再松手，小卡片将无法在此位置平衡。实验中设计这一步骤的目的是为了探究二力平衡时，两个力必须满足的条件是_____________________。
两个探究方案相比较，你认为___________________方案的探究过程对实验结论的影响小一些，你的依据是________________________。
19．小明做探究电流与电阻关系的实验．
如图甲所示，用笔划线代替导线，将电流表的两根引线接入电路．闭合开关后，向右移动滑动变阻器的滑片，直至电压表示数如图乙所示，其值为___ V．此过程中，电流表示数____（选填“变大”、“变小”）．更换不同阻值的定值电阻，进一步实验，并将实验数据记录在表格中：
分析表格数据可知第_____次实验存在问题，判断的依据是______，需要补充的实验步骤是：将滑动变阻器的滑片向____调节．
20．探究“牛顿第一定律”的过程中：
（1）某实验小组利用如图1所示的装置来研究“阻力对物体运动的影响”。
①运动的小车在水平面上滑行距离的长短除了与小车受到的摩擦阻力有关外，你认为还应该与小车_____有关（写出一个即可）；
②每次实验让小车从同一斜面的同一高度由静止自由滑下的目的是________。
③实验现象是：同一小车分别在粗糙不同的水平面上滑行时，小车受到的摩擦力越小，滑行的距离越___________，速度减小得越___________。
④根据实验现象，可推理得出：运动的小车如果所受的阻力为零，小车将做___________。
（2）事实上“牛顿第一定律”的形成，经历了伽利略、笛卡尔和牛顿等科学家的不断完善。
①伽利略经过图2所示的实验和推理得出结论：如果没有摩擦力和空气阻力的影响，在水平面上运动的物体将会一直运动下去。结合伽利略的结论写出下图中各实验和推理的先后顺序___________（用字母表示）。
②笛卡尔在伽利略观点的基础上进一步完善：如果运动中的物体没有受到力的作用，它将维续以同一速度沿直线运动，既不停下来也不偏离原来的方向。牛顿在他们研究的基础上提出了“牛顿第一定律”。相对于“牛顿第一定律”，笛卡尔的观点有什么不足？___________。
（3）牛顿第一定律是在大量事实的基础上，通过推理抽象概括出来的。因此___________用实验来直接证明这一定律（选填“能”或“不能”）。在图3声现象的探究中运用该方法的是___________。
21．小华用如图所示装置探究滑轮组的机械效率，实验数据记录如下：
（1）实验中要竖直向上_____拉动弹簧测力计，使物体升高。第3次实验测得滑轮组的机械效率为_____。分析以上实验数据，可以得出如下结论：同一滑轮组的机械效率与_____有关。
22．如图是温度计的一部分，它指示的温度是_____℃．
五、计算题（本大题共2小题，共13分）
23．我国北方冬天比较寒冷，许多家庭安装了一种利用电来取暖的床﹣﹣“韩式电热坑”．其工作电路可简化为如图所示，其中K为保护开关，平常处于闭合状态，当温度超过某一警戒温度时自动断开，扇形导体S为旋转型选档开关，可绕0点旋转，每次都和相邻的两触点同时接触，从而实现关、低、中、高四个档位的转换（档位顺序未知，电功率越大档位越高）．小明在家里利用所学的物理知识来测量该电热炕的电功率．他先关闭家里其它所有的用电器，然后将S旋转到与触点1、2连接，观察发现家里标有“3000r/（kW•h）”的电能表的转盘在1min内刚好转了20转．已知R1和R2是发热电阻，R2的阻值是R1的2倍，其它电阻忽略不计，小明家电压恒为220V．完成下列问题：
(1)当S与触点1、2接触时，电热炕功率是多少？
(2)当电热坑处于低档时，电路中通过O点的电流是多少？
(3)当该电热炕处于低档，且正常工作30min，所消耗的电能可使1.8L水从25℃升高到多少摄氏度？[无热损失，c水=4.2×103J/（kg•℃），结果保留1位小数]
24．如图，已知电源电压为24V，R2上标有“100Ω 3A”的字样，灯泡上标有“12V 3W”的字样，电流表A1的量程为0～0.6A，电流表A的量程为0～3A．
（1）求灯泡正常工作时的电阻；
（2）当闭合S，断开S1，S2时，灯泡正常工作，求R1的电阻；
（3）当S、S1、S2都闭合时，调节滑动变阻器，求R2的电功率变化范围.
六、综合能力题（本大题共3小题，共18分）
25．请阅读下面短文，回答问题：
北京8分钟
2018年平昌冬奥会闭幕式上，“北京8分钟”表演惊艳全世界，同时宣告冬奥会进入北京时间。短短8分钟的表演却蕴涵着大量的“中国智慧”和“中国制造”闭幕式上，演员穿着目前国内最大尺寸的熊猫木偶道具进行轮滑表演，给人留下了深刻印象。为达到最佳表演效果，需要严格控制道具的制作团队在原有工艺的基础上不断改良和创新，经过反复对比和测试，最终确定用铝合金管材和碳纤维条作为制作材料。最终版的熊猫木偶道具质量仅为10kg装载着大屏幕的机器人与轮滑舞者进行了互动表演，为体现冰雪主题，大屏幕也使用了新技术，让它们看起来像是用冰雪制成的“冰屏”，每块“冰屏”长3m。为保证“冰屏”具有较强的抗风能力，“冰屏”的整个结构非常精密，卡槽与屏之间的距离达到微米级，经过风洞测试，每块“冰屏”都能承受15m/s的风速，目前我国的“冰屏”技术已处于世界领先水平。
舞台上要求演员衣服轻薄，动作舒展流畅，由于现场气温低至﹣3℃，为做好演员的保暖工作，超薄保暖服采用了超级新型纳米材料——石墨烯发热膜。演员上场前，需先对服饰内的电池进行充电。充电完成后，石墨烯发热膜保暖服可在﹣20℃的环境中工作4小时，确保了演员穿着舒适和演出成功。
（1）熊猫木偶道具选用铝合金管材和碳纤维条作为制作材料，除了考虑材料的强度和韧性外，还因为这些材料_________较小；
（2）在对“冰屏”进行抗风能力的风洞测试中，让屏幕正对风的方向，若增大风速，风对屏幕产生的作用力_____（选填“变小”、“变大”或“不变”）；
（3）在给保暖服内的电池充电时，电能转化为_________能；
（4）演员在地面上做曲线运动时，受到的力是________（选填“平衡力”或“非平衡力”）。
26．如1图所示，2018年5月23日中央新闻报道，我国自行设计制造的新型磁悬浮列车工程样车运行试验取得成功，时速可达160公里以上，列车由于车体与轨道不接触、无摩擦，具有噪音低损耗小、易维护等优点，被誉为“零高度飞行器”.这种兼具高速与中低速磁浮交通优点的新型磁悬浮列车将为我国城市间提供一种方便快捷的绿色轨道交通工具.
（1）磁浮列车是在车厢底部和轨道上分别安装了磁体，并使它们的同名磁极相互___________，车体与轨道不接触，无摩擦，列车能够在轨道上方几厘米的高度上飞驰，避免了来自车轮与轨道之间的摩擦.
（2）如2图所示，列车站台设计成中间高两边低的原因是：进站时列车由于____________要保持原来的运动状态冲上站台；从能量转换的角度来说，当列车出站时从高度较高的地方下行，它的____________，不用消耗过多的电能或化学能等能量.
（3）如3图所示，当列车进站时，乘客必须站在站台和黄色线以外的位置候车才安全的原因是___________.
（4）小张乘坐列车时看见两旁的房屋迅速向东退去，则列车相对于地面正在向______________行驶.
27．阅读短文，回答问题．
Quaranta是当前问世的外表最圆润同时也最富动感的太阳能汽车之一（如图甲所示）．其前风窗玻璃和顶盖玻璃皆采用防太阳辐射的层压玻璃制作而成，车身轻便灵活．电池完全由太阳能供能﹣﹣通过安装在车顶和前端的电池板收集太阳能．某辆太阳能汽车接收太阳光能的面板面积S＝8m2，正对太阳时产生U＝120V的电压，并对整车提供最大为10A的电流，机车最大可获得800W的机械功率．太阳光照射到地面上1m2面积上的辐射功率P0＝1.0×103W．该车加速性能优越，从静止开始加速100m的路程最短仅需5s．
（1）车载导航系统是利用_____来传递信息的；车窗玻璃能有效防止来自太阳的辐射，主要是能阻挡太阳光中的_____．
（2）Quaranta在设计时充分利用了流体力学的知识．如图乙所示，当汽车行驶时，流过它上方的空气速度比下方空气速度大，此时，上方空气压强比下方空气压强_____（选填“大”或“小”）．
（3）Quaranta从静止加速100m路程的过程中可以达到的最大平均速度为_____m/s．
（4）太阳能属于_____（选填“常规”或“新”）能源；太阳能电池将太阳能转化为电能的效率为_____．
（5）若该汽车在水平路面上以最大机械功率P运动，一段时间后再将功率减小到P1，并保持此功率运动，其运动的速度时间图线如图丙所示，设运动过程中小车所受阻力恒定不变．则该车运动时所受阻力为_____N．
参考答案
一、单项选择题（本大题7小题，每题3分，共21分）
1、C
【解析】
A．由于木块是匀速运动的，所受到的拉力与摩擦力是一对平衡力，大小相等，所以A错；
B．以测力计为参照物，木块的位置没有发生相对变化，所以是静止的，B错；
C．重力和支持力大小相等、方向相反，作用在同一个物体上，作用在同一条直线上，所以它们是平衡力，C正确；
D．放一钩码后，木块对平面的压力增大，摩擦力也会增大，但木块仍匀速运动，所以测力计的示数等于摩擦力的大小会增大，所以D错．
2、B
【解析】
A、水平面上匀速行驶的汽车受到水平方向上的牵引力和阻力作用，竖直方向上受到竖直向下的重力和支持力作用，故A正确；
B、不倒翁受到的重力方向是竖直向下的，故B错误；
C、不考虑空气阻力作用时，抛出手的铅球只受重力，方向竖直向下，故C正确；
D、木箱静止在斜面上，受到竖直向下的重力G、垂直斜面向上的支持力F和沿斜面向上的摩擦力f的作用，故D正确．
3、C
【解析】
A. 人浸在水中，除了受到重力、水的推力和阻力作用外，还受到水的浮力．故A错误．
B. 手向后划水时，手给水一个力，同时水也给手一个力，所以水也是施力物体．故B错误．
C. 手向后划水时，手给水一个向后的力，同时水也给手一个向前的推力．故C正确．
D. 人对水的推力和水对人的推力分别作用在两个物体上，不可以相互抵消．故D错误．
4、B
【解析】
惯性是物质的一种属性，所有的物体都有惯性，故A错误；卫星是通过接收与发射电磁波与地面互相传递信息的，故B正确；动能大小的影响因素是：质量、速度。质量越大，速度越大，动能越大；火箭加速上升，质量不变，速度增大，所以动能增大，故C错误；热值是燃料的一种特性，单位质量的某种燃料完全燃烧放出的热量叫做这种燃料的热值，；火箭发动机的质量尽量要小，所以应采用热值大的燃料，故D错误，故选B。
本题考查的是与火箭升空有关的物理知识，以及电磁波的传播，体现了物理和生活、生产的联系。
5、C
【解析】
考点：影响电阻大小的因素．
分析：A、B导体的电阻是导体的阻碍电流的性质，与导体两端的电压和通过的电流无关；
C、将导线对折后接入电路，长度变小、横截面积变大，导体的电阻变小；
D、将这根导线拉长，长度变长、横截面积变小，电阻变大，可以使连入电路的导线电阻变大；
本题考查了学生对影响电阻大小的因素的了解与掌握，理解导体的电阻是导体的阻碍电流的性质是本题的关键．
6、B
【解析】
解：A、放易燃物产生的火花，会发生爆炸事故，与摩擦起电无关，故A错误；
B、用塑料梳子梳头时会因为摩擦产生静电，会产生电火花，有发生爆炸的危险，故B正确；
C、加油时如果不熄火，可能会把油气点燃，发生爆炸事故，与摩擦起电无关，故C错误；
D、吸烟时烟头的火花会把油气点燃，发生爆炸事故，与摩擦起电无关，故D错误．
故选B．
点睛：根据题中所给标志的含义，结合需要张贴的环境进行分析．
7、D
【解析】
A、公交车启动时，人的上半身由于惯性还要保持原来的静止状态，人的下半身随汽车向前运动，容易向后摔倒，所以“请抓好扶手”是为了防止惯性对人体造成伤害，并不会增大惯性，故A错误；
B、公交车发动机工作时，在压缩冲程中将机械能转为为内能，在做功冲程中将内能转化为机械能，故B错误；
C、摄像头是利用凸透镜的成像规律，物体在凸透镜的二倍焦距以外，成倒立缩小的实像，故C错误；
D、轮胎上有凹凸不平的花纹，这是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的，故D正确。
二、填空题（本大题7小题，共21分）
8、3 120 75%
【解析】
由图知，承担物重的绳子股数n=3，则绳子自由端移动的距离s=3h=3×1m=3m；因不计绳重和摩擦，则绳端的拉力F=(G物+G动)，即：400N=(900N+G动)，所以动滑轮重：G动=300N， 拉力做的功：W总=Fs=400N×3m=1200J，拉力的功率：，
利用滑轮组所做的有用功：W有=Gh=900N×1m=900J，
滑轮组的机械效率：．
9、变小 变小 热值
【解析】
火箭匀速下降时，消耗燃料，所以火箭的质量减小、速度不变，动能变小；质量减小、高度减小，重力势能变小。由于氢的热值最大，所以火箭用氢气作燃料利用了氢气热值大的特性。
10、= 上浮
【解析】
试题分析：如图所示，潜水艇在水中处于悬浮状态，此时其所受浮力与重力的大小关系为：F浮=G．当压缩空气将水舱中的水排出一部分时，此时浮力会大于自身的重力，即潜水艇将上浮．
11、运动状态 不做功
【解析】
力的作用效果是：一是可以改变物体的运动状态，二是可以使物体发生形变．由图中的场景说明力能改变物体的运动状态．做功的两个必要因素是有力作用在物体上，且物体在力的方向上移动一段距离．台球在桌面上滚动的过程中，球杆对台球没有力的作用，故不做功．
12、系统误差 偶然误差
【解析】
该实验中是由于测量方法考虑不周造成的误差，建议（1）中调整实验步骤后，可以在很大程度上减小误差，这是从系统误差的角度进行的分析；建议（2）中多次测量求平均值是从偶然误差的角度进行分析的。
13、＞ 线圈匝数 液体密度
【解析】
（1）由图甲知道，密度计放入两种液体中都是漂浮状态，漂浮时浮力等于其重力，即两支相同的密度计所受浮力相等，又因为密度计排开液体的体积是V排a＜V排b，由F浮＝ρ液V排g知道，液体的密度ρa＞ρb，又因为p＝ρgh，两液体深度相同，所以两液体对容器底部的压强是：pa＞pb。
（2）由于乙图中两电磁铁串联，控制电流相同，改变电磁铁匝数的多少，根据吸引大头针数目的多少探究磁性的强弱，所以此实验装置探究的是电磁铁磁性强弱和线圈匝数的关系；
（3）观察丙、丁两图，液体密度不同，探头在液体中的深度相同，U型管中液面的高度差不同，由此可知液体压强与液体的密度有关；
14、液化 降低
【解析】
推活塞，使气态乙醚的体积被压缩，分子间的距离拉近，体积变小，变成了液态，这是液化现象，液化放热．另一种使气体液化的方法是降低温度．
三、作图题（共7分）
15、
【解析】
根据平面镜成像特点，可先通过平面镜作出像S'对称的发光点S，连接S′A交平面镜于点O，O即为入射点，连接SO为入射光线，OA为反射光线．
16、
【解析】
首先辨别上面三根线地线、火线、零线。
灯泡接法：火线进入开关，再进入灯泡顶端的金属点，零线直接接入灯泡的螺旋套，这样在断开开关能切断火线，接触灯泡不会发生触电事故。既能控制灯泡，又能更安全。
三孔插座的接法：上孔接地线；左孔接零线；右孔接火线。
如图所示：
17、
【解析】
由于光从空气垂直入射到横截面为等腰直角三角形的玻璃表面，所以传播方向不变．然后光在玻璃砖中沿直线传播，经平面镜反射，由垂直另一直角边斜射入空气中，故光路如图所示：
四、实验题（本大题共5小题，共20分）
18、运动状态 大小 方向 作用在同一直线上 乙 小卡片的重力可以忽略不计，它只受到两个力的作用
【解析】
根据题中“在“探究二力平衡的条件”的实验中”可知，本题探究二力平衡条件实验。根据二力平衡条件：大小相等、方向相反、在同一直线上、作用在同一物体上。对实验中各个环节进行分析，与原理相对照，完成实验探究。
【详解】
（1）图甲方案中，小车受到两个力的作用，研究对象是小车。观察小车在什么情况下处于平衡状态，即会保持运动状态不变。这是用于探究两个力的大小和方向对物体平衡的影响。
（2）把小卡片转过一个角度，两个力不在同一直线上，设计这一步骤的目的是为了探究二力平衡时，两个力必须满足的条件是作用在同一直线上。
（3）乙方案小卡片的重力小忽略不计，水平方向上只受两个力的作用。甲方案水平方向上还要考虑摩擦力。故乙方案对实验结论的影响小一些。
19、见解析所示 1.5 变大 2 定值电阻两端电压改变了（或者定值电阻两端电压不是1.5V） 左
【解析】
(1)将电流表“−”的导线与开关的左接线柱相连，“0.6”接线柱与定值电阻左侧接线柱相连，电路图如图所示：
(2)由图示电压表可知，其量程为0∼3V，分度值为0.1V，示数为1.5V；当滑片向右滑动时，滑动变阻器接入电路的电阻减小，电路总电阻减小，电源电压不变，所以电流增大；(3)在研究电流与电阻关系时，要保持电阻两端电压一定．根据实验数据可以看出：第一组、第三组实验中，电阻两端电压都相等为1.5V；而第二组实验中，电阻两端电压为0.2A×10Ω＝2V，所以第二组实验操作错误；纠正的方法是：向左调节滑动变阻器滑片，使电阻两端电压仍为1.5V，记录此时的电流．
（1）将电流表接入电路时，应使其与定值电阻串联，还要注意电流的方向；（2）读取电压表示数时，先要明确电压表选择的量程和对应的分度值；滑动变阻器滑片移动时，接入电路的电阻发生变化，所以电路电流相应发生变化；（3）探究电流与电阻的关系，需要保持电阻两端电压一定．
20、运动到水平面时的初速度 控制小车到达水平面的速度相同 远 慢 匀速直线运动 CAB 没有对静止物体不受力时的情况做出描述 不能 B
【解析】
（1）①运动的小车在水平面上滑行距离的长短与小车受到的摩擦阻力、小车运动到水平面时的初速度、小车的质量等都可能有关；
②为了控制小车到达水平面的速度相同，所以每次实验让小车从同一斜面的同一高度由静止自由滑下；
③由实验现象可知：同一小车分别在粗糙不同的水平面上滑行时，小车受到的摩擦力越小，滑行的距离越远，速度减小得越慢；
④根据实验现象，可推理得出：运动的小车如果所受的阻力为零，小车将以恒定不变的速度向前运动，做匀速直线运动。
（2）①结合伽利略的结论可以想象出，他所进行各实验和推理应该是先有空气阻力、斜面粗糙，再推理出无空气阻力、斜面光滑的情况，因此其先后顺序应该是CAB。
②相对于“牛顿第一定律”，笛卡尔的观点不够全面，即：没有对静止物体不受力时的情况做出描述；
（3）牛顿第一定律是在大量事实的基础上，通过推理抽象概括出来的。因此不能用实验来直接证明这一定律。
在图3声现象的探究中，探究真空不能传声时，绝对的真空我们无法直接获得，最终的结论是推理得出的，因此运用该方法的是B。
21、匀速 80% 物重
【解析】
（1）实验中要竖直向上匀速拉动弹簧测力计，使物体升高，此时系统处于平衡状态，测力计示数等于拉力大小；
（2）第3次实验的机械效率：
，
即实验数据表格中的数据应为80%；
（3）由表中数据可知，使用同一滑轮组提升物体的重力越大，机械效率越高，即同一滑轮组的机械效率与物重有关；
22、﹣1．
【解析】
由图知：温度计的分度值是1℃，温度计液柱的液面在零刻度以下，因此该温度计的示数是-1℃．
五、计算题（本大题共2小题，共13分）
23、（1）400W；（2）0.9A；（3）72.6℃。
【解析】
（1）分析可知，当S与触点1、2接触时，电路为R1的简单电路，1min内电热炕消耗的电能：
W1=20r/3000r/（kW•h）=1/150kW•h=2.4×104J，
由P=W/t可得，电热炕功率：
P1=W1/t=2.4×104J/60s=400W；
（2）由P=U2/R可得，
R1=U2/P1=（220V）2/400W=121Ω，
当S与触点3、4接触时处于抵挡，此时只有R2工作，电路中通过O点的电流；
I=U/R2=U/2R1=220V/242Ω≈0.9A；
（3）由ρ=m/V可得，1.8L水的质量：
m=ρV=1.0×103kg/m3×1.8×10﹣3m3=1.8kg，
当该电热炕处于低档，且正常工作30min，所消耗的电能：
W2=UIt=220V×10/11A×30×60s=3.6×105J，
W2=Q=cm△t，
即
3.6×105J=4.2×103J/（kg•℃）×1.8kg×（t﹣25℃），
解得：
t=72.6℃，
即水温能升高到72.6℃。
24、见解析所示
【解析】（1）RL＝＝48Ω；（2） 闭合S，断开S1、S2时，R1与L串联，灯L发光正常， U1＝U电－UL＝24V－12V＝12V ，IL额＝ ＝0.25A, I＝IL额，R1＝＝48Ω；（3）当S、S1、S2都闭合时，R1、R2并联，U1＝U2＝U电＝24V I1＝＝0.5A，I干max＝3A ，I2max＝I干max－I1＝3A－0.5A＝2.5A ，P2max＝UI2max＝24V2.5A＝60W，R2max＝100Ω，P2min＝＝5.76W，R2的电功率范围为5.76W～60W .
点睛：（1）根据灯泡的铭牌可知额定电压和额定功率，可利用公式R计算出灯泡正常工作时的电阻；（2）闭合S，断开S1、S2，灯泡L与电阻R1串联，而此时灯泡正常工作，从而可以判断出灯泡两端的电压和电路中的电流，进而根据串联电路的电压特点求出R1两端的电压，利用欧姆定律求出电阻R1；（3）开关S、S1、S2都闭合时，电阻R1和滑动变阻器R2并联，灯泡被短路，电流表A1测通过电阻R1的电流，电流表A测干路中的总电流．知道滑动变阻器的最大电阻，可利用公式P＝计算出R2上消耗电功率的最小值．知道定值电阻R1两端的电压和R1的阻值，可利用公式I＝计算出此时通过R1的电流，又知道电流表A2量程为0～3A，从而可以判断出干路中的最大电流，再利用并联电路电流的特点计算出通过R2的最大电流，再利用公式P＝UI计算出求R2上消耗电功率的最大值。
六、综合能力题（本大题共3小题，共18分）
25、密度 变大 化学 非平衡力
【解析】
（1）熊猫木偶由铝合金材料制成，铝合金具有密度小、硬度大的特点；由“熊猫木偶道具的尺寸大，质量却仅为10kg”可知，此道具的体积虽然较大，但质量不大，由可知其密度较小；
（2）根据生活经验可知，让屏幕正对风的方向，若增大风速，风对屏幕产生的作用力变大；
（3）在给保暖服内的电池充电时，消耗电能，产生化学能，将电能转化为化学能；
（4）演员在地面上做曲线运动时，运动方向改变，处于非平衡状态，则演员受到的力是非平衡力。
26、排斥 惯性 重力势能转化为动能 列车开动时带动周围的空气流动，流体流速越大，压强越小，人如果站的太靠近列车，会被“吸入”引发危险 西
【解析】
（1）磁浮列车是在车厢底部和轨道上分别安装了磁体，并使它们的同名磁极相互排斥，车体与轨道不接触，无摩擦，列车能够在轨道上方几厘米的高度上飞驰，避免了来自车轮与轨道之间的摩擦.
（2）如2图所示，列车站台设计成中间高两边低的原因是：进站时列车由于惯性要保持原来的运动状态，所以会冲上站台；
从能量转换的角度来说，较高时重力势能较大，下行时转化为动能，即当列车出站时从高度较高的地方下行，它的重力势能转化为动能，所以不用消耗过多的电能或化学能等能量.
（3）如3图所示，当列车进站时，乘客必须站在站台和黄色线以外的位置候车才安全的原因是：列车运行时带动空气流动，所以靠近列车的地方空气流速大，而流速越大，压强越小，外侧空气流速较慢，压强大，在此压强差的作用下，人若站在近处，会被推向列车而发生危险．
（4）小张乘坐列车时看见两旁的房屋迅速向东退去，它是以自己或列车为参照的，以地面为参照物时，列车正在向西行驶．
点睛：重点是流体压强与流速关系的应用，牢记流速大的地方压强小的规律，中考中也是常出现的题目类型，要能用此特点解释生活中的相关现象．
27、电磁波 紫外线 小 20 新 15% 80
【解析】
（1）导航系统利用电磁波传递信息，玻璃可以阻挡阳光中的紫外线．
（2）要求材料强度大而密度要小，根据表中数据选择所需材料．
（3）由平均速度公式可以求出平均速度．
（4）从自然界直接获得不需要加工处理的能源是一次能源；求出获得的太阳能与获得的电能，然后求出效率．
（5）由图象求出车的速度，由公式P===Fv及其变形公式求车受到的阻力．
【详解】
(1)车载导航系统是利用电磁波来传递信息的；车窗玻璃能有效防止来自太阳的辐射，主要是能阻挡太阳光中的紫外线．
(2)由表中数据可知，碳纤维的密度小而强度大，是理想的材料．
(3)车的最大平均速度v===20m/s；
(4)太阳能属于一次能源;太阳能电池的效率η====15%
(5)由图乙所示可知，车以最大机械功率P运动时的速度为10m/s，
∵P=Fv,∴则车的牵引力F===80N，
车做匀速运动，所受阻力f=F=80N
次数
R/Ω
I/A
1
5
0.3
2
10
0.2
3
15
0.1
次数
物重G/N
物体上升的高度h/m
拉力F/N
绳端移动的距离/m
机械效率η
1
2
0.10
1.0
0.30
66.7%
2
3
0.10
1.4
0.30
71.4%
3
6
0.10
2.5
0.30