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      2026-2027学年黑龙江省高考冲刺押题(最后一卷)数学试卷(含答案解析)

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      2026-2027学年黑龙江省高考冲刺押题(最后一卷)数学试卷(含答案解析)

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      这是一份2026-2027学年黑龙江省高考冲刺押题(最后一卷)数学试卷(含答案解析),共8页。试卷主要包含了已知的垂心为,且是的中点,则,的展开式中的系数为等内容,欢迎下载使用。
      1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
      2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
      3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。
      一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
      1.已知向量,,=(1,),且在方向上的投影为,则等于( )
      A.2B.1C.D.0
      2.已知向量,且,则等于( )
      A.4B.3C.2D.1
      3.已知直线:与椭圆交于、两点,与圆:交于、两点.若存在,使得,则椭圆的离心率的取值范围为( )
      A.B.C.D.
      4.已知的垂心为,且是的中点,则( )
      A.14B.12C.10D.8
      5.的展开式中的系数为( )
      A.-30B.-40C.40D.50
      6.港珠澳大桥于2018年10月2刻日正式通车,它是中国境内一座连接香港、珠海和澳门的桥隧工程,桥隧全长55千米.桥面为双向六车道高速公路,大桥通行限速100km/h,现对大桥某路段上1000辆汽车的行驶速度进行抽样调查.画出频率分布直方图(如图),根据直方图估计在此路段上汽车行驶速度在区间[85,90)的车辆数和行驶速度超过90km/h的频率分别为( )
      A.300,B.300,C.60,D.60,
      7.为实现国民经济新“三步走”的发展战略目标,国家加大了扶贫攻坚的力度.某地区在2015 年以前的年均脱贫率(脱离贫困的户数占当年贫困户总数的比)为.2015年开始,全面实施“精准扶贫”政策后,扶贫效果明显提高,其中2019年度实施的扶贫项目,各项目参加户数占比(参加该项目户数占 2019 年贫困户总数的比)及该项目的脱贫率见下表:
      那么年的年脱贫率是实施“精准扶贫”政策前的年均脱贫率的( )
      A.倍B.倍C.倍D.倍
      8.已知斜率为的直线与双曲线交于两点,若为线段中点且(为坐标原点),则双曲线的离心率为( )
      A.B.3C.D.
      9.如图,长方体中,,,点T在棱上,若平面.则( )
      A.1B.C.2D.
      10.用一个平面去截正方体,则截面不可能是( )
      A.正三角形B.正方形C.正五边形D.正六边形
      11.正三棱锥底面边长为3,侧棱与底面成角,则正三棱锥的外接球的体积为( )
      A.B.C.D.
      12.已知,函数在区间内没有最值,给出下列四个结论:
      ①在上单调递增;

      ③在上没有零点;
      ④在上只有一个零点.
      其中所有正确结论的编号是( )
      A.②④B.①③C.②③D.①②④
      二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
      13.已知不等式组所表示的平面区域为,则区域的外接圆的面积为______.
      14.若且时,不等式恒成立,则实数a的取值范围为________.
      15.若的展开式中所有项的系数之和为,则______,含项的系数是______(用数字作答).
      16.已知集合,则____________.
      三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
      17.(12分)在中,角的对边分别为,且满足.
      (Ⅰ)求角的大小;
      (Ⅱ)若的面积为,,求和的值.
      18.(12分)如图,在四棱锥中,底面是矩形,是的中点,平面,且,.
      ()求与平面所成角的正弦.
      ()求二面角的余弦值.
      19.(12分)已知函数
      (1)求单调区间和极值;
      (2)若存在实数,使得,求证:
      20.(12分)在平面直角坐标系中,已知向量,,其中.
      (1)求的值;
      (2)若,且,求的值.
      21.(12分)如图,在四棱锥中,底面是平行四边形,平面,是棱上的一点,满足平面.
      (Ⅰ)证明:;
      (Ⅱ)设,,若为棱上一点,使得直线与平面所成角的大小为30°,求的值.
      22.(10分)设函数.
      (1)若函数在是单调递减的函数,求实数的取值范围;
      (2)若,证明:.
      参考答案
      一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
      1、B
      【解析】
      先求出,再利用投影公式求解即可.
      【详解】
      解:由已知得,
      由在方向上的投影为,得,
      则.
      故答案为:B.
      本题考查向量的几何意义,考查投影公式的应用,是基础题.
      2、D
      【解析】
      由已知结合向量垂直的坐标表示即可求解.
      【详解】
      因为,且,

      则.
      故选:.
      本题主要考查了向量垂直的坐标表示,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平,属于基础题.
      3、A
      【解析】
      由题意可知直线过定点即为圆心,由此得到坐标的关系,再根据点差法得到直线的斜率与坐标的关系,由此化简并求解出离心率的取值范围.
      【详解】
      设,且线过定点即为的圆心,
      因为,所以,
      又因为,所以,
      所以,所以,
      所以,所以,所以,
      所以.
      故选:A.
      本题考查椭圆与圆的综合应用,着重考查了椭圆离心率求解以及点差法的运用,难度一般.通过运用点差法达到“设而不求”的目的,大大简化运算.
      4、A
      【解析】
      由垂心的性质,得到,可转化,又即得解.
      【详解】
      因为为的垂心,所以,
      所以,而,
      所以,
      因为是的中点,
      所以

      故选:A
      本题考查了利用向量的线性运算和向量的数量积的运算率,考查了学生综合分析,转化划归,数学运算的能力,属于中档题.
      5、C
      【解析】
      先写出的通项公式,再根据的产生过程,即可求得.
      【详解】
      对二项式,
      其通项公式为
      的展开式中的系数
      是展开式中的系数与的系数之和.
      令,可得的系数为;
      令,可得的系数为;
      故的展开式中的系数为.
      故选:C.
      本题考查二项展开式中某一项系数的求解,关键是对通项公式的熟练使用,属基础题.
      6、B
      【解析】
      由频率分布直方图求出在此路段上汽车行驶速度在区间的频率即可得到车辆数,同时利用频率分布直方图能求行驶速度超过的频率.
      【详解】
      由频率分布直方图得:
      在此路段上汽车行驶速度在区间的频率为,
      ∴在此路段上汽车行驶速度在区间的车辆数为:,
      行驶速度超过的频率为:.
      故选:B.
      本题考查频数、频率的求法,考查频率分布直方图的性质等基础知识,考查运算求解能力,是基础题.
      7、B
      【解析】
      设贫困户总数为,利用表中数据可得脱贫率,进而可求解.
      【详解】
      设贫困户总数为,脱贫率,
      所以.
      故年的年脱贫率是实施“精准扶贫”政策前的年均脱贫率的倍.
      故选:B
      本题考查了概率与统计,考查了学生的数据处理能力,属于基础题.
      8、B
      【解析】
      设,代入双曲线方程相减可得到直线的斜率与中点坐标之间的关系,从而得到的等式,求出离心率.
      【详解】

      设,则,
      两式相减得,
      ∴,.
      故选:B.
      本题考查求双曲线的离心率,解题方法是点差法,即出现双曲线的弦中点坐标时,可设弦两端点坐标代入双曲线方程相减后得出弦所在直线斜率与中点坐标之间的关系.
      9、D
      【解析】
      根据线面垂直的性质,可知;结合即可证明,进而求得.由线段关系及平面向量数量积定义即可求得.
      【详解】
      长方体中,,
      点T在棱上,若平面.
      则,
      则,所以,
      则,
      所以

      故选:D.
      本题考查了直线与平面垂直的性质应用,平面向量数量积的运算,属于基础题.
      10、C
      【解析】
      试题分析:画出截面图形如图
      显然A正三角形,B正方形:D正六边形,可以画出五边形但不是正五边形;故选C.
      考点:平面的基本性质及推论.
      11、D
      【解析】
      由侧棱与底面所成角及底面边长求得正棱锥的高,再利用勾股定理求得球半径后可得球体积.
      【详解】
      如图,正三棱锥中,是底面的中心,则是正棱锥的高,是侧棱与底面所成的角,即=60°,由底面边长为3得,
      ∴.
      正三棱锥外接球球心必在上,设球半径为,
      则由得,解得,
      ∴.
      故选:D.
      本题考查球体积,考查正三棱锥与外接球的关系.掌握正棱锥性质是解题关键.
      12、A
      【解析】
      先根据函数在区间内没有最值求出或.再根据已知求出,判断函数的单调性和零点情况得解.
      【详解】
      因为函数在区间内没有最值.
      所以,或
      解得或.
      又,所以.
      令.可得.且在上单调递减.
      当时,,且,
      所以在上只有一个零点.
      所以正确结论的编号②④
      故选:A.
      本题主要考查三角函数的图象和性质,考查函数的零点问题,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平.
      二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
      13、
      【解析】
      先作可行域,根据解三角形得外接圆半径,最后根据圆面积公式得结果.
      【详解】
      由题意作出区域,如图中阴影部分所示,
      易知,故 ,又,设的外接圆的半径为,则由正弦定理得,即,故所求外接圆的面积为.
      线性规划问题,首先明确可行域对应的是封闭区域还是开放区域、分界线是实线还是虚线,其次确定目标函数的几何意义,是求直线的截距、两点间距离的平方、直线的斜率、还是点到直线的距离、可行域面积、可行域外接圆等等,最后结合图形确定目标函数最值取法、值域范围.
      14、
      【解析】
      将不等式两边同时平方进行变形,然后得到对应不等式组,对的取值进行分类,将问题转化为二次函数在区间上恒正、恒负时求参数范围,列出对应不等式组,即可求解出的取值范围.
      【详解】
      因为,所以,所以,
      所以,所以或,
      当时,对且不成立,
      当时,取,显然不满足,所以,
      所以,解得;
      当时,取,显然不满足,所以,
      所以,解得,
      综上可得的取值范围是:.
      故答案为:.
      本题考查根据不等式恒成立求解参数范围,难度较难.根据不等式恒成立求解参数范围的两种常用方法:(1)分类讨论法:分析参数的临界值,对参数分类讨论;(2)参变分离法:将参数单独分离出来,再以函数的最值与参数的大小关系求解出参数范围.
      15、
      【解析】
      的展开式中所有项的系数之和为,,,项的系数是 ,故答案为(1),(2).
      16、
      【解析】
      根据并集的定义计算即可.
      【详解】
      由集合的并集,知.
      故答案为:
      本题考查集合的并集运算,属于容易题.
      三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
      17、(Ⅰ);(Ⅱ),.
      【解析】
      (Ⅰ)运用正弦定理和二角和的正弦公式,化简,即可求出角的大小;
      (Ⅱ)通过面积公式和 ,可以求出,这样用余弦定理可以求出,用余弦定理求出,根据同角的三角函数关系,可以求出,这样可以求出,最后利用二角差的余弦公式求出的值.
      【详解】
      (Ⅰ)由正弦定理可知:,已知,所以
      ,,
      所以有.
      (Ⅱ),由余弦定理可知:
      ,
      ,
      .
      本题考查了正弦定理、余弦定理、面积公式、二倍角公式、二角差的余弦公式以及同角的三角函数关系,考查了运算能力.
      18、 (1) .
      (2) .
      【解析】
      分析:(1)直接建立空间直角坐标系,然后求出面的法向量和已知线的向量,再结合向量的夹角公式求解即可;(2)先分别得出两个面的法向量,然后根据向量交角公式求解即可.
      详解:
      ()∵是矩形,
      ∴,
      又∵平面,
      ∴,,即,,两两垂直,
      ∴以为原点,,,分别为轴,轴,轴建立如图空间直角坐标系,
      由,,得,,,,,,
      则,,,
      设平面的一个法向量为,
      则,即,令,得,,
      ∴,
      ∴,
      故与平面所成角的正弦值为.
      ()由()可得,
      设平面的一个法向量为,
      则,即,令,得,,
      ∴,
      ∴,
      故二面角的余弦值为.
      点睛:考查空间立体几何的线面角,二面角问题,一般直接建立坐标系,结合向量夹角公式求解即可,但要注意坐标的正确性,坐标错则结果必错,务必细心,属于中档题.
      19、(1)时,函数单调递增,,函数单调递减,;(2)见解析
      【解析】
      (1)求出函数的定义域与导函数,利用导数求函数的单调区间,即可得到函数的极值;
      (2)易得且,要证明,即证,即证,即对恒成立,构造函数
      ,,利用导数研究函数的单调性与最值,即可得证;
      【详解】
      解:(1)因为定义域为,
      所以,
      时,,即在和上单调递增,当时,,即函数在单调递减,
      所以在处取得极小值,在处取得极大值;
      ,;
      (2)易得,
      要证明,即证,即证
      即证对恒成立,
      令,,

      令,解得,即在上单调递增;
      令,解得,即在上单调递减;
      则在取得极小值,也就是最小值,
      从而结论得证.
      本题考查利用导数研究函数的单调性与极值,利用导数证明不等式,考查运算求解能力,考查函数与方程思想,属于中档题.
      20、(1)(2).
      【解析】
      (1)根据,由向量,的坐标直接计算即得;(2)先求出,再根据向量平行的坐标关系解得.
      【详解】
      (1)由题,向量,,

      .
      (2),.


      整理得,
      化简得,即,
      ,,
      ,即.
      本题考查平面向量的坐标运算,以及向量平行,是常考题型.
      21、(Ⅰ)证明见解析(Ⅱ)
      【解析】
      (Ⅰ)由平面,可得,又因为是的中点,即得证;
      (Ⅱ)如图建立空间直角坐标系,设,计算平面的法向量,由直线与平面所成角的大小为30°,列出等式,即得解.
      【详解】
      (Ⅰ)如图,
      连接交于点,连接,
      则是平面与平面的交线,
      因为平面,
      故,
      又因为是的中点,
      所以是的中点,
      故.
      (Ⅱ)由条件可知,,所以,故以为坐标原点,为轴,为轴,为轴建立空间直角坐标系,
      则,,,,,,,
      设,
      则,
      设平面的法向量为,
      则,即,故取
      因为直线与平面所成角的大小为30°
      所以,
      即,
      解得,故此时.
      本题考查了立体几何和空间向量综合,考查了学生逻辑推理,空间想象,数学运算的能力,属于中档题.
      22、(1)(2)证明见解析
      【解析】
      (1)求出导函数,由在上恒成立,采用分离参数法求解;
      (2)观察函数,不等式凑配后知,利用时可证结论.
      【详解】
      (1)因为在上单调递减,
      所以,即在上恒成立
      因为在上是单调递减的,所以,所以
      (2)因为,所以
      由(1)知,当时,在上单调递减
      所以

      所以.
      本题考查用导数研究函数的单调性,考查用导数证明不等式.解题关键是把不等式与函数的结论联系起来,利用函数的特例得出不等式的证明.
      实施项目
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      工厂就业
      服务业
      参加用户比
      脱贫率

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