潮州市2026-2027学年高考冲刺数学模拟试题(含答案解析)
展开 这是一份潮州市2026-2027学年高考冲刺数学模拟试题(含答案解析),共18页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁,设实数满足条件则的最大值为,已知复数,则的虚部是,已知随机变量X的分布列如下表等内容,欢迎下载使用。
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.已知数列是公比为的正项等比数列,若、满足,则的最小值为( )
A.B.C.D.
2.已知正项等比数列的前项和为,则的最小值为( )
A.B.C.D.
3.已知是双曲线的左、右焦点,是的左、右顶点,点在过且斜率为的直线上,为等腰三角形,,则的渐近线方程为( )
A.B.C.D.
4.已知,满足约束条件,则的最大值为
A.B.C.D.
5.设实数满足条件则的最大值为( )
A.1B.2C.3D.4
6.已知是过抛物线焦点的弦,是原点,则( )
A.-2B.-4C.3D.-3
7.已知复数,则的虚部是( )
A.B.C.D.1
8.已知,,,是球的球面上四个不同的点,若,且平面平面,则球的表面积为( )
A.B.C.D.
9.若关于的不等式有正整数解,则实数的最小值为( )
A.B.C.D.
10.已知随机变量X的分布列如下表:
其中a,b,.若X的方差对所有都成立,则( )
A.B.C.D.
11.已知函数,,当时,不等式恒成立,则实数a的取值范围为( )
A.B.C.D.
12.在边长为的菱形中,,沿对角线折成二面角为的四面体(如图),则此四面体的外接球表面积为( )
A.B.
C.D.
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13.若函数的图像与直线的三个相邻交点的横坐标分别是,,,则实数的值为________.
14.在四棱锥中,是边长为的正三角形,为矩形,,.若四棱锥的顶点均在球的球面上,则球的表面积为_____.
15.若函数()的图象与直线相切,则______.
16.已知单位向量的夹角为,则=_________.
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17.(12分)已知函数的图象在处的切线方程是.
(1)求的值;
(2)若函数,讨论的单调性与极值;
(3)证明:.
18.(12分)在直角坐标系中,直线的参数方程为(为参数),直线的参数方程为,(为参数).以坐标原点为极点,轴正半轴为极轴建立极坐标系,曲线的极坐标方程为.
(Ⅰ)求的极坐标方程和的直角坐标方程;
(Ⅱ)设分别交于两点(与原点不重合),求的最小值.
19.(12分)已知椭圆的离心率为,直线过椭圆的右焦点,过的直线交椭圆于两点(均异于左、右顶点).
(1)求椭圆的方程;
(2)已知直线,为椭圆的右顶点. 若直线交于点,直线交于点,试判断是否为定值,若是,求出定值;若不是,说明理由.
20.(12分)如图所示,在四棱锥中,底面是边长为2的正方形,侧面为正三角形,且面面,分别为棱的中点.
(1)求证:平面;
(2)(文科)求三棱锥的体积;
(理科)求二面角的正切值.
21.(12分)在直角坐标系xOy中,直线的参数方程为(t为参数).以原点O为极点,x轴正半轴为极轴建立极坐标系,圆C的极坐标方程为.
(1)写出圆C的直角坐标方程;
(2)设直线l与圆C交于A,B两点,,求的值.
22.(10分)已知直线与椭圆恰有一个公共点,与圆相交于两点.
(I)求与的关系式;
(II)点与点关于坐标原点对称.若当时,的面积取到最大值,求椭圆的离心率.
参考答案
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1、B
【解析】
利用等比数列的通项公式和指数幂的运算法则、指数函数的单调性求得再根据此范围求的最小值.
【详解】
数列是公比为的正项等比数列,、满足,
由等比数列的通项公式得,即,
,可得,且、都是正整数,
求的最小值即求在,且、都是正整数范围下求最小值和的最小值,讨论、取值.
当且时,的最小值为.
故选:B.
本题考查等比数列的通项公式和指数幂的运算法则、指数函数性质等基础知识,考查数学运算求解能力和分类讨论思想,是中等题.
2、D
【解析】
由,可求出等比数列的通项公式,进而可知当时,;当时,,从而可知的最小值为,求解即可.
【详解】
设等比数列的公比为,则,
由题意得,,得,解得,
得.
当时,;当时,,
则的最小值为.
故选:D.
本题考查等比数列的通项公式的求法,考查等比数列的性质,考查学生的计算求解能力,属于中档题.
3、D
【解析】
根据为等腰三角形,可求出点P的坐标,又由的斜率为可得出关系,即可求出渐近线斜率得解.
【详解】
如图,
因为为等腰三角形,,
所以,,
,
又,
,
解得,
所以双曲线的渐近线方程为,
故选:D
本题主要考查了双曲线的简单几何性质,属于中档题.
4、D
【解析】
作出不等式组对应的平面区域,利用目标函数的几何意义,利用数形结合即可得到结论.
【详解】
作出不等式组表示的平面区域如下图中阴影部分所示,
等价于,作直线,向上平移,
易知当直线经过点时最大,所以,故选D.
本题主要考查线性规划的应用,利用目标函数的几何意义,结合数形结合的数学思想是解决此类问题的基本方法.
5、C
【解析】
画出可行域和目标函数,根据目标函数的几何意义平移得到答案.
【详解】
如图所示:画出可行域和目标函数,
,即,表示直线在轴的截距加上1,
根据图像知,当时,且时,有最大值为.
故选:.
本题考查了线性规划问题,画出图像是解题的关键.
6、D
【解析】
设,,设:,联立方程得到,计算
得到答案.
【详解】
设,,故.
易知直线斜率不为,设:,联立方程,
得到,故,故.
故选:.
本题考查了抛物线中的向量的数量积,设直线为可以简化运算,是解题的关键 .
7、C
【解析】
化简复数,分子分母同时乘以,进而求得复数,再求出,由此得到虚部.
【详解】
,,所以的虚部为.
故选:C
本小题主要考查复数的乘法、除法运算,考查共轭复数的虚部,属于基础题.
8、A
【解析】
由题意画出图形,求出多面体外接球的半径,代入表面积公式得答案.
【详解】
如图,
取BC中点G,连接AG,DG,则,,
分别取与的外心E,F,分别过E,F作平面ABC与平面DBC的垂线,相交于O,
则O为四面体的球心,
由,得正方形OEGF的边长为,则,
四面体的外接球的半径,
球O的表面积为.
故选A.
本题考查多面体外接球表面积的求法,考查空间想象能力与思维能力,是中档题.
9、A
【解析】
根据题意可将转化为,令,利用导数,判断其单调性即可得到实数的最小值.
【详解】
因为不等式有正整数解,所以,于是转化为, 显然不是不等式的解,当时,,所以可变形为.
令,则,
∴函数在上单调递增,在上单调递减,而,所以
当时,,故,解得.
故选:A.
本题主要考查不等式能成立问题的解法,涉及到对数函数的单调性的应用,构造函数法的应用,导数的应用等,意在考查学生的转化能力,属于中档题.
10、D
【解析】
根据X的分布列列式求出期望,方差,再利用将方差变形为,从而可以利用二次函数的性质求出其最大值为,进而得出结论.
【详解】
由X的分布列可得X的期望为,
又,
所以X的方差
,
因为,所以当且仅当时,取最大值,
又对所有成立,
所以,解得,
故选:D.
本题综合考查了随机变量的期望、方差的求法,结合了概率、二次函数等相关知识,需要学生具备一定的计算能力,属于中档题.
11、D
【解析】
由变形可得,可知函数在为增函数, 由恒成立,求解参数即可求得取值范围.
【详解】
,即函数在时是单调增函数.
则恒成立.
.
令,则
时,单调递减,时单调递增.
故选:D.
本题考查构造函数,借助单调性定义判断新函数的单调性问题,考查恒成立时求解参数问题,考查学生的分析问题的能力和计算求解的能力,难度较难.
12、A
【解析】
画图取的中点M,法一:四边形的外接圆直径为OM,即可求半径从而求外接球表面积;法二:根据,即可求半径从而求外接球表面积;法三:作出的外接圆直径,求出和,即可求半径从而求外接球表面积;
【详解】
如图,取的中点M,和的外接圆半径为,和的外心,到弦的距离(弦心距)为.
法一:四边形的外接圆直径,,
;
法二:,,;
法三:作出的外接圆直径,则,,,
,,,
,,,.
故选:A
此题考查三棱锥的外接球表面积,关键点是通过几何关系求得球心位置和球半径,方法较多,属于较易题目.
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13、4
【解析】
由题可分析函数与的三个相邻交点中不相邻的两个交点距离为,即,进而求解即可
【详解】
由题意得函数的最小正周期,解得
故答案为:4
本题考查正弦型函数周期的应用,考查求正弦型函数中的
14、
【解析】
做 中点,的中点,连接,由已知条件可求出,运用余弦定理可求,从而在平面中建立坐标系,则以及的外接圆圆心为和长方形的外接圆圆心为在该平面坐标系的坐标可求,通过球心满足,即可求出的坐标,从而可求球的半径,进而能求出球的表面积.
【详解】
解:如图做 中点,的中点,连接 ,由题意知
,则
设的外接圆圆心为,则在直线上且
设长方形的外接圆圆心为,则在上且.设外接球的球心为
在 中,由余弦定理可知,.
在平面中,以 为坐标原点,以 所在直线为 轴,以过点垂直于 轴的直
线为 轴,如图建立坐标系,由题意知,在平面中且
设 ,则,因为,所以
解得.则
所以球的表面积为.
故答案为: .
本题考查了几何体外接球的问题,考查了球的表面积.关于几何体的外接球的做题思路有:一是通过将几何体补充到长方体中,将几何体的外接球等同于长方体的外接球,求出体对角线即为直径,但这种方法适用性较差;二是通过球的球心与各面外接圆圆心的连线与该平面垂直,设半径列方程求解;三是通过空间、平面坐标系进行求解.
15、2
【解析】
设切点由已知可得,即可解得所求.
【详解】
设,因为,所以,即,又,.所以,即,.
故答案为:.
本题考查导数的几何意义,考查函数与方程思想、转化与化归思想,考查逻辑推理能力、运算求解能力,难度较易.
16、
【解析】
因为单位向量的夹角为,所以,所以==.
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17、(1);(2)单调递减区间为,单调递增区间为,的极小值为,无极大值;(3)见解析.
【解析】
(1)切点既在切线上又在曲线上得一方程,再根据斜率等于该点的导数再列一方程,解方程组即可;
(2)先对求导数,根据导数判断和求解即可.
(3)把证明转化为证明,然后证明极小值大于极大值即可.
【详解】
解:(1)函数的定义域为
由已知得,则,解得.
(2)由题意得,则.
当时,,所以单调递减,
当时,,所以单调递增,
所以,单调递减区间为,单调递增区间为,
的极小值为,无极大值.
(3)要证成立,
只需证成立.
令,则,
当时,单调递增,
当时,单调递减,
所以的极大值为,即
由(2)知,时,,且的最小值点与的最大值点不同,所以,即.
所以,.
知识方面,考查建立方程组求未知数,利用导数求函数的单调区间和极值以及不等式的证明;能力方面,考查推理论证能力、分析问题和解决问题的能力以及运算求解能力;试题难度大.
18、(Ⅰ)直线的极坐标方程为,直线的极坐标方程为,的直角坐标方程为;(Ⅱ)2.
【解析】
(Ⅰ)由定义可直接写出直线的极坐标方程,对曲线同乘可得:,转化成直角坐标为;
(Ⅱ)分别联立两直线和曲线的方程,由得,由得,
则,结合三角函数即可求解;
【详解】
(Ⅰ)直线的极坐标方程为,
直线的极坐标方程为
由曲线的极坐标方程得,
所以的直角坐标方程为.
(Ⅱ)与的极坐标方程联立得所以.
与的极坐标方程联立得所以.
所以.
所以当时,取最小值2.
本题考查参数方程与极坐标方程的互化,极坐标方程与直角坐标方程的互化,极坐标中的几何意义,属于中档题
19、(1)(2)定值为0.
【解析】
(1)根据直线方程求焦点坐标,即得c,再根据离心率得,(2)先设直线方程以及各点坐标,化简,再联立直线方程与椭圆方程,利用韦达定理代入化简得结果.
【详解】
(1)因为直线过椭圆的右焦点,所以,
因为离心率为,所以,
(2),设直线,
则
因此
由得,
所以,
因此
即
本题考查椭圆方程以及直线与椭圆位置关系,考查综合分析求解能力,属中档题.
20、(1)见解析(2)(文) (理)
【解析】
(1)证明:取PD中点G,连结GF、AG,
∵GF为△PDC的中位线,∴GF∥CD且,
又AE∥CD且,∴GF∥AE且GF=AE,
∴EFGA是平行四边形,则EF∥AG,
又EF不在平面PAD内,AG在平面PAD内,
∴EF∥面PAD;
(2)(文)解:取AD中点O,连结PO,
∵面PAD⊥面ABCD,△PAD为正三角形,∴PO⊥面ABCD,且,
又PC为面ABCD斜线,F为PC中点,∴F到面ABCD距离,
故;
(理)连OB交CE于M,可得Rt△EBC≌Rt△OAB,
∴∠MEB=∠AOB,则∠MEB+∠MBE=90°,即OM⊥EC.
连PM,又由(2)知PO⊥EC,可得EC⊥平面POM,则PM⊥EC,
即∠PMO是二面角P-EC-D的平面角,
在Rt△EBC中,,
∴,
∴,
即二面角P-EC-D的正切值为.
【方法点晴】
本题主要考查线面平行的判定定理、二面角的求法、利用等积变换求三棱锥体积,属于难题.证明线面平行的常用方法:①利用线面平行的判定定理,使用这个定理的关键是设法在平面内找到一条与已知直线平行的直线,可利用几何体的特征,合理利用中位线定理、线面平行的性质或者构造平行四边形、寻找比例式证明两直线平行.②利用面面平行的性质,即两平面平行,在其中一平面内的直线平行于另一平面. 本题(1)是就是利用方法①证明的.
21、(1);(2)20
【解析】
(1)利用即可得到答案;
(2)利用直线参数方程的几何意义,.
【详解】
解:(1)由,得圆C的直角坐标方程为
,即.
(2)将直线l的参数方程代入圆C的直角坐标方程,
得,
即,设两交点A,B所对应的参数分别为,,
从而,
则.
本题考查了极坐标方程与普通方程的互化、直线参数方程的几何意义等知识,考查学生的计算能力,是一道容易题.
22、(Ⅰ)(II)
【解析】
(I)联立直线与椭圆的方程,根据判别式等于0,即可求出结果;
(Ⅱ)因点与点关于坐标原点对称,可得的面积是的面积的两倍,再由当时,的面积取到最大值,可得,进而可得原点到直线的距离,再由点到直线的距离公式,以及(I)的结果,即可求解.
【详解】
(I)由,得,
则
化简整理,得;
(Ⅱ)因点与点关于坐标原点对称,故的面积是的面积的两倍.
所以当时,的面积取到最大值,此时,
从而原点到直线的距离,
又,故.
再由(I),得,则.
又,故,即,
从而,即.
本题主要考查直线与椭圆的位置关系,以及椭圆的简单性质,通常需要联立直线与椭圆方程,结合韦达定理、判别式等求解,属于中档试题.
X
0
1
P
a
b
c
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