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2-期末素养综合测试(一)2026人教版(2024)初中物理8年级上册同步习题课件(含答案)
展开 这是一份2-期末素养综合测试(一)2026人教版(2024)初中物理8年级上册同步习题课件(含答案),共62页。PPT课件主要包含了答案A,漫反射,照相机,放大镜,让入射光沿光路2射入,折射光沿光路1射出,便于确定像的位置,大小相等,1×103等内容,欢迎下载使用。
解析 成年人手掌的长度约为15~20 cm,由图可知,该花灯的高度约为1.5个手掌的长度,即22.5~30 cm,故A正确;花灯内的LED灯能够自行发光,且正在发光,是光源,故B正确;根据图示花灯和生活经验可知,该花灯的质量远小于5 kg,故C错误;透明物体的颜色是由它透过的色光决定的,龙鳞是红色的,说明它能透过红色的光,故D正确。
解析 图甲中的倒车雷达利用超声波传递信息,故A错误;图乙中航母舰载机引导员戴上耳罩,是为了在人耳处减弱噪声,故B错误;图丙中吹笛子时,按住不同气孔,振动的空气柱长度不同,振动快慢不同,频率不同,发出声音的音调不同,所以按住不同气孔是为了改变声音的音调,故C错误;声音不能在真空中传播,所以图丁中从无人机传出的声音不能在真空中传播,故D正确。
解析 筷子在水面处变“弯”,是光的折射现象,A不符合题意;小孔成像是由光沿直线传播形成的,B符合题意;雨后天空中出现彩虹,是光照射到空气中的小水滴上发生的折射现象,C不符合题意;山在水中的倒影,是平面镜成像,属于光的反射现象,D不符合题意。
4.(国防教育)(2023四川绵阳涪城期末)电影《长津湖》以抗美援朝战争第二次战役中的长津湖战役为背景,讲述了中国人民志愿军在极寒严酷环境下,凭着钢铁意志和英勇无畏的战斗精神,奋勇杀敌,扭转战场态势的一段波澜壮阔的历史。片中,我们可以看到执行埋伏任务的志愿军睫毛上都出现了白霜,这些白霜形成的原因可能是 ( )A.周围空气中的水蒸气凝固而成B.志愿军战士呼出的水蒸气液化而成C.周围空气中的水蒸气凝华而成D.志愿军战士呼出的水蒸气凝固而成
解析 白霜是水蒸气凝华放热形成的小冰晶。
5.(新情境·环境保护)(2024山东沂南期末)初冬,沂河湿地聚集了上百只白天鹅,非常壮观。若河水水深0.5 m,一只白天鹅离水面1 m高度平行于水面飞行,以下说法正确的是( )A.若以白天鹅为参照物,它在水中的倒影是运动的B.倒影距离水面0.5 mC.当白天鹅远离水面时,它的像远离水面D.从各个方向都可以看到白天鹅美丽的身影,说明发生了镜面反射
解析 以白天鹅为参照物,它在水中的倒影相对于它的位置没有发生变化,所以它在水中的倒影是静止的,故A错误;倒影相当于平面镜成像,白天鹅距离水面1 m,则白天鹅的像也距离水面1 m,故B错误;白天鹅与像到水面的距离相等,故白天鹅远离水面时,像也远离水面,故C正确;能从不同的方向看到物体,是因为物体表面粗糙,光在物体表面发生漫反射,故D错误。
6.(跨学科·数学)(2024陕西蓝田期末)如图所示,一支固定好的激光笔向空水槽底部固定点O打出一束激光。向水槽内加水使水面上升至A点的过程中,水槽底部光斑将 ( )A.始终在原地不动B.先向左移,再向右移,最后静止C.一直向左移D.一直向右移
解析 由图可知,此时物距大于像距,根据凸透镜成像的规律,成实像时,物距大于像距,成倒立缩小的实像,照相机就是利用此原理制成的,A、B、C错误;由于此时成的是实像,所以即使实验中撤去光屏,烛焰的像仍然在原处,D正确。
解析 光的色散表明太阳光是由各种颜色的光混合而成的,故A正确;不同颜色的光通过三棱镜的偏折程度不同,可见光中红光最弱,紫光最强,故B正确,D错误;彩虹的形成原理就是光的色散,雨后空气中的小水珠相当于三棱镜,使太阳光发生色散,从而形成彩虹,故C正确。
9.(新素材·现代科技)(2024湖北黄冈期末)如图为一种新型医用投影式血管显像仪,它可以帮助医生在扎针时准确找到血管的位置。工作时显像仪发射红外线照射患者皮肤,由于血管和其他组织对红外线的吸收效果不同,从皮肤反射回来的红外线通过显像仪的摄像头即可形成清晰的血管影像,该影像再通过可见光投回到皮肤上原来的部位,就可以显现血管的位置。关于投影式血管显像仪,下列说法正确的是 ( )
解析 摄像头相当于一个凸透镜,凸透镜的成像原理是光的折射,红外线通过摄像头形成的血管影像是倒立、缩小的实像,此时摄像头与皮肤之间的距离在摄像头的二倍焦距以外,故A正确,B、C、D错误。
二、填空题(每空2分,共20分)
11.(中华优秀传统文化)(2024河南原阳期中)我国古籍《淮南万毕术》中记有这样一段文字:“取大镜高悬,置水盆于其下,则见四邻。”这是利用 的原理来观察周围事物的;能从不同方向看到一些本身不发光的物体,是因为光在物体表面发生 。
光的反射(或平面镜成像)
解析 平静的水面相当于平面镜,这是利用平面镜成像来观察周围事物的情况,平面镜成像应用了光的反射原理;我们能从不同方向看到本身不发光的物体,是因为光在物体表面发生了漫反射,反射光射向各个方向。
12.(跨学科·物理学与日常生活)(2024贵州兴仁期中)小明观察到书桌上的笔筒里有一个透镜,并看到了如图所示的现象,则透镜后的铅笔尖距透镜的距离一定 (选填“大于”或“小于”)透镜的焦距,该种透镜可用于矫正 眼。
解析 由图可看出,透镜后的铅笔尖的像比实际物体大,所以该透镜是凸透镜,物体在一倍焦距以内,则透镜后的铅笔尖距透镜的距离一定小于透镜的焦距;凸透镜可以用于矫正远视眼。
解析 开普勒望远镜是由两组凸透镜组成的。物镜相当于一个照相机,能成一个倒立、缩小的实像;目镜相当于一个放大镜,能成一个正立、放大的虚像,因此,我们看到的是倒立的虚像。由于被观察物体经物镜成的实像离眼睛很近,再加上目镜的放大作用,视角变大,我们感到像变大了。
解析 首先垂直于镜面作出法线,然后根据反射角等于入射角作出反射光线。
解析 凹透镜对光有发散作用,过光心的光经凹透镜折射后传播方向不改变,平行于主光轴的光经凹透镜折射后,其折射光线的反向延长线经过焦点。
(1)图中的折射角大小为 。
(2)根据实验现象初步发现,光从玻璃斜射入空气时,折射角 (选填“>”“=”或“
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