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      2026届忻州市河曲县中考冲刺卷数学试题含解析

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      2026届忻州市河曲县中考冲刺卷数学试题含解析

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      这是一份2026届忻州市河曲县中考冲刺卷数学试题含解析,共18页。试卷主要包含了考生要认真填写考场号和座位序号,实数 的相反数是等内容,欢迎下载使用。
      1.考生要认真填写考场号和座位序号。
      2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
      3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。
      一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
      1.2016的相反数是( )
      A.B.C.D.
      2.如图,AB∥CD,AD与BC相交于点O,若∠A=50°10′,∠COD=100°,则∠C等于( )
      A.30°10′B.29°10′C.29°50′D.50°10′
      3.如图,小桥用黑白棋子组成的一组图案,第1个图案由1个黑子组成,第2个图案由1个黑子和6个白子组成,第3个图案由13个黑子和6个白子组成,按照这样的规律排列下去,则第8个图案中共有( )和黑子.
      A.37B.42C.73D.121
      4.实数 的相反数是 ( )
      A.-B.C.D.
      5.观察下面“品”字形中各数之间的规律,根据观察到的规律得出a的值为( )
      A.23B.75C.77D.139
      6.如图,矩形ABCD中,AB=4,BC=3,F是AB中点,以点A为圆心,AD为半径作弧交AB于点E,以点B为圆心,BF为半径作弧交BC于点G,则图中阴影部分面积的差S1-S2为( )
      A.B.C.D.6
      7.已知a,b,c在数轴上的位置如图所示,化简|a+c|-|a-2b|-|c+2b|的结果是( )
      A.4b+2cB.0C.2cD.2a+2c
      8.一个多边形的边数由原来的3增加到n时(n>3,且n为正整数),它的外角和( )
      A.增加(n﹣2)×180°B.减小(n﹣2)×180°
      C.增加(n﹣1)×180°D.没有改变
      9.如图,A、B、C是⊙O上的三点,∠BAC=30°,则∠BOC的大小是( )
      A.30°B.60°C.90°D.45°
      10.函数在同一直角坐标系内的图象大致是( )
      A.B.C.D.
      二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
      11.如图,若正五边形和正六边形有一边重合,则∠BAC=_____.
      12.若关于x的不等式组恰有3个整数解,则字母a的取值范围是_____.
      13.如图,扇形的半径为,圆心角为120°,用这个扇形围成一个圆锥的侧面,所得的圆锥的高为 ______ .
      14.当﹣4≤x≤2时,函数y=﹣(x+3)2+2的取值范围为_____________.
      15.若点(a,b)在一次函数y=2x-3的图象上,则代数式4a-2b-3的值是__________
      16.如图,已知直线y=x+4与双曲线y=(x<0)相交于A、B两点,与x轴、y轴分别相交于D、C两点,若AB=2,则k=_____.
      三、解答题(共8题,共72分)
      17.(8分)如图,在△ABC中,AB=BC,CD⊥AB于点D,CD=BD.BE平分∠ABC,点H是BC边的中点.连接DH,交BE于点G.连接CG.
      (1)求证:△ADC≌△FDB;
      (2)求证:
      (3)判断△ECG的形状,并证明你的结论.
      18.(8分)如图,以△ABC的边AB为直径的⊙O分别交BC、AC于F、G,且G是的中点,过点G作DE⊥BC,垂足为E,交BA的延长线于点D
      (1)求证:DE是的⊙O切线;
      (2)若AB=6,BG=4,求BE的长;
      (3)若AB=6,CE=1.2,请直接写出AD的长.
      19.(8分)如图,有四张背面完全相同的纸牌A,B,C,D,其正面分别画有四个不同的几何图形,将这四张纸牌背面朝上洗匀.
      从中随机摸出一张,求摸出的牌面图形是中心对称图形的概率;小明和小亮约定做一个游戏,其规则为:先由小明随机摸出一张纸牌,不放回,再由小亮从剩下的纸牌中随机摸出一张,若摸出的两张牌面图形都是轴对称图形小明获胜,否则小亮获胜,这个游戏公平吗?请用列表法(或树状图)说明理由(纸牌用A,B,C,D表示).
      20.(8分)如图是根据对某区初中三个年级学生课外阅读的“漫画丛书”、“科普常识”、“名人传记”、“其它”中,最喜欢阅读的一种读物进行随机抽样调查,并绘制了下面不完整的条形统计图和扇形统计图(每人必选一种读物,并且只能选一种),根据提供的信息,解答下列问题:
      (1)求该区抽样调查人数;
      (2)补全条形统计图,并求出最喜欢“其它”读物的人数在扇形统计图中所占的圆心角度数;
      (3)若该区有初中生14400人,估计该区有初中生最喜欢读“名人传记”的学生是多少人?
      21.(8分)为了提高服务质量,某宾馆决定对甲、乙两种套房进行星级提升,已知甲种套房提升费用比乙种套房提升费用少3万元,如果提升相同数量的套房,甲种套房费用为625万元,乙种套房费用为700万元.
      (1)甲、乙两种套房每套提升费用各多少万元?
      (2)如果需要甲、乙两种套房共80套,市政府筹资金不少于2090万元,但不超过2096万元,且所筹资金全部用于甲、乙种套房星级提升,市政府对两种套房的提升有几种方案?哪一种方案的提升费用最少?
      (3)在(2)的条件下,根据市场调查,每套乙种套房的提升费用不会改变,每套甲种套房提升费用将会提高a万元(a>0),市政府如何确定方案才能使费用最少?
      22.(10分)如图1,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,BA=BC,直线MN是过点A的直线CD⊥MN于点D,连接BD.
      (1)观察猜想张老师在课堂上提出问题:线段DC,AD,BD之间有什么数量关系.经过观察思考,小明出一种思路:如图1,过点B作BE⊥BD,交MN于点E,进而得出:DC+AD= BD.
      (2)探究证明
      将直线MN绕点A顺时针旋转到图2的位置写出此时线段DC,AD,BD之间的数量关系,并证明
      (3)拓展延伸
      在直线MN绕点A旋转的过程中,当△ABD面积取得最大值时,若CD长为1,请直接写BD的长.
      23.(12分)如图,经过原点的抛物线y=﹣x2+2mx(m>0)与x轴的另一个交点为A,过点P(1,m)作直线PA⊥x轴于点M,交抛物线于点B.记点B关于抛物线对称轴的对称点为C(点B、C不重合),连接CB、CP.
      (I)当m=3时,求点A的坐标及BC的长;
      (II)当m>1时,连接CA,若CA⊥CP,求m的值;
      (III)过点P作PE⊥PC,且PE=PC,当点E落在坐标轴上时,求m的值,并确定相对应的点E的坐标.
      24.如图,点P是⊙O外一点,请你用尺规画出一条直线PA,使得其与⊙O相切于点A,(不写作法,保留作图痕迹)
      参考答案
      一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
      1、C
      【解析】
      根据相反数的定义“只有符号不同的两个数互为相反数”可知:2016的相反数是-2016.
      故选C.
      2、C
      【解析】
      根据平行线性质求出∠D,根据三角形的内角和定理得出∠C=180°-∠D-∠COD,代入求出即可.
      【详解】
      ∵AB∥CD,
      ∴∠D=∠A=50°10′,
      ∵∠COD=100°,
      ∴∠C=180°-∠D-∠COD=29°50′.
      故选C.
      本题考查了三角形的内角和定理和平行线的性质的应用,关键是求出∠D的度数和得出∠C=180°-∠D-∠COD.应该掌握的是三角形的内角和为180°.
      3、C
      【解析】
      解:第1、2图案中黑子有1个,第3、4图案中黑子有1+2×6=13个,第5、6图案中黑子有1+2×6+4×6=37个,第7、8图案中黑子有1+2×6+4×6+6×6=73个.故选C.
      点睛:本题考查了规律型:图形的变化类:通过从一些特殊的图形变化中发现不变的因素或按规律变化的因素,然后推广到一般情况.
      4、A
      【解析】
      根据相反数的定义即可判断.
      【详解】
      实数 的相反数是-
      故选A.
      此题主要考查相反数的定义,解题的关键是熟知相反数的定义即可求解.
      5、B
      【解析】
      由图可知:上边的数与左边的数的和正好等于右边的数,上边的数为连续的奇数,左边的数为21,22,23,…26,由此可得a,b.
      【详解】
      ∵上边的数为连续的奇数1,3,5,7,9,11,左边的数为21,22,23,…,∴b=26=1.
      ∵上边的数与左边的数的和正好等于右边的数,∴a=11+1=2.
      故选B.
      本题考查了数字变化规律,观察出上边的数与左边的数的和正好等于右边的数是解题的关键.
      6、A
      【解析】
      根据图形可以求得BF的长,然后根据图形即可求得S1-S2的值.
      【详解】
      ∵在矩形ABCD中,AB=4,BC=3,F是AB中点,
      ∴BF=BG=2,
      ∴S1=S矩形ABCD-S扇形ADE-S扇形BGF+S2,
      ∴S1-S2=4×3-=,
      故选A.
      本题考查扇形面积的计算、矩形的性质,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用数形结合的思想解答.
      7、A
      【解析】
      由数轴上点的位置得:b0,a−2b>0,c+2b

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