2026-2027学年松原市高考仿真卷数学试题(含答案解析)
展开 这是一份2026-2027学年松原市高考仿真卷数学试题(含答案解析),共15页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁,已知集合,定义集合,则等于,已知集合,则=,已知复数满足,则的值为,已知,,,则,若向量,,则与共线的向量可以是等内容,欢迎下载使用。
1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。
2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.已知抛物线的焦点为,若抛物线上的点关于直线对称的点恰好在射线上,则直线被截得的弦长为( )
A.B.C.D.
2.已知非零向量满足,,且与的夹角为,则( )
A.6B.C.D.3
3.已知命题:是“直线和直线互相垂直”的充要条件;命题:函数的最小值为4. 给出下列命题:①;②;③;④,其中真命题的个数为( )
A.1B.2C.3D.4
4.已知集合,定义集合,则等于( )
A.B.
C.D.
5.记其中表示不大于x的最大整数,若方程在在有7个不同的实数根,则实数k的取值范围( )
A.B.C.D.
6.已知集合,则=( )
A.B.C.D.
7.已知复数满足(其中为的共轭复数),则的值为( )
A.1B.2C.D.
8.以下两个图表是2019年初的4个月我国四大城市的居民消费价格指数(上一年同月)变化图表,则以下说法错误的是( )
(注:图表一每个城市的条形图从左到右依次是1、2、3、4月份;图表二每个月份的条形图从左到右四个城市依次是北京、天津、上海、重庆)
A.3月份四个城市之间的居民消费价格指数与其它月份相比增长幅度较为平均
B.4月份仅有三个城市居民消费价格指数超过102
C.四个月的数据显示北京市的居民消费价格指数增长幅度波动较小
D.仅有天津市从年初开始居民消费价格指数的增长呈上升趋势
9.已知,,,则( )
A.B.C.D.
10.若向量,,则与共线的向量可以是( )
A.B.C.D.
11.在复平面内,复数(,)对应向量(O为坐标原点),设,以射线Ox为始边,OZ为终边旋转的角为,则,法国数学家棣莫弗发现了棣莫弗定理:,,则,由棣莫弗定理可以导出复数乘方公式:,已知,则( )
A.B.4C.D.16
12.设双曲线(,)的一条渐近线与抛物线有且只有一个公共点,且椭圆的焦距为2,则双曲线的标准方程为( )
A.B.C.D.
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13.在平面直角坐标系中,已知圆及点,设点是圆上的动点,在中,若的角平分线与相交于点,则的取值范围是_______.
14.已知复数(为虚数单位)为纯虚数,则实数的值为_____.
15.若复数满足,其中是虚数单位,是的共轭复数,则________.
16.数列满足递推公式,且,则___________.
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17.(12分)已知函数,其中e为自然对数的底数.
(1)讨论函数的单调性;
(2)用表示中较大者,记函数.若函数在上恰有2个零点,求实数a的取值范围.
18.(12分)车工刘师傅利用数控车床为某公司加工一种高科技易损零件,对之前加工的100个零件的加工时间进行统计,结果如下:
以加工这100个零件用时的频率代替概率.
(1)求的分布列与数学期望;
(2)刘师傅准备给几个徒弟做一个加工该零件的讲座,用时40分钟,另外他打算在讲座前、讲座后各加工1个该零件作示范.求刘师傅讲座及加工2个零件作示范的总时间不超过100分钟的概率.
19.(12分)如图,直三棱柱中,底面为等腰直角三角形,,,,分别为,的中点,为棱上一点,若平面.
(1)求线段的长;
(2)求二面角的余弦值.
20.(12分)已知数列满足,等差数列满足,
(1)分别求出,的通项公式;
(2)设数列的前n项和为,数列的前n项和为证明:.
21.(12分)在中,角,,所对的边分别是,,,且.
(1)求的值;
(2)若,求的取值范围.
22.(10分)《山东省高考改革试点方案》规定:从2017年秋季高中入学的新生开始,不分文理科;2020年开始,高考总成绩由语数外3门统考科目和物理、化学等六门选考科目构成.将每门选考科目的考生原始成绩从高到低划分为、、、、、、、共8个等级.参照正态分布原则,确定各等级人数所占比例分别为、、、、、、、.选考科目成绩计入考生总成绩时,将至等级内的考生原始成绩,依照等比例转换法则,分别转换到、、、、、、、八个分数区间,得到考生的等级成绩.某校高一年级共2000人,为给高一学生合理选科提供依据,对六个选考科目进行测试,其中物理考试原始成绩基本服从正态分布.
(1)求物理原始成绩在区间的人数;
(2)按高考改革方案,若从全省考生中随机抽取3人,记表示这3人中等级成绩在区间的人数,求的分布列和数学期望.
(附:若随机变量,则,,)
参考答案
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1、B
【解析】
由焦点得抛物线方程,设点的坐标为,根据对称可求出点的坐标,写出直线方程,联立抛物线求交点,计算弦长即可.
【详解】
抛物线的焦点为,
则,即,
设点的坐标为,点的坐标为,
如图:
∴,
解得,或(舍去),
∴
∴直线的方程为,
设直线与抛物线的另一个交点为,
由,解得或,
∴,
∴,
故直线被截得的弦长为.
故选:B.
本题主要考查了抛物线的标准方程,简单几何性质,点关于直线对称,属于中档题.
2、D
【解析】
利用向量的加法的平行四边形法则,判断四边形的形状,推出结果即可.
【详解】
解:非零向量,满足,可知两个向量垂直,,且与的夹角为,
说明以向量,为邻边,为对角线的平行四边形是正方形,所以则.
故选:.
本题考查向量的几何意义,向量加法的平行四边形法则的应用,考查分析问题解决问题的能力,属于基础题.
3、A
【解析】
先由两直线垂直的条件判断出命题p的真假,由基本不等式判断命题q的真假,从而得出p,q的非命题的真假,继而判断复合命题的真假,可得出选项.
【详解】
已知对于命题,由得,所以命题为假命题;
关于命题,函数,
当时,,当即时,取等号,
当时,函数没有最小值,
所以命题为假命题.
所以和是真命题,
所以为假命题,为假命题,为假命题,为真命题,所以真命题的个数为1个.
故选:A.
本题考查直线的垂直的判定和基本不等式的应用,以及复合命题的真假的判断,注意运用基本不等式时,满足所需的条件,属于基础题.
4、C
【解析】
根据定义,求出,即可求出结论.
【详解】
因为集合,所以,
则,所以.
故选:C.
本题考查集合的新定义运算,理解新定义是解题的关键,属于基础题.
5、D
【解析】
做出函数的图象,问题转化为函数的图象在有7个交点,而函数在上有3个交点,则在上有4个不同的交点,数形结合即可求解.
【详解】
作出函数的图象如图所示,由图可知
方程在上有3个不同的实数根,
则在上有4个不同的实数根,
当直线经过时,;
当直线经过时,,
可知当时,直线与的图象在上有4个交点,
即方程,在上有4个不同的实数根.
故选:D.
本题考查方程根的个数求参数,利用函数零点和方程之间的关系转化为两个函数的交点是解题的关键,运用数形结合是解决函数零点问题的基本思想,属于中档题.
6、D
【解析】
先求出集合A,B,再求集合B的补集,然后求
【详解】
,所以 .
故选:D
此题考查的是集合的并集、补集运算,属于基础题.
7、D
【解析】
按照复数的运算法则先求出,再写出,进而求出.
【详解】
,
,
.
故选:D
本题考查复数的四则运算、共轭复数及复数的模,考查基本运算能力,属于基础题.
8、D
【解析】
采用逐一验证法,根据图表,可得结果.
【详解】
A正确,从图表二可知,
3月份四个城市的居民消费价格指数相差不大
B正确,从图表二可知,
4月份只有北京市居民消费价格指数低于102
C正确,从图表一中可知,
只有北京市4个月的居民消费价格指数相差不大
D错误,从图表一可知
上海市也是从年初开始居民消费价格指数的增长呈上升趋势
故选:D
本题考查图表的认识,审清题意,细心观察,属基础题.
9、B
【解析】
利用指数函数和对数函数的单调性,将数据和做对比,即可判断.
【详解】
由于,
,
故.
故选:B.
本题考查利用指数函数和对数函数的单调性比较大小,属基础题.
10、B
【解析】
先利用向量坐标运算求出向量,然后利用向量平行的条件判断即可.
【详解】
故选B
本题考查向量的坐标运算和向量平行的判定,属于基础题,在解题中要注意横坐标与横坐标对应,纵坐标与纵坐标对应,切不可错位.
11、D
【解析】
根据复数乘方公式:,直接求解即可.
【详解】
,
.
故选:D
本题考查了复数的新定义题目、同时考查了复数模的求法,解题的关键是理解棣莫弗定理,将复数化为棣莫弗定理形式,属于基础题.
12、B
【解析】
设双曲线的渐近线方程为,与抛物线方程联立,利用,求出的值,得到的值,求出关系,进而判断大小,结合椭圆的焦距为2,即可求出结论.
【详解】
设双曲线的渐近线方程为,
代入抛物线方程得,
依题意,
,
椭圆的焦距,
,
双曲线的标准方程为.
故选:B.
本题考查椭圆和双曲线的标准方程、双曲线的简单几何性质,要注意双曲线焦点位置,属于中档题.
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13、
【解析】
由角平分线成比例定理推理可得,进而设点表示向量构建方程组表示点P坐标,代入圆C方程即可表示动点Q的轨迹方程,再由将所求视为该圆上的点与原点间的距离,所以其最值为圆心到原点的距离加减半径.
【详解】
由题可构建如图所示的图形,因为AQ是的角平分线,由角平分线成比例定理可知,所以.
设点,点,即,
则,
所以.
又因为点是圆上的动点,
则,
故点Q的运功轨迹是以为圆心为半径的圆,
又即为该圆上的点与原点间的距离,
因为,所以
故答案为:
本题考查与圆有关的距离的最值问题,常常转化到圆心的距离加减半径,还考查了求动点的轨迹方程,属于中档题.
14、
【解析】
利用复数的乘法求解再根据纯虚数的定义求解即可.
【详解】
解:复数为纯虚数,
解得.
故答案为:.
本题主要考查了根据复数为纯虚数求解参数的问题,属于基础题.
15、
【解析】
设,代入已知条件进行化简,根据复数相等的条件,求得的值.
【详解】
设,由,得,所以,所以.
故答案为:
本小题主要考查共轭复数,考查复数相等的条件,属于基础题.
16、2020
【解析】
可对左右两端同乘以得,
依次写出,,,,累加可得,再由得,代入即可求解
【详解】
左右两端同乘以有,从而,,,,将以上式子累加得.
由得.令,有.
故答案为:2020
本题考查数列递推式和累加法的应用,属于基础题
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17、(1)函数的单调递增区间为和,单调递减区间为;(2).
【解析】
(1)由题可得,结合的范围判断的正负,即可求解;
(2)结合导数及函数的零点的判定定理,分类讨论进行求解
【详解】
(1),
①当时,,
∴函数在内单调递增;
②当时,令,解得或,
当或时,,则单调递增,
当时,,则单调递减,
∴函数的单调递增区间为和,单调递减区间为
(2)(Ⅰ)当时,所以在上无零点;
(Ⅱ)当时,,
①若,即,则是的一个零点;
②若,即,则不是的零点
(Ⅲ)当时,,所以此时只需考虑函数在上零点的情况,因为,所以
①当时,在上单调递增。又,所以
(ⅰ)当时,在上无零点;
(ⅱ)当时,,又,所以此时在上恰有一个零点;
②当时,令,得,由,得;由,得,所以在上单调递减,在上单调递增,
因为,,所以此时在上恰有一个零点,
综上,
本题考查利用导数求函数单调区间,考查利用导数处理零点个数问题,考查运算能力,考查分类讨论思想
18、(1)分布列见解析,;(2)0.8575
【解析】
(1)根据题目所给数据求得分布列,并计算出数学期望.
(2)根据对立事件概率计算公式、相互独立事件概率计算公式,计算出刘师傅讲座及加工个零件作示范的总时间不超过分钟的概率.
【详解】
(1)的分布列如下:
.
(2)设,分别表示讲座前、讲座后加工该零件所需时间,事件表示“留师傅讲座及加工两个零件示范的总时间不超过100分钟”,
则
.
本小题主要考查随机变量分布列和数学期望的求法,考查对立事件概率计算,考查相互独立事件概率计算,属于中档题.
19、(1)(2)
【解析】
(1)先证得,设与交于点,在中解直角三角形求得,由此求得的值.
(2)建立空间直角坐标系,利用平面和平面的法向量,计算出二面角的余弦值.
【详解】
(1)由题意,,
设与交于点,在中,可求得,则,
可求得,则
(2)以为原点,方向为轴,方向为轴,方向为轴,
建立空间直角坐标系.
,,,
,,易得平面的法向量为.
,,易得平面的法向量为.
设二面角为,由图可知为锐角,所以
.
即二面角的余弦值为.
本小题主要考查根据线面垂直求边长,考查二面角的求法,考查空间想象能力和逻辑推理能力,属于中档题.
20、 (1) (2)证明见解析
【解析】
(1)因为,所以,
所以,即,又因为,
所以数列为等差数列,且公差为1,首项为1,
则,即.
设的公差为,则,
所以(),则(),
所以,因此,
综上,.
(2)设数列的前n项和为,则
两式相减得
,所以,
设则,
所以.
21、 (1);(2)
【解析】
(1)利用正弦定理边化角,结合两角和差正弦公式可整理求得,进而求得和,代入求得结果;
(2)利用正弦定理可将表示为,利用两角和差正弦公式、辅助角公式将其整理为,根据正弦型函数值域的求解方法,结合的范围可求得结果.
【详解】
(1)由正弦定理可得:
即
(2)由(1)知:
,
,即的取值范围为
本题考查解三角形知识的相关应用,涉及到正弦定理边化角的应用、两角和差正弦公式和辅助角公式的应用、与三角函数值域有关的取值范围的求解问题;求解取值范围的关键是能够利用正弦定理将边长的问题转化为三角函数的问题,进而利用正弦型函数值域的求解方法求得结果.
22、(Ⅰ)1636人;(Ⅱ)见解析.
【解析】
(Ⅰ)根据正态曲线的对称性,可将区间分为和两种情况,然后根据特殊区间上的概率求出成绩在区间内的概率,进而可求出相应的人数;(Ⅱ)由题意得成绩在区间[61,80]的概率为,且,由此可得的分布列和数学期望.
【详解】
(Ⅰ)因为物理原始成绩,
所以
.
所以物理原始成绩在(47,86)的人数为(人).
(Ⅱ)由题意得,随机抽取1人,其成绩在区间[61,80]内的概率为.
所以随机抽取三人,则的所有可能取值为0,1,2,3,且,
所以 ,
,
,
.
所以的分布列为
所以数学期望.
(1)解答第一问的关键是利用正态分布的三个特殊区间表示所求概率的区间,再根据特殊区间上的概率求解,解题时注意结合正态曲线的对称性.
(2)解答第二问的关键是判断出随机变量服从二项分布,然后可得分布列及其数学期望.当被抽取的总体的容量较大时,抽样可认为是等可能的,进而可得随机变量服从二项分布.
加工1个零件用时(分钟)
20
25
30
35
频数(个)
15
30
40
15
20
25
30
35
0.15
0.30
0.40
0.15
0
1
2
3
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