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      池州市2027年高考压轴卷数学试卷(含答案解析)

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      池州市2027年高考压轴卷数学试卷(含答案解析)

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      这是一份池州市2027年高考压轴卷数学试卷(含答案解析),共3页。试卷主要包含了已知,则,已知是虚数单位,若,则,已知函数等内容,欢迎下载使用。
      1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.
      2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.
      3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.
      4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.
      5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.
      一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
      1.已知双曲线的一条渐近线经过圆的圆心,则双曲线的离心率为( )
      A.B.C.D.2
      2.已知定义在上的偶函数满足,且在区间上是减函数,令,则的大小关系为( )
      A.B.
      C.D.
      3.若,,,点C在AB上,且,设,则的值为( )
      A.B.C.D.
      4.已知为抛物线的焦点,点在上,若直线与的另一个交点为,则( )
      A.B.C.D.
      5.的展开式中的系数是( )
      A.160B.240C.280D.320
      6.已知,则 ( )
      A.B.C.D.
      7.某三棱锥的三视图如图所示,那么该三棱锥的表面中直角三角形的个数为( )
      A.1B.2C.3D.0
      8.已知是虚数单位,若,则( )
      A.B.2C.D.3
      9.已知函数.若存在实数,且,使得,则实数a的取值范围为( )
      A.B.C.D.
      10.已知,是椭圆与双曲线的公共焦点,是它们的一个公共点,且,椭圆的离心率为,双曲线的离心率为,若,则的最小值为( )
      A.B.C.8D.6
      11.已知集合A={x∈N|x2<8x},B={2,3,6},C={2,3,7},则=( )
      A.{2,3,4,5}B.{2,3,4,5,6}
      C.{1,2,3,4,5,6}D.{1,3,4,5,6,7}
      12.我国古代数学名著《数书九章》中有“天池盆测雨”题:在下雨时,用一个圆台形的天池盆接雨水.天池盆盆口直径为二尺八寸,盆底直径为一尺二寸,盆深一尺八寸.若盆中积水深九寸,则平地降雨量是(注:①平地降雨量等于盆中积水体积除以盆口面积;②一尺等于十寸;③台体的体积公式).
      A.2寸B.3寸C.4寸D.5寸
      二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
      13.在二项式的展开式中,的系数为________.
      14.若函数的图像与直线的三个相邻交点的横坐标分别是,,,则实数的值为________.
      15.在一块土地上种植某种农作物,连续5年的产量(单位:吨)分别为9.4,9.7,9.8,10.3,10.8.则该农作物的年平均产量是______吨.
      16.在平面直角坐标系中,已知,若圆上有且仅有四个不同的点C,使得△ABC的面积为5,则实数a的取值范围是____.
      三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
      17.(12分)如图,在三棱柱中,是边长为2的菱形,且,是矩形,,且平面平面,点在线段上移动(不与重合),是的中点.
      (1)当四面体的外接球的表面积为时,证明:.平面
      (2)当四面体的体积最大时,求平面与平面所成锐二面角的余弦值.
      18.(12分)已知函数.
      (1)当时,求函数在处的切线方程;
      (2)若函数没有零点,求实数的取值范围.
      19.(12分)椭圆:的左、右焦点分别是,,离心率为,左、右顶点分别为,.过且垂直于轴的直线被椭圆截得的线段长为1.
      (1)求椭圆的标准方程;
      (2)经过点的直线与椭圆相交于不同的两点、(不与点、重合),直线与直线相交于点,求证:、、三点共线.
      20.(12分)如图所示,在四棱锥中,底面是棱长为2的正方形,侧面为正三角形,且面面,分别为棱的中点.
      (1)求证:平面;
      (2)求二面角的正切值.
      21.(12分)某超市在节日期间进行有奖促销,规定凡在该超市购物满400元的顾客,均可获得一次摸奖机会.摸奖规则如下:奖盒中放有除颜色不同外其余完全相同的4个球(红、黄、黑、白).顾客不放回的每次摸出1个球,若摸到黑球则摸奖停止,否则就继续摸球.按规定摸到红球奖励20元,摸到白球或黄球奖励10元,摸到黑球不奖励.
      (1)求1名顾客摸球2次摸奖停止的概率;
      (2)记X为1名顾客摸奖获得的奖金数额,求随机变量X的分布列和数学期望.
      22.(10分)在中,内角,,所对的边分别是,,,,,.
      (Ⅰ)求的值;
      (Ⅱ)求的值.
      参考答案
      一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
      1、B
      【解析】
      求出圆心,代入渐近线方程,找到的关系,即可求解.
      【详解】
      解:,
      一条渐近线

      故选:B
      利用的关系求双曲线的离心率,是基础题.
      2、C
      【解析】
      可设,根据在上为偶函数及便可得到:,可设,,且,根据在上是减函数便可得出,从而得出在上单调递增,再根据对数的运算得到、、的大小关系,从而得到的大小关系.
      【详解】
      解:因为,即,又,
      设,根据条件,,;
      若,,且,则:;
      在上是减函数;


      在上是增函数;
      所以,
      故选:C
      考查偶函数的定义,减函数及增函数的定义,根据单调性定义判断一个函数单调性的方法和过程:设,通过条件比较与,函数的单调性的应用,属于中档题.
      3、B
      【解析】
      利用向量的数量积运算即可算出.
      【详解】
      解:
      ,,
      又在上

      故选:
      本题主要考查了向量的基本运算的应用,向量的基本定理的应用及向量共线定理等知识的综合应用.
      4、C
      【解析】
      求得点坐标,由此求得直线的方程,联立直线的方程和抛物线的方程,求得点坐标,进而求得
      【详解】
      抛物线焦点为,令,,解得,不妨设,则直线的方程为,由,解得,所以.
      故选:C
      本小题主要考查抛物线的弦长的求法,属于基础题.
      5、C
      【解析】
      首先把看作为一个整体,进而利用二项展开式求得的系数,再求的展开式中的系数,二者相乘即可求解.
      【详解】
      由二项展开式的通项公式可得的第项为,令,则,又的第为,令,则,所以的系数是.
      故选:C
      本题考查二项展开式指定项的系数,掌握二项展开式的通项是解题的关键,属于基础题.
      6、B
      【解析】
      利用诱导公式以及同角三角函数基本关系式化简求解即可.
      【详解】

      本题正确选项:
      本题考查诱导公式的应用,同角三角函数基本关系式的应用,考查计算能力.
      7、C
      【解析】
      由三视图还原原几何体,借助于正方体可得三棱锥的表面中直角三角形的个数.
      【详解】
      由三视图还原原几何体如图,
      其中,,为直角三角形.
      ∴该三棱锥的表面中直角三角形的个数为3.
      故选:C.
      本小题主要考查由三视图还原为原图,属于基础题.
      8、A
      【解析】
      直接将两边同时乘以求出复数,再求其模即可.
      【详解】
      解:将两边同时乘以,得
      故选:A
      考查复数的运算及其模的求法,是基础题.
      9、D
      【解析】
      首先对函数求导,利用导数的符号分析函数的单调性和函数的极值,根据题意,列出参数所满足的不等关系,求得结果.
      【详解】
      ,令,得,.
      其单调性及极值情况如下:
      若存在,使得,
      则(如图1)或(如图2).
      (图1)
      (图2)
      于是可得,
      故选:D.
      该题考查的是有关根据函数值的关系求参数的取值范围的问题,涉及到的知识点有利用导数研究函数的单调性与极值,画出图象数形结合,属于较难题目.
      10、C
      【解析】
      由椭圆的定义以及双曲线的定义、离心率公式化简,结合基本不等式即可求解.
      【详解】
      设椭圆的长半轴长为,双曲线的半实轴长为,半焦距为,
      则,,设
      由椭圆的定义以及双曲线的定义可得:



      当且仅当时,取等号.
      故选:C.
      本题主要考查了椭圆的定义以及双曲线的定义、离心率公式,属于中等题.
      11、C
      【解析】
      根据集合的并集、补集的概念,可得结果.
      【详解】
      集合A={x∈N|x2<8x}={x∈N|0<x<8},
      所以集合A={1,2,3,4,5,6,7}
      B={2,3,6},C={2,3,7},
      故={1,4,5,6},
      所以={1,2,3,4,5,6}.
      故选:C.
      本题考查的是集合并集,补集的概念,属基础题.
      12、B
      【解析】
      试题分析:根据题意可得平地降雨量,故选B.
      考点:1.实际应用问题;2.圆台的体积.
      二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
      13、60
      【解析】
      直接利用二项式定理计算得到答案.
      【详解】
      二项式的展开式通项为:,
      取,则的系数为.
      故答案为:.
      本题考查了二项式定理,意在考查学生的计算能力和应用能力.
      14、4
      【解析】
      由题可分析函数与的三个相邻交点中不相邻的两个交点距离为,即,进而求解即可
      【详解】
      由题意得函数的最小正周期,解得
      故答案为:4
      本题考查正弦型函数周期的应用,考查求正弦型函数中的
      15、10
      【解析】
      根据已知数据直接计算即得.
      【详解】
      由题得,.
      故答案为:10
      本题考查求平均数,是基础题.
      16、(,)
      【解析】
      求出AB的长度,直线方程,结合△ABC的面积为5,转化为圆心到直线的距离进行求解即可.
      【详解】
      解:AB的斜率k,|AB|
      5,
      设△ABC的高为h,
      则∵△ABC的面积为5,
      ∴S|AB|hh=5,
      即h=2,
      直线AB的方程为y﹣ax,即4x﹣3y+3a=0
      若圆x2+y2=9上有且仅有四个不同的点C,
      则圆心O到直线4x﹣3y+3a=0的距离d,
      则应该满足d<R﹣h=3﹣2=1,
      即1,
      得|3a|<5
      得a,
      故答案为:(,)
      本题主要考查直线与圆的位置关系的应用,求出直线方程和AB的长度,转化为圆心到直线的距离是解决本题的关键.
      三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
      17、(1)证明见解析(2)
      【解析】
      (1)由题意,先求得为的中点,再证明平面平面,进而可得结论;
      (2)由题意,当点位于点时,四面体的体积最大,再建立空间直角坐标系,利用空间向量运算即可.
      【详解】
      (1)证明:当四面体的外接球的表面积为时.
      则其外接球的半径为.
      因为时边长为2的菱形,是矩形.
      ,且平面平面.
      则,.
      则为四面体外接球的直径.
      所以,即.
      由题意,,,所以.
      因为,所以为的中点.
      记的中点为,连接,.
      则,,,所以平面平面.
      因为平面,所以平面.
      (2)由题意,平面,则三棱锥的高不变.
      当四面体的体积最大时,的面积最大.
      所以当点位于点时,四面体的体积最大.
      以点为坐标原点,建立如图所示的空间直角坐标系.
      则,,,,.
      所以,,,.
      设平面的法向量为.

      令,得.
      设平面的一个法向量为.

      令,得.
      设平面与平面所成锐二面角是,则.
      所以当四面体的体积最大时,平面与平面所成锐二面角的余弦值为.
      本题考查平面与平面的平行、线面平行,考查平面与平面所成锐二面角的余弦值,正确运用平面与平面的平行、线面平行的判定,利用好空间向量是关键,属于基础题.
      18、(1).(2)
      【解析】
      (1)利用导数的几何意义求解即可;
      (2)利用导数得出的单调性以及极值,从而得出的图象,将函数的零点问题转化为函数图象的交点问题,由图,即可得出实数的取值范围.
      【详解】
      (1)当时,,
      ∴切线斜率,又切点
      ∴切线方程为,即.
      (2),记,令得

      ∴的情况如下表:
      当时,取极大值
      又时,;时,
      若没有零点,即的图像与直线无公共点,由图像知的取值范围是.
      本题主要考查了导数的几何意义的应用,利用导数研究函数的零点问题,属于中档题.
      19、(1);(2)见解析
      【解析】
      (1)根据已知可得,结合离心率和关系,即可求出椭圆的标准方程;
      (2)斜率不为零,设的方程为,与椭圆方程联立,消去,得到纵坐标关系,求出方程,令求出坐标,要证、、三点共线,只需证,将分子用纵坐标表示,即可证明结论.
      【详解】
      (1)由于,将代入椭圆方程,
      得,由题意知,即.
      又,所以,.
      所以椭圆的方程为.
      (2)解法一:
      依题意直线斜率不为0,设的方程为,
      联立方程,消去得,
      由题意,得恒成立,设,,
      所以,
      直线的方程为.令,得.
      又因为,,
      则直线,的斜率分别为,,
      所以.
      上式中的分子

      .所以,,三点共线.
      解法二:
      当直线的斜率不存在时,由题意,得的方程为,
      代入椭圆的方程,得,,
      直线的方程为.
      则,,,
      所以,即,,三点共线.
      当直线的斜率存在时,
      设的方程为,,,
      联立方程消去,得.
      由题意,得恒成立,故,.
      直线的方程为.令,得.
      又因为,,
      则直线,的斜率分别为,,
      所以.
      上式中的分子
      所以.
      所以,,三点共线.
      本题考查椭圆的标准方程、直线与椭圆的位置关系,要熟练掌握根与系数关系,设而不求方法解决相交弦问题,考查计算求解能力,属于中档题.
      20、 (1)见证明;(2)
      【解析】
      (1)取PD中点G,可证EFGA是平行四边形,从而, 得证线面平行;
      (2)取AD中点O,连结PO,可得面,连交于,可证是二面角的平面角,再在中求解即得.
      【详解】
      (1)证明:取PD中点G,连结
      为的中位线,且,
      又且,且,
      ∴EFGA是平行四边形,则,
      又面,面,
      面;
      (2)解:取AD中点O,连结PO,
      ∵面面,为正三角形,
      面,且,
      连交于,可得,
      ,则,即.
      连,又,
      可得平面,则,
      即是二面角的平面角,
      在中,
      ∴,即二面角的正切值为.
      本题考查线面平行证明,考查求二面角.求二面角的步骤是一作二证三计算.即先作出二面角的平面角,然后证明此角是要求的二面角的平面角,最后在三角形中计算.
      21、(1);(2)20.
      【解析】
      (1)1名顾客摸球2次摸奖停止,说明第一次是从红球、黄球、白球中摸一球,第二次摸的是黑球,即求概率;
      (2)的可能取值为:0,10,20,30,1.分别求出取各个值时的概率,即可求出分布列和数学期望.
      【详解】
      (1)1名顾客摸球2次摸奖停止,说明第一次是从红球、黄球、白球中摸一球,第二次摸的是黑球,
      所以1名顾客摸球2次摸奖停止的概率.
      (2)的可能取值为:0,10,20,30,1.
      ,
      ∴随机变量X的分布列为:
      数学期望.
      本题主要考查离散型随机变量的分布列和数学期望,属于中档题.
      22、(Ⅰ)(Ⅱ)
      【解析】
      (Ⅰ)根据正弦定理先求得边c,然后由余弦定理可求得边b;
      (Ⅱ)结合二倍角公式及和差公式,即可求得本题答案.
      【详解】
      (Ⅰ)因为,
      由正弦定理可得,,
      又,所以,
      所以根据余弦定理得,,
      解得,;
      (Ⅱ)因为,所以,
      ,,
      则.
      本题主要考查利用正余弦定理解三角形,以及利用二倍角公式及和差公式求值,属基础题.
      x
      0
      +
      0
      _
      0
      +
      极大值
      极小值
      2
      +
      0
      单调递增
      极大值
      单调递减
      X
      0
      10
      20
      30
      1
      P





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