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      新乡市2026-2027学年高考考前提分数学仿真卷(含答案解析)

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      • 2026-08-15 08:35:56
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      新乡市2026-2027学年高考考前提分数学仿真卷(含答案解析)

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      这是一份新乡市2026-2027学年高考考前提分数学仿真卷(含答案解析),文件包含2对数函数原卷版docx、1指数函数原卷版docx、1指数函数解析版docx、1指数函数解析版pdf、2对数函数解析版docx、2对数函数解析版pdf等6份试卷配套教学资源,其中试卷共31页, 欢迎下载使用。
      1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
      2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
      3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
      一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
      1.设、是两条不同的直线,、是两个不同的平面,则的一个充分条件是( )
      A.且B.且C.且D.且
      2.中国古代数学著作《孙子算经》中有这样一道算术题:“今有物不知其数,三三数之余二,五五数之余三,问物几何?”人们把此类题目称为“中国剩余定理”,若正整数除以正整数后的余数为,则记为,例如.现将该问题以程序框图的算法给出,执行该程序框图,则输出的等于( ).
      A.B.C.D.
      3.下列函数中,在定义域上单调递增,且值域为的是( )
      A.B.C.D.
      4.某四棱锥的三视图如图所示,记为此棱锥所有棱的长度的集合,则( ).
      A.,且B.,且
      C.,且D.,且
      5.已知命题p:直线a∥b,且b⊂平面α,则a∥α;命题q:直线l⊥平面α,任意直线m⊂α,则l⊥m.下列命题为真命题的是( )
      A.p∧qB.p∨(非q)C.(非p)∧qD.p∧(非q)
      6.若复数,则( )
      A.B.C.D.20
      7.执行如图所示的程序框图,输出的结果为( )
      A.B.C.D.
      8.我国古代数学家秦九韶在《数书九章》中记述了“三斜求积术”,用现代式子表示即为:在中,角所对的边分别为,则的面积.根据此公式,若,且,则的面积为( )
      A.B.C.D.
      9.已知复数满足,则( )
      A.B.2C.4D.3
      10.已知向量,且,则m=( )
      A.−8B.−6
      C.6D.8
      11.若复数满足(为虚数单位),则其共轭复数的虚部为( )
      A.B.C.D.
      12.设集合(为实数集),,,则( )
      A.B.C.D.
      二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
      13.已知满足且目标函数的最大值为7,最小值为1,则___________.
      14.设复数满足,其中是虚数单位,若是的共轭复数,则____________.
      15.在中,已知,,是边的垂直平分线上的一点,则__________.
      16.已知命题:,,那么是__________.
      三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
      17.(12分)某艺术品公司欲生产一款迎新春工艺礼品,该礼品是由玻璃球面和该球的内接圆锥组成,圆锥的侧面用于艺术装饰,如图1.为了便于设计,可将该礼品看成是由圆及其内接等腰三角形绕底边上的高所在直线旋转180°而成,如图2.已知圆的半径为,设,圆锥的侧面积为.
      (1)求关于的函数关系式;
      (2)为了达到最佳观赏效果,要求圆锥的侧面积最大.求取得最大值时腰的长度.
      18.(12分)某公司打算引进一台设备使用一年,现有甲、乙两种设备可供选择.甲设备每台10000元,乙设备每台9000元.此外设备使用期间还需维修,对于每台设备,一年间三次及三次以内免费维修,三次以外的维修费用均为每次1000元.该公司统计了曾使用过的甲、乙各50台设备在一年间的维修次数,得到下面的频数分布表,以这两种设备分别在50台中的维修次数频率代替维修次数发生的概率.
      (1)设甲、乙两种设备每台购买和一年间维修的花费总额分别为和,求和的分布列;
      (2)若以数学期望为决策依据,希望设备购买和一年间维修的花费总额尽量低,且维修次数尽量少,则需要购买哪种设备?请说明理由.
      19.(12分)记为数列的前项和,N.
      (1)求;
      (2)令,证明数列是等比数列,并求其前项和.
      20.(12分)在正三棱柱ABCA1B1C1中,已知AB=1,AA1=2,E,F,G分别是棱AA1,AC和A1C1的中点,以为正交基底,建立如图所示的空间直角坐标系F-xyz.
      (1)求异面直线AC与BE所成角的余弦值;
      (2)求二面角F-BC1-C的余弦值.
      21.(12分)如图,已知四棱锥的底面是等腰梯形,,,,,为等边三角形,且点P在底面上的射影为的中点G,点E在线段上,且.
      (1)求证:平面.
      (2)求二面角的余弦值.
      22.(10分)已知数列是等差数列,前项和为,且,.
      (1)求.
      (2)设,求数列的前项和.
      参考答案
      一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
      1、B
      【解析】
      由且可得,故选B.
      2、C
      【解析】
      从21开始,输出的数是除以3余2,除以5余3,满足条件的是23,故选C.
      3、B
      【解析】
      分别作出各个选项中的函数的图象,根据图象观察可得结果.
      【详解】
      对于,图象如下图所示:
      则函数在定义域上不单调,错误;
      对于,的图象如下图所示:
      则在定义域上单调递增,且值域为,正确;
      对于,的图象如下图所示:
      则函数单调递增,但值域为,错误;
      对于,的图象如下图所示:
      则函数在定义域上不单调,错误.
      故选:.
      本题考查函数单调性和值域的判断问题,属于基础题.
      4、D
      【解析】
      首先把三视图转换为几何体,根据三视图的长度,进一步求出个各棱长.
      【详解】
      根据几何体的三视图转换为几何体为:该几何体为四棱锥体,
      如图所示:
      所以:,
      ,.
      故选:D.
      .
      本题考查三视图和几何体之间的转换,主要考查运算能力和转换能力及思维能力,属于基础题.
      5、C
      【解析】
      首先判断出为假命题、为真命题,然后结合含有简单逻辑联结词命题的真假性,判断出正确选项.
      【详解】
      根据线面平行的判定,我们易得命题若直线,直线平面,则直线平面或直线在平面内,命题为假命题;
      根据线面垂直的定义,我们易得命题若直线平面,则若直线与平面内的任意直线都垂直,命题为真命题.
      故:A命题“”为假命题;B命题“”为假命题;C命题“”为真命题;D命题“”为假命题.
      故选:C.
      本小题主要考查线面平行与垂直有关命题真假性的判断,考查含有简单逻辑联结词的命题的真假性判断,属于基础题.
      6、B
      【解析】
      化简得到,再计算模长得到答案.
      【详解】
      ,故.
      故选:.
      本题考查了复数的运算,复数的模,意在考查学生的计算能力.
      7、D
      【解析】
      由程序框图确定程序功能后可得出结论.
      【详解】
      执行该程序可得.
      故选:D.
      本题考查程序框图.解题可模拟程序运行,观察变量值的变化,然后可得结论,也可以由程序框图确定程序功能,然后求解.
      8、A
      【解析】
      根据,利用正弦定理边化为角得,整理为,根据,得,再由余弦定理得,又,代入公式求解.
      【详解】
      由得,
      即,即,
      因为,所以,
      由余弦定理,所以,
      由的面积公式得
      故选:A
      本题主要考查正弦定理和余弦定理以及类比推理,还考查了运算求解的能力,属于中档题.
      9、A
      【解析】
      由复数除法求出,再由模的定义计算出模.
      【详解】

      故选:A.
      本题考查复数的除法法则,考查复数模的运算,属于基础题.
      10、D
      【解析】
      由已知向量的坐标求出的坐标,再由向量垂直的坐标运算得答案.
      【详解】
      ∵,又,
      ∴3×4+(﹣2)×(m﹣2)=0,解得m=1.
      故选D.
      本题考查平面向量的坐标运算,考查向量垂直的坐标运算,属于基础题.
      11、D
      【解析】
      由已知等式求出z,再由共轭复数的概念求得,即可得虚部.
      【详解】
      由zi=1﹣i,∴z= ,所以共轭复数=-1+,虚部为1
      故选D.
      本题考查复数代数形式的乘除运算和共轭复数的基本概念,属于基础题.
      12、A
      【解析】
      根据集合交集与补集运算,即可求得.
      【详解】
      集合,,
      所以
      所以
      故选:A
      本题考查了集合交集与补集的混合运算,属于基础题.
      二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
      13、-2
      【解析】
      先根据约束条件画出可行域,再利用几何意义求最值,表示直线在轴上的截距,只需求出可行域直线在轴上的截距最大最小值时所在的顶点即可.
      【详解】
      由题意得:目标函数在点B取得最大值为7,在点A处取得最小值为1,
      ∴,,
      ∴直线AB的方程是:,
      ∴则,故答案为.
      本题主要考查了简单的线性规划,以及利用几何意义求最值的方法,属于基础题.
      14、
      【解析】
      由于,则.
      15、
      【解析】
      作出图形,设点为线段的中点,可得出且,进而可计算出的值.
      【详解】
      设点为线段的中点,则,,

      .
      故答案为:.
      本题考查平面向量数量积的计算,涉及平面向量数量积运算律的应用,解答的关键就是选择合适的基底表示向量,考查计算能力,属于中等题.
      16、真命题
      【解析】
      由幂函数的单调性进行判断即可.
      【详解】
      已知命题:,,因为在上单调递增,则,所以是真命题,
      故答案为:真命题
      本题主要考查了判断全称命题的真假,属于基础题.
      三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
      17、(1),(2)侧面积取得最大值时,等腰三角形的腰的长度为
      【解析】
      试题分析:(1)由条件,,,所以S,;(2)令,所以得,通过求导分析,得在时取得极大值,也是最大值.
      试题解析:
      (1)设交于点,过作,垂足为,
      在中,,,
      在中,,
      所以S,
      (2)要使侧面积最大,由(1)得:

      令,所以得,
      由得:
      当时,,当时,
      所以在区间上单调递增,在区间上单调递减,
      所以在时取得极大值,也是最大值;
      所以当时,侧面积取得最大值,
      此时等腰三角形的腰长
      答:侧面积取得最大值时,等腰三角形的腰的长度为.
      18、(1)分布列见解析,分布列见解析;(2)甲设备,理由见解析
      【解析】
      (1)的可能取值为10000,11000,12000,的可能取值为9000,10000,11000,12000,计算概率得到分布列;
      (2)计算期望,得到,设甲、乙两设备一年内的维修次数分别为,,计算分布列,计算数学期望得到答案.
      【详解】
      (1)的可能取值为10000,11000,12000
      ,,
      因此的分布如下
      的可能取值为9000,10000,11000,12000
      ,,,
      因此的分布列为如下
      (2)
      设甲、乙两设备一年内的维修次数分别为,
      的可能取值为2,3,4,5
      ,,,
      则的分布列为
      的可能取值为3,4,5,6
      ,,,
      则的分布列为
      由于,,因此需购买甲设备
      本题考查了数学期望和分布列,意在考查学生的计算能力和应用能力.
      19、(1);(2)证明见详解,
      【解析】
      (1)根据,可得,然后作差,可得结果.
      (2)根据(1)的结论,用取代,得到新的式子,然后作差,可得结果,最后根据等比数列的前项和公式,可得结果.
      【详解】
      (1)由①,则②
      ②-①可得:
      所以
      (2)由(1)可知:③
      则④
      ④-③可得:
      则,且
      令,则,
      所以数列是首项为,公比为的等比数列
      所以
      本题主要考查递推公式以及之间的关系的应用,考验观察能力以及分析能力,属中档题.
      20、(1).(2).
      【解析】
      (1)先根据空间直角坐标系,求得向量和向量的坐标,再利用线线角的向量方法求解.
      (2)分别求得平面BFC1的一个法向量和平面BCC1的一个法向量,再利用面面角的向量方法求解.
      【详解】
      规范解答 (1) 因为AB=1,AA1=2,则F(0,0,0),A,C,B,E,
      所以=(-1,0,0),=
      记异面直线AC和BE所成角为α,
      则csα=|cs〈〉|==,
      所以异面直线AC和BE所成角的余弦值为.
      (2) 设平面BFC1的法向量为= (x1,y1,z1).
      因为=,=,

      取x1=4,得平面BFC1的一个法向量为=(4,0,1).
      设平面BCC1的法向量为=(x2,y2,z2).
      因为=,=(0,0,2),

      取x2= 得平面BCC1的一个法向量为=(,-1,0),
      所以cs〈〉= =
      根据图形可知二面角F-BC1-C为锐二面角,
      所以二面角F-BC1-C的余弦值为.
      本题主要考查了空间向量法研究空间中线线角,面面角的求法,还考查了转化化归的思想和运算求解的能力,属于中档题.
      21、(1)证明见解析(2)
      【解析】
      (1)由等腰梯形的性质可证得,由射影可得平面,进而求证;
      (2)取的中点F,连接,以G为原点,所在直线为x轴,所在直线为y轴,所在直线为z轴,建立空间直角坐标系,分别求得平面与平面的法向量,再利用数量积求解即可.
      【详解】
      (1)在等腰梯形中,
      点E在线段上,且,
      点E为上靠近C点的四等分点,
      ,,,
      ,
      点P在底面上的射影为的中点G,连接,
      平面,
      平面,.
      又,平面,平面,
      平面.
      (2)取的中点F,连接,以G为原点,所在直线为x轴,所在直线为y轴,所在直线为z轴,建立空间直角坐标系,如图所示,
      由(1)易知,,,
      又,,
      ,为等边三角形,,
      则,,,,,
      ,,,,
      设平面的法向量为,
      则,即,
      令,则,,,
      设平面的法向量为,
      则,即,
      令,则,,,
      设平面与平面的夹角为θ,则
      二面角的余弦值为.
      本题考查线面垂直的证明,考查空间向量法求二面角,考查运算能力与空间想象能力.
      22、 (1) (2)
      【解析】
      (1)由数列是等差数列,所以,解得,又由,解得, 即可求得数列的通项公式;
      (2)由(1)得,利用乘公比错位相减,即可求解数列的前n项和.
      【详解】
      (1)由题意,数列是等差数列,所以,又,,
      由,得,所以,解得,
      所以数列的通项公式为.
      (2)由(1)得,


      两式相减得,

      即.
      本题主要考查等差的通项公式、以及“错位相减法”求和的应用,此类题目是数列问题中的常见题型,解答中确定通项公式是基础,准确计算求和是关键,易错点是在“错位”之后求和时,弄错等比数列的项数,能较好的考查考生的数形结合思想、逻辑思维能力及基本计算能力等.
      维修次数
      2
      3
      4
      5
      6
      甲设备
      5
      10
      30
      5
      0
      乙设备
      0
      5
      15
      15
      15
      10000
      11000
      12000
      9000
      10000
      11000
      12000
      2
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      5
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