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      2027届内蒙古自治区鄂尔多斯市高三考前热身数学试卷(含答案解析)

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      • 2026-08-15 08:59:56
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      2027届内蒙古自治区鄂尔多斯市高三考前热身数学试卷(含答案解析)

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      这是一份2027届内蒙古自治区鄂尔多斯市高三考前热身数学试卷(含答案解析),共8页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁等内容,欢迎下载使用。
      1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
      2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
      3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
      4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
      一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
      1.下列不等式正确的是( )
      A.B.
      C.D.
      2.2019年10月1日,为了庆祝中华人民共和国成立70周年,小明、小红、小金三人以国庆为主题各自独立完成一幅十字绣赠送给当地的村委会,这三幅十字绣分别命名为“鸿福齐天”、“国富民强”、“兴国之路”,为了弄清“国富民强”这一作品是谁制作的,村支书对三人进行了问话,得到回复如下:
      小明说:“鸿福齐天”是我制作的;
      小红说:“国富民强”不是小明制作的,就是我制作的;
      小金说:“兴国之路”不是我制作的,
      若三人的说法有且仅有一人是正确的,则“鸿福齐天”的制作者是( )
      A.小明B.小红C.小金D.小金或小明
      3.已知双曲线()的渐近线方程为,则( )
      A.B.C.D.
      4.已知椭圆+=1(a>b>0)与直线交于A,B两点,焦点F(0,-c),其中c为半焦距,若△ABF是直角三角形,则该椭圆的离心率为( )
      A.B.C.D.
      5.设为等差数列的前项和,若,,则的最小值为( )
      A.B.C.D.
      6.某个命题与自然数有关,且已证得“假设时该命题成立,则时该命题也成立”.现已知当时,该命题不成立,那么( )
      A.当时,该命题不成立B.当时,该命题成立
      C.当时,该命题不成立D.当时,该命题成立
      7.已知正四面体的内切球体积为v,外接球的体积为V,则( )
      A.4B.8C.9D.27
      8.若点(2,k)到直线5x-12y+6=0的距离是4,则k的值是( )
      A.1B.-3C.1或D.-3或
      9.已知双曲线的左,右焦点分别为、,过的直线l交双曲线的右支于点P,以双曲线的实轴为直径的圆与直线l相切,切点为H,若,则双曲线C的离心率为( )
      A.B.C.D.
      10.已知是平面内互不相等的两个非零向量,且与的夹角为,则的取值范围是( )
      A.B.C.D.
      11.如图,圆的半径为,,是圆上的定点,,是圆上的动点, 点关于直线的对称点为,角的始边为射线,终边为射线,将表示为的函数,则在上的图像大致为( )
      A.B.C.D.
      12.已知集合,,则集合的真子集的个数是( )
      A.8B.7C.4D.3
      二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
      13.若函数在区间上恰有4个不同的零点,则正数的取值范围是______.
      14.已知平面向量,,且,则向量与的夹角的大小为________.
      15.设双曲线的一条渐近线方程为,则该双曲线的离心率为____________.
      16.双曲线的焦距为__________,渐近线方程为________.
      三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
      17.(12分)设为实数,已知函数,.
      (1)当时,求函数的单调区间:
      (2)设为实数,若不等式对任意的及任意的恒成立,求的取值范围;
      (3)若函数(,)有两个相异的零点,求的取值范围.
      18.(12分)已知椭圆的离心率为,点在椭圆上.
      (Ⅰ)求椭圆的标准方程;
      (Ⅱ)设直线交椭圆于两点,线段的中点在直线上,求证:线段的中垂线恒过定点.
      19.(12分)如图,在四棱锥中,四边形为正方形,平面,点是棱的中点,,.
      (1)若,证明:平面平面;
      (2)若三棱锥的体积为,求二面角的余弦值.
      20.(12分)如图,平面分别是上的动点,且.
      (1)若平面与平面的交线为,求证:;
      (2)当平面平面时,求平面与平面所成的二面角的余弦值.
      21.(12分)已知抛物线:,点为抛物线的焦点,焦点到直线的距离为,焦点到抛物线的准线的距离为,且.
      (1)求抛物线的标准方程;
      (2)若轴上存在点,过点的直线与抛物线相交于、两点,且为定值,求点的坐标.
      22.(10分)某市环保部门对该市市民进行了一次垃圾分类知识的网络问卷调查,每一位市民仅有一次参加机会,通过随机抽样,得到参加问卷调查的人的得分(满分:分)数据,统计结果如下表所示.
      (1)已知此次问卷调查的得分服从正态分布,近似为这人得分的平均值(同一组中的数据用该组区间的中点值为代表),请利用正态分布的知识求;
      (2)在(1)的条件下,环保部门为此次参加问卷调查的市民制定如下奖励方案.
      (ⅰ)得分不低于的可以获赠次随机话费,得分低于的可以获赠次随机话费;
      (ⅱ)每次赠送的随机话费和相应的概率如下表.
      现市民甲要参加此次问卷调查,记为该市民参加问卷调查获赠的话费,求的分布列及数学期望.
      附:,若,则,,.
      参考答案
      一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
      1、D
      【解析】
      根据,利用排除法,即可求解.
      【详解】
      由,
      可排除A、B、C选项,
      又由,
      所以.
      故选D.
      本题主要考查了三角函数的图象与性质,以及对数的比较大小问题,其中解答熟记三角函数与对数函数的性质是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题.
      2、B
      【解析】
      将三个人制作的所有情况列举出来,再一一论证.
      【详解】
      依题意,三个人制作的所有情况如下所示:
      若小明的说法正确,则均不满足;若小红的说法正确,则4满足;若小金的说法正确,则3满足.故“鸿福齐天”的制作者是小红,
      故选:B.
      本题考查推理与证明,还考查推理论证能力以及分类讨论思想,属于基础题.
      3、A
      【解析】
      根据双曲线方程(),确定焦点位置,再根据渐近线方程得到求解.
      【详解】
      因为双曲线(),
      所以,又因为渐近线方程为,
      所以,
      所以.
      故选:A.
      本题主要考查双曲线的几何性质,还考查了运算求解的能力,属于基础题.
      4、A
      【解析】
      联立直线与椭圆方程求出交点A,B两点,利用平面向量垂直的坐标表示得到关于的关系式,解方程求解即可.
      【详解】
      联立方程,解方程可得或,
      不妨设A(0,a),B(-b,0),由题意可知,·=0,
      因为,,
      由平面向量垂直的坐标表示可得,,
      因为,所以a2-c2=ac,
      两边同时除以可得,,
      解得e=或(舍去),
      所以该椭圆的离心率为.
      故选:A
      本题考查椭圆方程及其性质、离心率的求解、平面向量垂直的坐标表示;考查运算求解能力和知识迁移能力;利用平面向量垂直的坐标表示得到关于的关系式是求解本题的关键;属于中档题、常考题型.
      5、C
      【解析】
      根据已知条件求得等差数列的通项公式,判断出最小时的值,由此求得的最小值.
      【详解】
      依题意,解得,所以.由解得,所以前项和中,前项的和最小,且.
      故选:C
      本小题主要考查等差数列通项公式和前项和公式的基本量计算,考查等差数列前项和最值的求法,属于基础题.
      6、C
      【解析】
      写出命题“假设时该命题成立,则时该命题也成立”的逆否命题,结合原命题与逆否命题的真假性一致进行判断.
      【详解】
      由逆否命题可知,命题“假设时该命题成立,则时该命题也成立”的逆否命题为“假设当时该命题不成立,则当时该命题也不成立”,
      由于当时,该命题不成立,则当时,该命题也不成立,故选:C.
      本题考查逆否命题与原命题等价性的应用,解题时要写出原命题的逆否命题,结合逆否命题的等价性进行判断,考查逻辑推理能力,属于中等题.
      7、D
      【解析】
      设正四面体的棱长为,取的中点为,连接,作正四面体的高为,首先求出正四面体的体积,再利用等体法求出内切球的半径,在中,根据勾股定理求出外接球的半径,利用球的体积公式即可求解.
      【详解】
      设正四面体的棱长为,取的中点为,连接,
      作正四面体的高为,
      则,


      设内切球的半径为,内切球的球心为,
      则,
      解得:;
      设外接球的半径为,外接球的球心为,
      则或,,
      在中,由勾股定理得:

      ,解得,


      故选:D
      本题主要考查了多面体的内切球、外接球问题,考查了椎体的体积公式以及球的体积公式,需熟记几何体的体积公式,属于基础题.
      8、D
      【解析】
      由题得,解方程即得k的值.
      【详解】
      由题得,解方程即得k=-3或.
      故答案为:D
      (1)本题主要考查点到直线的距离公式,意在考查学生对该知识的掌握水平和计算推理能力.(2) 点到直线的距离.
      9、A
      【解析】
      在中,由余弦定理,得到,再利用即可建立的方程.
      【详解】
      由已知,,在中,由余弦定理,得
      ,又,,所以,

      故选:A.
      本题考查双曲线离心率的计算问题,处理双曲线离心率问题的关键是建立三者间的关系,本题是一道中档题.
      10、C
      【解析】
      试题分析:如下图所示,则,因为与的夹角为,即,所以,设,则,在三角形中,由正弦定理得,所以,所以,故选C.
      考点:1.向量加减法的几何意义;2.正弦定理;3.正弦函数性质.
      11、B
      【解析】
      根据图象分析变化过程中在关键位置及部分区域,即可排除错误选项,得到函数图象,即可求解.
      【详解】
      由题意,当时,P与A重合,则与B重合,
      所以,故排除C,D选项;
      当时,,由图象可知选B.
      故选:B
      本题主要考查三角函数的图像与性质,正确表示函数的表达式是解题的关键,属于中档题.
      12、D
      【解析】
      转化条件得,利用元素个数为n的集合真子集个数为个即可得解.
      【详解】
      由题意得,
      ,集合的真子集的个数为个.
      故选:D.
      本题考查了集合的化简和运算,考查了集合真子集个数问题,属于基础题.
      二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
      13、;
      【解析】
      求出函数的零点,让正数零点从小到大排列,第三个正数零点落在区间上,第四个零点在区间外即可.
      【详解】
      由,得,,
      ,,
      ∵,
      ∴ ,解得.
      故答案为:.
      本题考查函数的零点,根据正弦函数性质求出函数零点,然后题意,把正数零点从小到大排列,由于0已经是一个零点,因此只有前3个零点在区间上.由此可得的不等关系,从而得出结论,本题解法属于中档题.
      14、
      【解析】
      由,解得,进而求出,即可得出结果.
      【详解】
      解:因为,所以,解得,所以,所以向量与的夹角的大小为.
      都答案为:.
      本题主要考查平面向量的运算,平面向量垂直,向量夹角等基础知识;考查运算求解能力,属于基础题.
      15、
      【解析】
      根据渐近线得到,,计算得到离心率.
      【详解】
      ,一条渐近线方程为:,故,,.
      故答案为:.
      本题考查了双曲线的渐近线和离心率,意在考查学生的计算能力.
      16、6
      【解析】
      由题得 所以焦距,故第一个空填6.
      由题得渐近线方程为.故第二个空填.
      三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
      17、(1)函数单调减区间为;单调增区间为.(2)(3)
      【解析】
      (1)据导数和函数单调性的关系即可求出;
      (2)分离参数,可得对任意的及任意的恒成立,构造函数,利用导数求出函数的最值即可求出的范围;
      (3)先求导,再分类讨论,根据导数和函数单调性以及最值得关系即可求出的范围
      【详解】
      解:(1)当时,因为,当时,;
      当时,.所以函数单调减区间为;单调增区间为.
      (2)由,得,由于,
      所以对任意的及任意的恒成立,
      由于,所以,所以对任意的恒成立,
      设,,
      则,所以函数在上单调递减,在上单调递增,
      所以,
      所以.
      (3)由,得,其中.
      ①若时,则,所以函数在上单调递增,所以函数至多有一个零点,不合题意;
      ②若时,令,得.
      由第(2)小题,知:当时,,所以,所以,所以当时,函数的值域为.
      所以,存在,使得,即, ①
      且当时,,所以函数在上单调递增,在上单调递减.因为函数有两个零点,,
      所以.②
      设,,则,所以函数在单调递增,由于,所以当时,.所以,②式中的,
      又由①式,得.
      由第(1)小题可知,当时,函数在上单调递减,所以,
      即.
      当时,
      (ⅰ)由于,所以得,又因为,且函数在上单调递减,函数的图象在上不间断,所以函数在上恰有一个零点;
      (ⅱ)由于,令,
      设,,
      由于时,,,所以设,即.
      由①式,得,当时,,且,同理可得函数在上也恰有一个零点.
      综上,.
      本题考查含参数的导数的单调性,利用导数求不等式恒成立问题,以及考查函数零点问题,考查学生的计算能力,是综合性较强的题.
      18、(Ⅰ);(Ⅱ)详见解析.
      【解析】
      (Ⅰ)把点代入椭圆方程,结合离心率得到关于的方程,解方程即可;
      (Ⅱ)联立直线与椭圆方程得到关于的一元二次方程,利用韦达定理和中垂线的定义求出线段的中垂线方程即可证明.
      【详解】
      (Ⅰ)由已知椭圆过点得,,
      又,得,
      所以,即椭圆方程为.
      (Ⅱ)证明: 由,得,
      由,得,
      由韦达定理可得,,
      设的中点为,得,即,

      的中垂线方程为,即,
      故得中垂线恒过点.
      本题考查椭圆的标准方程及其几何性质、直线与椭圆的位置关系及椭圆中的定值问题;考查运算求解能力和知识的综合运用能力;正确求出椭圆方程和利用中垂线的定义正确表示出中垂线方程是求解本题的关键;属于中档题.
      19、(1)见解析(2)
      【解析】
      (1)由已知可证得平面,则有,在中,由已知可得,即可证得平面,进而证得结论.
      (2) 过作交于,由为的中点,结合已知有平面.
      则,可求得.建立坐标系分别求得面的法向量,平面的一个法向量为,利用公式即可求得结果.
      【详解】
      (1)证明:平面,平面,
      ,又四边形为正方形,
      .
      又、平面,且,
      平面..
      中,,为的中点,
      .
      又、平面,,
      平面.
      平面,平面平面.
      (2)解:过作交于,如图
      为的中点,,.
      又平面,平面.
      ,.
      所以,又、、两两互相垂直,以、、为坐标轴建立如图所示的空间直角坐标系.,,,
      设平面的法向量,则
      ,即.
      令,则,..
      平面的一个法向量为
      .
      二面角的余弦值为.
      本题考查面面垂直的证明方法,考查了空间线线、线面、面面位置关系,考查利用向量法求二面角的方法,难度一般.
      20、(1)见解析;(2)
      【解析】
      (1)首先由线面平行的判定定理可得平面,再由线面平行的性质定理即可得证;
      (2)以点为坐标原点,,所在的直线分别为轴,以过点且垂直于的直线为轴建立空间直角坐标系,利用空间向量法求出二面角的余弦值;
      【详解】
      解:(1)由,
      又平面,平面,所以平面.
      又平面,且平面平面,
      故.
      (2)因为平面,所以,又,所以平面,
      所以,又,所以.
      若平面平面,则平面,所以,
      由且,
      又,所以.
      以点为坐标原点,,所在的直线分别为轴,以过点且垂直于的直线为轴建立空间直角坐标系,
      则 ,,设

      由,可得,,即,所以可得,所以,
      设平面的一个法向量为,则
      ,,,取,得
      所以
      易知平面的法向量为,
      设平面与平面所成的二面角为,
      则,
      结合图形可知平面与平面所成的二面角的余弦值为.
      本题考查线面平行的判定定理及性质定理的应用,利用空间向量法求二面角,解题时要认真审题,注意空间思维能力的培养,属于中档题.
      21、(1)
      (2)
      【解析】
      (1)先分别表示出,然后根据求解出的值,则的标准方程可求;
      (2)设出直线的方程并联立抛物线方程得到韦达定理形式,然后根据距离公式表示出并代入韦达定理形式,由此判断出为定值时的坐标.
      【详解】
      (1)由题意可得,焦点,,则
      ,,
      ∴解得.
      抛物线的标准方程为
      (2)设,设点,,显然直线的斜率不为0.
      设直线的方程为
      联立方程,整理可得
      ,,
      ∴,

      要使为定值,必有,解得,
      ∴为定值时,点的坐标为
      本题考查抛物线方程的求解以及抛物线中的定值问题,难度一般.(1)处理直线与抛物线相交对应的定值问题,联立直线方程借助韦达定理形式是常用方法;(2)直线与圆锥曲线的问题中,直线方程的设法有时能很大程度上起到简化运算的作用。
      22、(1);(2)见解析.
      【解析】
      (1)根据题中所给的统计表,利用公式计算出平均数的值,再利用数据之间的关系将、表示为,,利用题中所给数据,以及正态分布的概率密度曲线的对称性,求出对应的概率;
      (2)根据题意,高于平均数和低于平均数的概率各为,再结合得元、元的概率,分析得出话费的可能数据都有哪些,再利用公式求得对应的概率,进而得出分布列,之后利用离散型随机变量的分布列求出其数学期望.
      【详解】
      (1)由题意可得,
      易知,,


      (2)根据题意,可得出随机变量的可能取值有、、、元,
      ,,
      ,.
      所以,随机变量的分布列如下表所示:
      所以,随机变量的数学期望为.
      本题考查概率的计算,涉及到平均数的求法、正态分布概率的计算以及离散型随机变量分布列及其数学期望,在解题时要弄清楚随机变量所满足的分布列类型,结合相应公式计算对应事件的概率,考查计算能力,属于中等题.
      组别
      频数

      赠送的随机话费/元
      概率
      1
      2
      3
      4
      5
      6
      鸿福齐天
      小明
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