小学语文统编版（2024）六年级上册竹节人教课内容ppt课件

这是一份小学语文统编版（2024）六年级上册竹节人教课内容ppt课件，共24页。PPT课件主要包含了活动一明确任务，带目的的阅读，名号之趣，配乐之趣等内容，欢迎下载使用。
读书好比串门儿——隐身的串门儿。——杨绛
根据阅读目的，选用恰当的阅读方法。
这个单元要学习的不是一般意义上的“阅读理解策略”，如预测、提问等，而是为了更好地达成阅读目的进行方法匹配策略的学习。
风靡 豁开 叉腿 疙瘩 卡住冰棍 一绺 俨然 橡皮 雕刻盔甲 咚锵 攒着 跺脚 起哄颓然 显赫 沮丧 趴着 抽屉
威风凛凛 呆头呆脑 技高一筹 大步流星 咋咋呼呼 虎视眈眈 鏖战犹酣 别出心裁暴露无遗 忘乎所以 心满意足 剑拔弩张
课文围绕竹节人主要写了什么内容？
写玩具制作指南，教别人玩这种玩具。体会传统玩具给人们带来的乐趣。讲一个有关老师的故事。
写玩具制作指南，教别人玩这种玩具。
关注制作材料、 工具、制作步骤。
1.仔细阅读第3自然段，用“——”画出写竹节人制作的语句，用“○”圈出关键词。
活动二：写《“竹节人”制作指南》
为完成“写玩具制作指南，并教别人玩这种玩具”这个任务，可以先快速读全文，找到相关内容，再仔细读。
把毛笔杆锯成约一寸长的一截
锯毛笔杆时，长短尺寸要量好，注意不要锯偏，更不能把毛笔杆锯崩裂；钻孔时，位置要适当，力度也要适中，不要把孔钻得太大。
1.仔细阅读“玩法相关语段7-19自然段”，用“○”圈出关键词。2.小队合作，将玩法填入表格中。
活动三：写《“竹节人”玩法指南》
活动四：体会玩竹节人的乐趣
竹节人手上系上一根冰棍棒儿，就成了手握金箍棒的孙悟空，号称“齐天小圣”,四个字歪歪斜斜刻在竹节人背上，神气!
找到两根针织机上废弃的钩针，装在竹节人手上，就成了窦尔敦的虎头双钩。把“金钩大王”刻在竹节人的胸口，神气!
如果给你一个竹节人，你想给它设计一个什么名号，配上什么武器?仿照上面句式说一说。
黑虎掏心!泰山压顶!双龙抢珠! 咚锵咚锵咚咚锵!咚咚锵!
破课桌，俨然一个叱咤风云的古战场。
在阅读中该怎样进行“有目的地阅读”呢?
为完成“写玩具制作指南，并教别人玩这种玩具”这个任务，可以先快速读全文，找到相关内容，再仔细读。 “体会传统玩具给人们带来的乐趣”,读的时候要特别注意文章中写“我们”投入地做玩具、玩玩具的部分……