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      第三课 抗日战争的中流砥柱 第一课时(课件)-2026-2027学年统编版(2024)道德与法治五年级上册

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      小学政治 (道德与法治)统编版(2024)五年级上册(2024)第3课 抗日战争的中流砥柱授课课件ppt

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      这是一份小学政治 (道德与法治)统编版(2024)五年级上册(2024)第3课 抗日战争的中流砥柱授课课件ppt,共20页。PPT课件主要包含了九一八事变,七七事变,南京大屠杀,选择题,判断题等内容,欢迎下载使用。
      歌词“九一八” 指的是哪个历史事件?为什么是“悲惨的时候”?
      活动一:回望九一八——国难的起点
      九一八事变后,中国人民就在白山黑水间奋起抵抗,成为中国人民抗日战争的起点,同时揭开了世界反法西斯战争的序幕。很快东北三省沦陷,这给中国人民带来了怎样的灾难?
      九一八事变发生在1931年9月18日。日本制造柳条湖事件,占领沈阳。
      九一八事变发生在什么时候?日本侵略者做了什么?
      观察图片,思考:1937年发生了什么事件?
      1937年,日军悍然发动七七事变(亦称卢沟桥事变),当地中国驻军奋起抵抗,全民族抗战由此爆发。
      活动二:见证南京大屠杀——人类的浩劫
      在南京大屠杀中,我国遇难同胞大约有多少人?这说明了什么?
      1937年12月13日,日军占领南京后,进行了长达6周骇人听闻的血腥大屠杀,中国平民和解除武装的军人被残忍杀害者达30万人以上。南京大屠杀是人类历史上十分黑暗的一页。日本侵略者非常残暴;给中国人民带来了巨大灾难。
      南京大屠杀死难者国家公祭日是哪一天?
      我们为什么要设立国家公祭日?
      活动三:牢记历史、勿忘国耻、珍爱和平
      1.小组讨论:为什么要牢记历史、勿忘国耻?
      同学们,这段历史已经过去了80多年。为什么我们今天还要一遍遍地学习它、谈论它?为什么要“勿忘国耻”?
      2.联系现实:从国耻到自强
      勿忘国耻,不是为了仇恨,而是为了自强。请结合课前采访,说一说你从长辈那里听到的抗日战争故事,想一想当时的中国为什么会被侵略。
      落后就要挨打,这是沉痛的历史教训。只有国家强大,人民才能幸福;只有民族团结,才能战胜一切侵略者。
      3.书写心愿,立志报国
      作为新时代的少先队员,我们应该怎么做?请同学们在“勿忘国耻”心愿卡上写下你的心里话。
      同学们,一张张心愿卡,是一颗颗赤诚的爱国心。牢记历史、勿忘国耻、珍爱和平,不是一句口号,而是我们每一天的行动。让我们牢记历史、勿忘国耻、珍爱和平,努力前行,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗!
      第3课 抗日战争的中流砥柱第一课时
      牢记历史、勿忘国耻、珍爱和平
      1.九一八事变发生在 ( )A.1931年B.1937年C.1945年
      2.南京大屠杀死难者国家公祭日是 ( )A.9月18日B.12月13日C.7月7日

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      第3课 抗日战争的中流砥柱

      版本:统编版(2024)

      年级:五年级上册(2024)

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