贵州省黔东南州2025-2026学年七年级下学期期末考试历史试卷（含部分解析）

这是一份贵州省黔东南州2025-2026学年七年级下学期期末考试历史试卷（含部分解析），共16页。试卷主要包含了选择题，填空题，探究题，材料题等内容，欢迎下载使用。
一、选择题
1．归纳历史发展的阶段特征，是我们认识历史的重要途径之一，以下内容可归纳出该时期的阶段特征是( )
A.民族关系发展和社会变化B.政权分立与民族交融
C.繁荣与开放的时代D.统一多民族封建国家巩固与发展
2．央视纪录片《如果国宝会说话》中，沉睡千年的文物“诉说”传奇。我们会听到“三彩釉陶载乐骆驼”讲述( )
三彩釉陶载乐骆驼
A.盛唐的绘画发展B.汉唐的开放之风C.隋唐的社会生活D.唐朝的精湛工艺
3．881年，黄巢建立大齐政权，唐僖宗仓皇逃往成都，唐朝受到致命打击。公元881年属于( )
A.公元前8世纪后期B.公元8世纪后期
C.公元前9世纪后期D.公元9世纪后期
4．历史解释是指以史料为依据，客观地认识和评判历史的态度和方法。以下属于历史解释的是( )
A.文成公主入藏促进了汉藏两族的经济文化交流，推动了民族交融
B.公元641年，文成公主在唐朝使者护送下前往吐蕃
C.文成公主是唐朝宗室女子，被封为公主远嫁吐蕃
D.文成公主入藏时带去了种子、书籍、工匠和先进生产技术
5．起源于我国隋唐时期的抹茶，在9世纪末随遣唐使传入日本。同一朝代有一位高僧不畏艰难，六次东渡，终抵日本。他东渡的主要目的是( )
A.求取佛经B.学习日本先进制度
C.开辟海外市场D.传播唐朝文化与佛法
6．《典籍里的中国》第二季收官之作聚焦唐代“药王”孙思邈的医书。孙思邈认为“人命至重，有贵千金，一方济之，德逾于此”。这部医书是( )
A.《黄帝内经》B.《千金方》C.《本草纲目》D.《伤寒杂病论》
7．漫画《称重》中，宋太祖赵匡胤用杠杆称量“文”与“武”。请为该漫画选择一个主题( )
A.崇文抑武B.重农抑商C.重文轻武D.休养生息
8．史书记载：“（宋、辽）共议兵，复论通好……助军旅之费，每岁以绢二十万匹、银一十万两……各守疆界，两地人户，不得交侵……”。宋、辽达成的盟约称为( )
A.庆历和议B.澶渊之盟C.绍兴和议D.渭水之盟
9．有学者指出：“元朝疆域辽阔，为避免中央与地方空当过大状况的出现，做到上下结合、浑然一体”。元朝所采取的措施是( )
A.分封制B.郡县制C.驿传制度D.行省制度
10．宋朝时，长江下游和太湖流域一带成为丰饶的粮仓，出现“苏湖熟，天下足”的谚语。下列史料，最能直接印证我国古代完成经济重心南移的是( )
A.汉兴，海内为一，开关梁，弛山泽之禁，是以富商大贾周流天下
B.（江南）地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥
C.国家根本，仰给东南
D.天下之赋，盐利居半
11．“苍官影里三洲路，涨海声中万国商”，这句古诗生动描绘了宋元时期泉州港海外贸易繁荣、客商云集的盛景。为了对海外贸易进行专门管理，宋朝政府设立的机构是( )
A.转运使B.澎湖巡检司C.市舶司D.十三行
12．某校七年级学生在课间集会时齐背《孙权劝学》，该内容选自我国古代著名史学著作《资治通鉴》。关于《资治通鉴》的表述正确的是( )
A.是我国第一部纪传体通史B.由南宋史学家司马迁主持编写
C.记载了从黄帝到汉武帝时期的历史D.是我国第一部编年体通史
13．历史图片是历史教学的核心载体，能弥补文字叙述的抽象性。如图能得到的信息是( )
《抗倭图卷》（局部）（明）
A.靖康之变B.戚继光抗倭C.援朝战争D.葡萄牙人攫取澳门居住权
14．小史同学与“AI软件”进行猜历史事件的游戏，“AI软件”给出的关键词有“万历初年”“一条鞭法”“整顿吏治”，与之有关的事件是( )
A.王安石变法B.商鞅变法C.张居正改革D.庆历新政
15．明末政治腐败，朝廷赋税繁重，天灾不断，百姓流离失所，各地爆发大规模农民起义，其中一支起义队伍提出“均田免粮”口号，深得民心，最终推翻明朝。这支起义军队的领导者是( )
A.陈胜B.李渊C.李自成D.朱元璋
16．在《故宫博物院》网站中，对一位历史人物有这样的介绍，“明清之际收复台湾的名将，伟大的民族英雄。”他是( )
A.郑成功B.爱新觉罗·玄烨C.俞大猷D.陆秀夫
17．康熙年间，清军两次击败入侵黑龙江流域的沙俄侵略者，并通过谈判解决两国东部边界问题，于1689年签订的第一个边界条约是( )
A.《北京条约》B.《尼布楚条约》C.《瑷珲条约》D.《勘分西北界约记》
18．雍正年间，有一机构的设置便于皇帝独掌朝政，使皇帝具有至高无上的权威，君主专制进一步强化。这一特殊机构是( )
A.锦衣卫B.议政王大臣会议C.南书房D.军机处
19．康熙末年宣布“滋生人丁，永不加赋”，雍正年间，取消人头税，使人口快速增长，到乾隆末年人口达到3亿人。由此可知，清朝人口快速增加的原因是( )
A.出现晋商、徽商等大的商帮B.手工业分工日益细密
C.推广玉米、甘薯等高产作物D.政府政策的推动
20．黔东南州某地有一所阳明书院，传承的是王守仁（号阳明先生）的学术思想。下列主张，属于其心学核心思想的是( )
A.心即理，知行合一，致良知B.格物致知，存天理，灭人欲
C.天下为主，君为客，工商皆本D.保天下者，匹夫之贱与有责焉耳矣
二、填空题
21．【农业工具】_________________、筒车等先进生产工具的使用，使唐朝出现“公私仓廪俱丰实”的局面。
22．南宋初年，_______________统率的“岳家军”在郾城大败金军主力，迫使金军后撤到黄河以北。
23．【币制革新】北宋前期，在四川地区出现了世界上最早的纸币“_______________”，反映了宋代商业贸易的繁荣。
24．【边疆治理】元朝在中央设_________________管理全国宗教和西藏地区军政事务。
25．明代的一部科技巨著被译成多种外文,外国学者称为“中国17世纪的工艺百科全书”。它是_____________________
三、探究题
26．坚持培育创新文化，进一步传承中华优秀传统文化的创新基因。黔东南州某校历史社团以“溯源文化之本·开创时代之新”为主题开展探究活动，邀我们一同参与这场创新之旅。
【读文献，探制度创新之理】
任务一：随着门阀士族的衰落，九品中正制在开皇年间被隋文帝废除，改为主要通过分科考试选拔官员。隋唐时期，崛起的庶族地主阶级强烈要求加入政权，分享政治权力，唐代统治者也在治国方针上确立了“人尽其才，才尽其用”“选天下之才为天下之务”的原则。从南北朝时期的考试取士措施中发展起来的科举制便在这样的氛围中确立。
——摘编自冯天瑜等《中华文化史》
(1)一组同学在探究制度创新时找到上述材料，结合所学写出科举制创立的标志。并根据上述材料概括科举制创立的重要意义？
【观画像，品文学大家之风】
任务二：
——出自统编版《中国历史》七年级下册
(2)二组同学为探索文学上的创新，找到不同时代的文学家，请分别写出四位文学家所处时代的主要文学体裁。
【析表格，悟科技发明之智】
任务三：
——根据统编版《中国历史》七年级下册整理
(3)三组同学探寻科技成就，发现宋元时期我国科技领先于世界，请帮三组同学补全表格内容。
【述所得，论古今创新之鉴】
任务四：
(4)该历史社团将举办交流分享会，请你任选一个小组主题，以“制度（文学/科技）创新推动社会发展”为题，写一篇100字左右的分享文。（要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰，行文流畅）
四、材料题
27．古代国家治理应以民为本，方能开创治世。阅读材料，回答问题。
材料一：为君之道，必须先存百姓，若损百姓以奉其身，犹割胫以啖腹，腹饱而身毙。
——李世民
材料二：唐玄宗本人的变化，是当时社会危机难以克服的主要原因。开元初，他注意节俭，反对铺张浪费。天宝时则骄奢淫逸，挥霍无度。
——摘编自白寿彝主编《中国通史》
材料三：“保国之道，藏富于民，民富则亲，民贫则离。民之贫富，国家休戚系焉。”
——《明太祖实录》卷一七六
材料四：守国之道，惟在修德安民。民心悦，则邦本得而边境自固，所谓“众志成城”者是也。
——《清圣祖实录》卷一五一
(1)根据材料一，写出李世民统治时期出现的盛世局面。并结合材料二，指出封建统治者对国家兴衰有何影响。
(2)根据材料三并结合所学知识，写出明太祖为实现“民富”采取的经济政策。
(3)根据材料四，指出清圣祖的“守国之道”是什么？
(4)综合上述材料并结合所学知识，请你谈谈古代民本思想对当今国家治理有何借鉴意义。
28．交通是人类社会交往的产物，也是人类文明发展的标志。阅读材料，回答问题。
材料一：
——出自统编版《中国历史》七年级下册
材料二：宋朝与西域、中亚的陆路交通被阻断后，辽夏金通过草原丝绸之路仍维持着与西域、中亚较大规模的交流。宋朝由于造船技术和航海技术的进步，经济重心南移，南方海上贸易频繁，海路交通日渐发达。宋朝海路形成了多条航线，可通往朝鲜半岛、日本、东南亚、印度、阿拉伯等国家和地区，远至波斯湾及东非海岸。
——摘自统编版《中国历史》七年级下册
材料三：1405—1433年，郑和率船队七次下西洋。郑和的船队先后到达亚洲和非洲的30多个国家和地区，最远到达非洲东海岸和红海沿岸。……所到之处，郑和及随行人员都要访问当地的首领，赠送礼品，表达通好的意愿，同时与当地居民进行商品交易。
——摘编自统编版《中国历史》七年级下册
(1)根据材料一，写出图一A点、B段的名称。并结合图二，分析元朝运河开凿的目的。
(2)根据材料二，归纳宋朝海路交通发达的原因。
(3)根据材料三，概括郑和下西洋的特点。
29．铸牢中华民族共同体意识，是国家统一之基、民族团结之本、精神力量之魂。阅读材料，回答问题。
材料一：唐太宗处理民族关系方面有一套比较成熟的办法。最为重要的一点就是与他们真心相待，与他们建立了深厚感情，赢得了他们的爱戴。他与少数民族上层人物建立了亦君亦友的关系，既是国君，又是朋友。由此保证了民族关系良性运行。
——摘编自崔明德《中国民族关系十讲》
材料二：清代既继承了历代王朝的治边思想，又有创新和发展。随着俄国等对中国边疆的觊觎，清代统治者极其重视对边疆民族的治理，逐步形成以“因俗而治”为核心的边疆民族统治政策。
——摘编自马大正主编《中国边疆经略史》
材料三：2026年马年央视春晚，歌曲《吉量》携手贵州村T，给全国观众呈现了一场“神话为引、民族为魂”的文化盛宴。舞台上，身着56个民族服饰的孩子与歌手并肩演唱，最后歌手牵起高山族小朋友走向舞台中央，生动诠释了“中华民族一家亲”的团圆之美。这一舞台意象，既是对上古神话蕴含的中华民族共同体意识的当代诠释，也映照了中国古代多民族交往交流交融的悠久历史。
——摘编自《贵州日报》（2026年2月17日）
(1)根据材料一并结合所学知识，写出唐朝的民族政策，并列举两种中国古代民族交往的方式。
(2)根据材料二，归纳清朝边疆治理的特点。并结合所学，写出清朝为加强对西藏、新疆的治理而设置的机构名称。
(3)综合以上材料，请你为“中华民族一家亲”写一句宣传语。
参考答案
1．答案：C
解析：A:“民族关系发展和社会变化”是辽宋夏金元时期的阶段特征,与题干事件所属的隋唐时期不符。
B:“政权分立与民族交融”是三国两晋南北朝时期的阶段特征,隋唐是统一王朝,并非政权分立。
C:隋唐时期国家统一,经济繁荣(如开元盛世),对外交流频繁(如玄奘西行),文化开放多元(如莫高窟艺术),整体呈现繁荣与开放的时代特征,符合题干事件反映的时代特点。
D:“统一多民族封建国家巩固与发展”是明清时期的阶段特征,与隋唐时期特征不符。
2．答案：D
解析：A.三彩釉陶载乐骆驼是唐代陶制工艺品,不是绘画作品,无法反映盛唐绘画发展,错误。
B.唐三彩是唐代才出现的文物,和汉代无关,“汉唐”表述错误,错误。
C.三彩釉陶载乐骆驼是唐代独有产物,无法反映隋代社会生活,“隋唐”表述不准确,错误。
D.三彩釉陶载乐骆驼是唐代唐三彩精品,制作技艺高超,能够体现唐朝的精湛工艺,符合文物“诉说”传奇的要求,正确。
3．答案：D
解析：
4．答案：A
解析：A:“文成公主入藏促进了汉藏两族的经济文化交流,推动了民族交融”,这是对文成公主入藏这一历史事件的意义和影响的评价,属于对历史事件的客观认识与评判,符合历史解释的定义。
B:“公元641年,文成公主在唐朝使者护送下前往吐蕃”,仅陈述了文成公主入藏的时间、人物、事件等客观情况,属于历史史实,不是历史解释。
C:“文成公主是唐朝宗室女子,被封为公主远嫁吐蕃”,是对文成公主身份及入藏这一事件的客观陈述,属于历史史实,不是历史解释。
D:“文成公主入藏时带去了种子、书籍、工匠和先进生产技术”,是对文成公主入藏所带物品的客观描述,属于历史史实,不是历史解释。
5．答案：D
解析：A:求取佛经是玄奘西行天竺的目的,玄奚是从唐朝前往天竺(今印度)学习佛法,与鉴真东渡日本的行为不符,该选项错误。
B:唐朝时期,日本派遣遣唐使来中国,目的是学习唐朝的先进制度和文化,而非唐朝高僧去日本学习日本制度,该选项错误。
C:开辟海外市场是近代资本主义国家对外扩张的经济目的,唐朝时期鉴真东渡属于文化交流活动,与开辟海外市场无关,该选项错误。
D:鉴真东渡日本后,在日本传授佛经,还传播了唐朝的医药、文学、书法、建筑、绘画等,为中日文化交流作出了卓越贡献,其主要目的就是传播唐朝文化与佛法,该选项正确。
6．答案：B
解析：A.《黄帝内经》:这是我国现存较早的一部医学理论著作,奠定了中医理论的基础,并非孙思邈所著,故排除。
B.《千金方》:唐代医学家孙思邈的著作。他因认为“人命至重,有贵千金”,故将其著作命名为《备急千金要方》(简称《千金方》),符合题干描述,故正确。
C.《本草纲目》:这是明代医药学家李时珍编写的药物学巨著,总结了我国古代药物学成就,与题干朝代和人物不符,故排除。
D.《伤寒杂病论》:这是东汉末年医学家张仲景的著作,发展了中医学的理论和治疗方法,与题干信息不符,故排除。
7．答案：C
解析：A.崇文抑武虽有类似内涵,但并非教材对北宋政策的规范表述,且漫画“称重”的画面更直接对应“重”“轻”的直观对比,错误。
B.重农抑商是古代重视农业、抑制商业的经济政策,和题干“文、武”的主题无关,错误。
C.北宋建立后,宋太祖为防止唐末以来武将专权的弊端重现,推行重文轻武政策,该政策重视文臣、压制武将,正对应漫画中“文”重“武”轻的寓意,正确。
D.休养生息是王朝建立初期恢复发展经济的政策,不符合题意,错误。
8．答案：B
解析：A:庆历和议是北宋与西夏(党项族建立)达成的和议,并非宋辽之间的盟约,与题干“宋、辽”的双方不符,故A错误。
B: 1005年,宋辽在澧州(澧渊)达成和议,史称“澧渊之盟”。其内容包括:辽宋约为兄弟之国,宋每年送给辽岁币银10万两、绢20万匹,宋辽以白沟河为边界,双方撤军,各守疆。这与题干中“助军旅之费,每岁以绢二十万匹、银一十万两各守疆界”的描述完全一致,故B正确。
C:绍兴和议是南宋与金(女真族建立)达成的和议,双方是南宋和金,并非宋辽,与题干不符,故C错误。
D:渭水之盟是唐朝初期唐太宗与突厥达成的盟约,时间、双方均与题干“宋、辽”无关,故D错误。
9．答案：D
解析：A.分封制:分封制是西周时期的地方管理制度,周天子将土地和人民分封给诸侯,诸侯在封国内享有较大自主权,易导致地方割据,与元朝加强中央集权的需求不符,且元朝未实行分封制。
B.郡县制:郡县制是秦朝开始推行的地方行政制度,虽能加强中央集权,但元朝疆域远超秦朝,单纯的郡县制难以有效管理如此广阔的疆域,元朝在郡县制基础上进行了创新。
C.驿传制度:驿传制度是元朝的交通通信制度,主要用于传递文书、运输物资等,并非地方行政管理制度,无法解决中央与地方空当过大的问题。
D.行省制度:元朝为加强对辽阔疆域的管理,创立行省制度。行省是中央中书省在地方的派出机构,既保证了中央集权,又给予地方一定的自主权,实现了“上下结合、浑然一体”,有效避免了中央与地方空当过大的状况。
10．答案：C
解析：A:“汉兴,海内为一,开关梁,弛山泽之禁,是以富商大贾周流天下”描述的是汉朝时期的商业政策与商业发展情况,与经济重心南移无关,排除。
B:“(江南)地广野丰,民勤本业,一岁或稳,则数郡忘饥”出自《宋书》,反映的是南朝时期江南地区的开发情况,此时经济重心南移尚未完成,排除。
C:“国家根本,仰给东南”意思是国家的财政收入主要依靠南方,直接体现了南方经济在全国的重要地位,是经济重心南移完成的直接印证,符合题意。
选项D:“天下之赋,盐利居半”强调的是盐税在国家赋税中的比重,与经济重心南移的核心表现(南方经济主导全国)无关,排除。
11．答案：C
解析：A选项转运使:宋朝设立转运使,其职能是将地方财赋收归中央,目的是加强中央对地方财政的控制,与海外贸易管理无关,故A错误。
B选项澎湖巡检司:元朝时期设立澎湖巡检司,负责管辖澎湖和琉球(今台湾),是中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构,并非管理海外贸易的机构,故B错误。
C选项市舶司:宋朝海外贸易发达,政府鼓励海外贸易,在主要港口设立市舶司,专门管理海外贸易,符合题干中“对海外贸易进行专门管理”的要求,故C正确。
D选项十三行:清朝实行闭关锁国政策,只开放广州一处作为通商口岸,并特许广州十三行统一经营对外贸易,属于清朝的机构,与宋朝无关,故D错误。
12．答案：D
解析：A:我国第一部纪传体通史是西汉司马迁的《史记》,《资治通鉴》是编年体,因此A错误。
B:《资治通鉴》的作者是北宋的司马光,司马迁是西汉史学家,且时代、人物均错误,因此B错误。
C:这是《史记》的记载范围,《资治通鉴》记载的是战国到五代的历史,因此C错误。
D:《资治通鉴》以时间为纲、事件为目,是我国历史上第一部编年体通史,表述正确。
13．答案：B
解析：A.靖康之变是北宋末年金军南下灭宋的历史事件,与明代《抗倭图卷》无关,错误。
B.图片标题为明代《抗倭图卷》,明朝戚继光在东南沿海抗击倭寇侵扰,画卷描绘的正是明代抗倭斗争,对应戚继光抗倭,正确。
C.援朝战争虽也涉及明朝军队对抗日本(倭),但主要战场在朝鲜半岛,时间稍晚,且《抗倭图卷》多聚焦东南沿海战场,与画卷主题不匹配,错误。
D.葡萄牙攫取澳门居住权属于明朝中外交往,但主题并非抗倭,和画卷主题不匹配,错误。
14．答案：C
解析：A.北宋宋神宗时期(1069年)推行,核心为青苗法、募役法等,与“万历初年”“一条鞭法”无关,排除。
B.战国时期秦国(公元前356年)推行,核心为废井田、奖励耕战等,时间与内容均不匹配,排除。
C.明朝万历初年(1573年起)由张居正主持,内容包括一条鞭法(赋税改革)、考成法(整顿吏治),完全符合题干关键词,正确。
D.北宋宋仁宗庆历年间(1043年)推行,核心为整顿官僚机构,与“万历初年”“一条鞭法”无关,排除。
15．答案：C
解析：A:陈胜是秦末农民起义的领导者,他领导的大泽乡起义是中国历史上第一次大规模的农民起义,与题干中“明末”的时间背景不符,故A错误。
B:李渊是唐朝的开国皇帝,他在隋末农民起义的背景下起兵,最终建立唐朝,并非明末农民起义的领导者,故B错误。
C:李自成是明末农民起义的杰出领袖。他率领起义军进入中原后,提出“均田免赋”(即“均田免粮”)的口号,反映了广大农民对土地和减轻赋税的迫切要求,因此深得民心。1644年,李自成起义军攻占北京,推翻了明朝的统治,符合题干描述,故C正确。
D:朱元璋是明朝的开国皇帝,他在元末农民起义中崛起,最终建立明朝,并非推翻明朝的起义军领导者,故D错误。
16．答案：A
解析：A:1662年,郑成功率军从荷兰殖民者手中收复台湾,使台湾重新回到祖国怀抱,他维护了国家领土完整,是当之无愧的民族英雄,符合题干描述。
B:即康熙帝,其主要贡献包括平定准噶尔叛乱、组织雅克萨之战抗击沙俄等,与“收复台湾”无直接关联。
C:是明朝抗倭名将,主要事迹是参与东南沿海的抗倭斗争,与收复台湾无关。
D:是南宋末年的抗元大臣,在崖山海战失败后负帝投海殉国,与明清之际收复台湾的事迹不符。
17．答案：B
解析：A:是1860年第二次鸦片战争期间,清政府与英、法、俄分别签订的不平等条约,与题干时间、事件均无关,排除。
B:1689年,清政府与沙俄通过谈判签订,是中俄第一个边界条约,从法律上肯定了黑龙江和乌苏里江流域(包括库页岛)的广大地区都是中国的领土,符合题干中“康熙年间”“1689年”“东部边界”等所有关键信息,正确。
C:1858年第二次鸦片战争期间,沙俄强迫清政府签订,割占中国东北外兴安岭以南、黑龙江以北60多万平方公里领土,时间与题干不符,排除。
D:1864年沙俄强迫清政府签订,割占中国西北44万多平方公里领土,涉及的是西北边界,与题干“东部边界”不符,排除。
18．答案：D
解析：A:是明朝明太祖朱元璋设立的特务机构,负责监视官民,与题干“雍正年间”的时间限定不符,排除。
B:是清朝初期的权力机构,皇权受到很大限制,康熙、雍正时期逐步削弱其权力,并非雍正年间为强化皇权设立的新机构,排除。
C:是康熙时期设立的机构,直接为皇帝草拟谕旨和处理奏章,绕开议政王大臣会议,加强了皇权,但时间不符合“雍正年间”,排除。
D:雍正年间,为处理西北军务,雍正帝设立军机处。军机处是辅助皇帝处理政务的最重要的中枢机构,军政大事完全由皇帝裁决,军机大臣照皇帝的旨意拟写成文,经皇帝审阅同意后传达给中央各部和地方机构去执行。军机处的设立,便于皇帝独掌朝政,使皇帝具有至高无上的权威,君主专制进一步强化,符合题干描述。
19．答案：D
解析：A:晋商、徽商等商帮的出现是清朝商业发展的表现,与人口增长无直接因果关系,不符合题意。
B:手工业分工细密是手工业发展的特点,和人口快速增长没有直接联系,不符合题意。
C:推广玉米、甘薯等高产作物确实能促进人口增长,但题干中未提及这一内容,题干强调的是政策因素,因此该选项不符合题干要求。
D:康熙的“滋生人丁,永不加赋”和雍正取消人头税都属于政府政策,这些政策减轻了百姓负担,推动了人口增长,与题干信息相符。
20．答案：A
解析：A:“心即理”是陆王心学的基本命题,王守仁继承并发展了这一思想,认为“心外无理”;“知行合一”强调认识与实践的统一,反对知而不行;“致良知”是其心学的核心,认为良知是人固有的善性,通过“致良知”可以达到圣贤境界。这三者都是王守仁心学的核心主张,符合题意。
B:“格物致知”是程朱理学(朱熹)的认识论方法,主张通过探究事物来获得知识;“存天理,灭人欲”是程朱理学的道德主张,强调压抑人欲以符合天理。这些属于理学思想,与王守仁心学不同,不符合题意。
C:“天下为主,君为客”是明末清初黄宗羲的民主启蒙思想,批判君主专制;“工商皆本”是黄宗羲的经济主张,反对重农抑商。这些是明清之际进步思想家的主张,与王守仁无关,不符合题意。
D:“保天下者,匹夫之贱与有责焉耳矣”是明末清初顾炎武的思想,强调天下兴亡,匹夫有责,属于明清之际的进步思想,与王守仁心学无关,不符合题意。
21．答案：曲辕犁
解析：
22．答案：岳飞
解析：
23．答案：交子
解析：
24．答案：宣政院
解析：
25．答案：《天工开物》
解析：
26．答案：(1)标志：隋炀帝设置进士科；
意义：科举制度是我国古代选官制度的重大变革；它的延续和完善，加强了朝廷在选官上的权力，使通过考试选拔官员的用人制度逐渐确立；它不仅扩大了统治基础，对社会阶层流动也起到积极作用，还显著提高了整个官僚队伍的文化素养。
(2)文学体裁：唐诗、宋词、元曲、明清小说。
(3)①毕昇
②：对世界经济文化的交流和发展起了巨大的推动作用；为欧洲航海家开辟新航路和实现环球航行提供了重要条件。
(4)示例1：科技创新推动社会发展。
北宋时毕昇发明了活字印刷术，对人类文明的发展产生了重大的影响。火药在宋元时广泛应用于军事，对欧洲的火器制造和作战方式产生巨大影响。宋代时，指南针用于航海，大大促进了世界远洋航海技术的发展。科学技术的发展及无限的创造力，对人类文明作出更加巨大的贡献。
示例2：文学创新推动社会发展。
从唐诗的繁荣到宋词的世俗化，再到元曲的通俗直白，直至明清小说的兴起，文学形式不断打破传统束缚，走向大众。这一过程不仅丰富了百姓的精神生活，更折射出商品经济的发展与市民阶层的壮大。文学创新推动了思想的解放与文化的普及，成为推动社会向前发展的不竭动力。
示例3：制度创新推动社会发展
科举制是古代影响深远的制度创新。隋唐创立的科举制，摒弃了依靠门第选官的旧制，通过考试选拔官吏。它打破了世家大族对官场的垄断，使寒门学子获得参政机会，促进了社会阶层流动。同时也带动了教育与文化的发展，营造出崇文尚学的社会风气。这一制度完善了国家治理，缓和了社会矛盾，充分印证了制度创新能够顺应时代潮流，有力推动社会不断发展。
解析：
27．答案：(1)局面：贞观之治。
影响：明智的统治者能推动国家的发展，昏庸的统治者会加速国家的衰亡。
(2)政策：轻徭薄赋、休养生息。
(3)“守国之道”：修德安民、以民为本等。
(4)借鉴意义：国家治理应以民为本，把人民利益放在首位，加强自我修养，求真务实，为民造福。
解析：
28．答案：(1)名称：A点：涿郡 B段：通济渠。
目的：加强南北交通，巩固统治，便利南粮北运。
(2)原因：陆路交通被阻断；造船技术和航海技术的进步；经济重心南移。
(3)特点：时间长、规模大、堪称世界航海史上的空前壮举。
解析：(1)名称：根据所学大运河知识，A点是涿郡，B段是通济渠。
目的：元朝运河开通的目的是加强南北交通，巩固统治，便利南粮北运。
(2)原因“宋朝与西域、中亚的陆路交通被阻断后”提炼“陆路交通被阻断”;
“宋朝由于造船技术和航海技术的进步,经济重心南移”提炼“造船技术和航海技术的进步”“经济重心南移”。
(3)特点:“1405—1433年,郑和率船队七次下西洋。郑和的船队先后到达亚洲和非洲的30多个国家和地区,最远到达非洲东海岸和红海沿岸”提炼“时间长、规模大、堪称世界航海史上的空前壮举”。
29．答案：(1)政策：开明的民族政策。
方式：战争、和亲、册封、设立机构、会盟等
(2)特点：继承并有所创新与发展，“因俗而治”。
西藏：驻藏大臣；新疆：伊犁将军。
(3)宣传语：“中华民族一家亲，同心共筑中国梦”；“各族儿女像石榴籽一样紧紧抱在一起，中华民族一家亲”。
解析：隋文帝、开元盛世、安史之乱、玄奘西行、莫高窟…
代表
概况
传播
影响
活字印刷术
北宋匠人①发明
传入朝鲜半岛、日本及东南亚地区，又传到波斯、欧洲
对人类文明的发展产生了重大影响。
指南针
北宋末年，中国海船开始使用
经阿拉伯地区传到欧洲
②
火药
唐朝发明，唐末开始应用到军事领域，宋元时期广泛应用于战争。
对欧洲火器制造和作战方式产生了影响。