版块11 功和机械能 专题11-1　做功有无判断 （教师版） 初中物理人教版（2024）一轮复习 培优讲义

这是一份版块11 功和机械能 专题11-1　做功有无判断 （教师版） 初中物理人教版（2024）一轮复习 培优讲义，共3页。学案主要包含了劳而无功，不劳无功，垂直无功等内容，欢迎下载使用。
下列三种情况力没对物体做功：
一、劳而无功：
有力作用在物体上，但是物体没有移动。如举重运动员将很重的杠铃举在头顶，尽管很累，也很辛苦，但此时不做功，运动员只有上举的过程中才对杠铃做了功;
二、不劳无功：
物体靠惯性移动一段距离，并不是受到力的作用向前运动。如抛出的篮球，会向前飞行一段距离，但人已经“无能为力”，所以这个过程中人不会对篮球做功;
三、垂直无功：
力的方向与物体的运动方向垂直，该力没有做功。如手提桶在水平面上运动一段距离，水桶虽然受到了手的提力作用，由于提桶的力的方向始终竖直向上，跟水平地面垂直，所以在水平方向走得再远，手的提力对水桶没有“成效”，所以提力没对水桶做功。
典例· 解读
类型一：做功有无
例1、如图所示，力对物体做功的是( )
【答案】C．
【解析】做功的必要条件：一是要有力，二是受力物体在力的方向上移动距离；
A图有力的作用，但没有移动的距离，所以没有做功；
B图有向上拉力的作用，也有向前距离的移动，因运动的方向与力的方向垂直，所以没有做功；C图手掌对鸡蛋有一个向上的托力，使鸡蛋相应的向上运动了一定距离，满足做功条件；
D图举重运动员将杠铃举起保持静止，虽然有托举的力，但并没有在力的方向上的运动距离，故没有做功；
只有C符合题意，故选C.
类型二：做功计算
A
B
例2、将一物块静置于斜面上A点，此时物块的机械能为12J．放手后，物块沿斜面滑下，并在水平面上滑行至B点停下，如图所示，整个过程中有______力和______力对物块做功．若将物块沿原路刚好推回A点，则要对它做_______ J的功．
【答案】重 摩擦 24．
【解析】（1）从A到B的过程中，物块受到重力和摩擦力的作用，且在重力G和摩擦力f的方向上通过了距离；故重力和摩擦力对物体做功；
（2）物块静置于斜面上A点时的机械能为12J，当到达水平面的B点时，机械能变为0；也就说明期间重力和摩擦力做功之和为12J．根据能量守恒定律可得：要将物体由B点推到A点，仍要克服重力和摩擦做12J的功；另外还要使物体的机械能恢复到12J，故人要对它做的功为12J+12J=24J.
培优· 训练
一、选择题
1、下列实例中，力对物体没有做功的是( )
A．叉车向上举起货物
B．小林沿着斜面向上拉动物体
C．小欣背着书包上楼
D．小明用力推石头但石头不动
2、将一木块置于水平地面上，用水平向右的拉力F作用在木块上，如图甲所示．拉力F和木块运动速度v的大小随时间t的变化关系分别如图乙、丙所示，则下列分析正确的是( )
A.0～2 s内木块做匀速直线运动 B．2～4 s内木块受到的摩擦力为3 N
C．2～4 s内木块的机械能不变 D．4～6 s内克服摩擦力做的功为16 J
3、在解决物理问题时,问题中的已知条件分为:明了已知条件、隐含已知条件和干扰已知条件。下列选项中不属于隐含已知条件的是( )
A.一个力对物体做了1 J的功,隐含条件为物体受到了1 N的作用力,并且在这个力的方向上移动了1 m的距离
B.利用激光测量月球到地球的距离,隐含条件为光的传播速度为3×108 m/s
C.如果物体做匀速直线运动,隐含的力学条件为物体二力平衡
D.水平桌面上静止的物体受到30 N的支持力,隐含条件是物体对桌面的压力大小为30 N
4、如图为一名举重运动员做挺举连续动作时的几个状态图．下列说法中正确的是( )
A. 从发力到上拉的过程中，运动员对杠铃不做功
B. 从上拉到翻站的过程中，运动员对杠铃不做功
C. 从翻站到上挺的过程中，运动员对杠铃不做功
D. 举着杠铃稳定站立的过程中，运动员对杠铃不做功
5、如图是双手向前掷实心球的动作示意图，请结合自己在体育课中的训练情况判断下列说法正确的是( )
A．身体后仰做投球准备动作时，手的托力对球做功
B．身体从后仰到逐渐恢复直立发力的过程中，手的推力对球做功
C．抛出去的实心球在空中继续运动，手的推力仍对实心球做功
D．抛出去的实心球下落的过程中，球的重力对球不做功
6、用大小相同的力F，作用在质量不同的物体上，使它们分别在同一水平面上沿力的方向移动相同的距离s(如图所示)，F所做的功分别为W1和W2，则( )

A. W1＝eq \f(1,2)W2 B. W1＝W2 C. W1＝2W2 D. W1＝4W2
7、下列关于功的说法正确的是（ ）
A．人提着一桶水在水平路面上前行，人对水桶做了功
B．实心球被投掷出去后，人没有继续对球做功
C．物体由于惯性在光滑水平面上匀速滑动时，有力对物体做功
D．有力作用在物体上就一定对物体做功
8、如图所示的实例中，力对物体没有做功的是（ ）

A.起重机吊起大象 B.马拉着马车前进 C.跳水运动员从跳台跳下 D.杠铃纹丝未动
9、下列有关力做功的说法中正确的是( )
A.用水平力推着购物车前进,推车的力做了功
B.把水桶从地面上提起来,提水桶的力没有做功
C.书静止在水平桌面上,书受到的支持力做了功
D.挂钩上的书包静止时,书包受到的拉力做了功
10、如图所示的情景中,关于力对杯子做功的描述正确的是( )

A.用力推杯,杯没动,推力对杯子做功了
B.托着杯子长时间不动,托力对杯子做功了
C.托着杯子水平向右移动,托力对杯子做功了
D.托着杯子竖直向上移动,托力对杯子做功了
11、举重运动员在比赛时，第一阶段把杠铃拿起并举过头顶，第二阶段使杠铃在空中静止3s．关于运动员对杠铃做功的情况，下列说法中正确的是（ ）
A. 在第一阶段内做了功 B. 在第二阶段内做了功
C. 在两个阶段内一直都在做功 D. 在两个阶段内一直都没有做功
12、如图所示，是用于锻炼身体的体育器材--跑步机．人在跑步机上可以实现快走或跑步动作，达到锻炼身体的目的．下面关于人在跑步过程中的叙述，错误的是（ ）
A. 人对跑步机做了功
B. 人对跑步机没有做功
C. 人体消耗的能量一部分转化为跑步机的内能
D. 脚底与跑步机间有摩擦作用
二、填空题
1、下列哪种情况力对物体做了功？哪种情况力对物体没有做功？为什么？
（1）人搬石头，但没有搬动___________；
（2）冰块在水平光滑的冰面上匀速滑动___________；
（3）起重机匀速吊起重物___________；
（4）起重机吊着重物沿水平方向匀速移动了一段距离___________；
（5）用力将木块沿斜面匀速拉上一段距离___________；
（6）一同学在讲台前提起一桶水，然后在水平方向上移动一段距离．在整个过程中手对水桶做了功吗？
_____________________________。
2、如图所示，重为5 N的铁块紧紧吸附在磁性平板的下表面，若用2 N的水平力向右拉铁块时，铁块匀速运动，若用3 N的水平力拉动铁块前进了0.5 m，铁块受到的摩擦力大小为________N，拉力对铁块做的功为________J.

专题11-1 做功有无判断
例1、【答案】C．
【解析】做功的必要条件：一是要有力，二是受力物体在力的方向上移动距离；
A图有力的作用，但没有移动的距离，所以没有做功；
B图有向上拉力的作用，也有向前距离的移动，因运动的方向与力的方向垂直，所以没有做功；C图手掌对鸡蛋有一个向上的托力，使鸡蛋相应的向上运动了一定距离，满足做功条件；
D图举重运动员将杠铃举起保持静止，虽然有托举的力，但并没有在力的方向上的运动距离，故没有做功；
只有C符合题意，故选C.
例2、【答案】重 摩擦 24．
【解析】（1）从A到B的过程中，物块受到重力和摩擦力的作用，且在重力G和摩擦力f的方向上通过了距离；故重力和摩擦力对物体做功；
（2）物块静置于斜面上A点时的机械能为12J，当到达水平面的B点时，机械能变为0；也就说明期间重力和摩擦力做功之和为12J．根据能量守恒定律可得：要将物体由B点推到A点，仍要克服重力和摩擦做12J的功；另外还要使物体的机械能恢复到12J，故人要对它做的功为12J+12J=24J.
培优· 训练
一、选择题
1、D
【解析】 叉车向上举起货物，货物在举力作用下移动了一段距离，这个力做了功；小林沿着斜面向上拉动物体，物体在拉力作用下提升了一段距离，这个力做了功；小欣背着书包上楼，书包在小欣“背”力的作用下移动了一段距离，这个力做了功；小明用力推石头但石头不动，小明对石头施加一个拉力，没有向前移动距离，这个力没做功．
2、D
3、A
4、D
5、B
6、B
7、B
8、D
9、A
10、D
11、A
12、B
二、填空题
1、（1） 没有做功 ；（2） 没有做功 （3） 做了功 （4） 没有做功 （5） 做了功
（6）在讲台前提起水桶时做了功，在水平方向上移动时没做功
2、2 1.5 【解析】铁块向右匀速运动时，磁性平板对铁块的摩擦力与水平向右的拉力是一对平衡力，故f＝F＝2 N，方向向左；当用3 N的拉力让铁块前进时，由于接触面上的压力和粗糙程度都不变，故滑动摩擦力的大小不变，仍为2 N，此时拉力对铁块做的功：W＝F′s＝3 N×0.5 m＝1.5 J.