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      山西省运城市平陆县部分学校2025-2026学年七年级下学期6月期末 数学试题(含解析)

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      • 2026-08-12 03:16:27
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      山西省运城市平陆县部分学校2025-2026学年七年级下学期6月期末 数学试题(含解析)

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      这是一份山西省运城市平陆县部分学校2025-2026学年七年级下学期6月期末 数学试题(含解析),文件包含新高考化学一轮复习考点精讲精练第36讲电解池及其应用金属的腐蚀与防护讲义原卷版docx、新高考化学一轮复习考点精讲精练第36讲电解池及其应用金属的腐蚀与防护讲义解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共66页, 欢迎下载使用。
      1. 计算的结果是()
      A. B. C. D.
      2. 下列图片对应的四种非遗文化中,其图形设计不是轴对称图形的是( )
      A. 剪纸B. 面塑
      C. 绛州鼓乐D. 平遥推光漆器
      3. 如图1为我国高铁座位的实物图,图2是将其抽象得到的图形.已知,,,则的度数是( )
      A. B. C. D.
      4. 为了估计椭圆的面积,小彤在长为,宽为的长方形纸片上随机掷点,经过大量试验,发现点落在椭圆内部的频率稳定在左右,则据此估计图中椭圆的面积为( )
      A. B. C. D.
      5. 如图是作的尺规作图,其中三角形全等的依据是( )
      A. B. C. D.
      6. 临猗苹果是山西运城的优质水果特产,素有“中华名果”的美誉.研究发现,某品种苹果的甜度与每日光照时长有如下关系:
      则以下说法错误的是( )
      A. 在这一变化过程中,每日光照时长是自变量,苹果的甜度是因变量
      B. 随着光照时长的增加,苹果的甜度越来越高
      C. 为了保证苹果更甜,最适合的光照时长约为9小时
      D. 估计当光照时长大于时,苹果甜度小于12.6
      7. 若,是正整数,且满足,则下列和的关系正确的是( )
      A. B. C. D.
      8. 2026年是国际乒联成立100周年,4月在伦敦举办世界乒乓球团体锦标赛.比赛中球员通过不同的击球技巧,如弧圈球、快攻等给乒乓球施加旋转,使其在空中产生复杂的运动轨迹,常用“转/秒”(简称)反映乒乓球每秒旋转的圈数.某场比赛,甲球员击球数据为,乙球员击球数据为,谁击出的球转速更快( )
      A. 甲B. 乙C. 一样D. 无法确定
      9. 如图,已知在四边形中,,,,,点E为线段的中点,点P在线段上以的速度由点B向点C运动,同时点Q在线段上由点C向D运动.要使与全等,点Q的运动速度为( )
      A. 或B. 或C. D.
      10. 如图1,在长方形中,点E在边上,连接,,且,分别沿直线,,折叠并压平,如图2,,则的度数为( )
      A. B. C. D.
      二、填空题(本大题共5个小题,每小题3分,共15分)
      11. 为举办山西文旅演艺晚会,工作人员在剧场设计一块长方形主舞台,已知舞台面积为,其中一条边长为,则这块长方形舞台的另一条边长为__________.
      12. 晋阳古城考古博物馆举办“墨韵清明·伞绘春光”油纸伞手绘活动,油纸伞的伞骨设计蕴含着巧妙的数学智慧.艺人通过伞骨的拼接,使伞柄、伞骨和支撑条共同构成稳定的三角形结构,让油纸伞坚固耐用.这一设计利用的数学原理是__________.
      13. 书桌上有一款长臂折叠护眼灯,其示意图如图所示,与桌面垂直.当发光的灯管恰好与桌面平行时,若,,则的度数为______.
      14. 班级开展趣味数学抽奖活动,准备了五张完全相同的卡片,正面分别写有数字:,,0,1,2,背面朝上打乱放在桌面上.每位同学从中随机抽取一张卡片,若抽到的数字是非负数,即可获得小奖品.某同学抽到奖品的概率是__________.
      15. 如图,在中,,和的平分线相交于点,交于,交于,,,,则周长为_______.
      三、解答题(本大题共8个小题,共75分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
      16. 计算与化简求值
      (1)计算:;
      (2)先化简,再求值:,其中.
      17. 如图,已知点分别在的边上.
      (1)连接,在的延长线上截取;(请用直尺和圆规作图,保留作图痕迹)
      (2)连接,则_______(填“”“”“”),依据是______________.
      (3)在(1)(2)的条件下,若,且与互为补角,求的度数.
      18. 小明参加浙江省城市篮球联赛(浙)丽水赛区赛后粉丝抽奖活动,活动规则如下:抽奖箱中有个红球和个黄球(除颜色外其余都相同),从中任意摸出一个球,记下颜色后不放回,再摸出一个球.若两次摸出的球颜色相同,则奖励篮球一个;若两次摸出的球颜色不同,则奖励球衣一件.
      (1)用适当的方法列举摸球所有可能的结果.
      (2)求出小明同学获得篮球的概率.
      19. 小乐同学在国庆假期去方特游玩时乘坐了海盗船(如图①),如图②,当静止时,海盗船中心位于铅垂线上,转轴B到地面的距离为;当海盗船中心摇摆到A处时,于点C,此时测得A处到地面的距离为;当海盗船中心从A处摇摆到处时,于点B.求此时点到的距离.
      20. 山西面食文化源远流长,某工厂采用现代化工艺生产山西莜面栲栳栳和山西刀削面,涉及原料与出品率()如下表:
      工厂受产能限制,每天用于生产莜面栲栳栳和刀削面的原料总量为800千克.设每天用于加工莜面栲栳栳的原料为x千克,两种面食的总成品量为y千克.
      (1)若,则山西刀削面的成品量是多少千克?
      (2)求出与之间的关系式.
      (3)根据(2)中的关系式,说明总成品量y随莜面栲栳栳原料的变化情况.
      21. 【问题情境】
      如图,在四边形中,,,连接,点G在边上,连接并延长,交的延长线于点E,交于点F,连接,已知,.
      【问题探究】
      (1)请说明;
      【问题解决】
      (2)若,,求的长.
      22. 综合与实践
      【知识生成】我们已经知道,通过计算几何图形的面积可以表示一些代数恒等式,例如图可以得到,基于此,请解答下列问题:
      【直接应用】
      (1)若,, .
      【类比应用】
      (2)①若,则 .
      ②若x满足,求的值.
      【知识迁移】
      (3)两块全等的特制直角三角形板()如图所示放置,其中A,O,D在同一直线上,连接,.若,,求一块直角三角形板的面积.
      23. 数学教材中有这样一道习题:“如图1,,垂足分别为,若,,求的长.”在计算时,我们通过证明,得到一些线段之间的数量关系,然后进行求解.
      【类比探究】
      (1)如图2,在等腰三角形中,,,为过点的直线,于,于,求证:;
      【拓展应用】
      (2)如图3,在中,,分别以和为直角边作等腰和等腰,连交延长线于点.猜想与的数量关系,并说明理由;
      【知识迁移】
      (3)小明在科技创新大赛上创作了一幅机器人图案,大致图形如图4所示,以的,边向外作等腰和等腰,其中,是边上的高.延长交于点,若,直接写出的面积.
      数学
      一、选择题(本大题有10个小题,每小题3分,共30分)
      1. 计算的结果是()
      A. B. C. D.
      答案:D
      解析:
      思路:本题考查幂的运算性质,运用幂的乘方法则和同底数幂的乘法法则逐步计算即可得到结果.
      解答过程:解:
      2. 下列图片对应的四种非遗文化中,其图形设计不是轴对称图形的是( )
      A. 剪纸B. 面塑
      C. 绛州鼓乐D. 平遥推光漆器
      答案:B
      解析:
      思路:本题考查了轴对称图形的识别,根据如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴进行分析即可.
      解答过程:解:A,C,D选项中的图形能找到这样的一条直线,使图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,所以是轴对称图形,
      B选项中的图形不能找到这样的一条直线,使图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,所以不是轴对称图形.
      3. 如图1为我国高铁座位的实物图,图2是将其抽象得到的图形.已知,,,则的度数是( )
      A. B. C. D.
      答案:C
      解析:
      思路:根据平行线的性质,以及角的和差关系,进行计算即可.
      解答过程:解:,


      4. 为了估计椭圆的面积,小彤在长为,宽为的长方形纸片上随机掷点,经过大量试验,发现点落在椭圆内部的频率稳定在左右,则据此估计图中椭圆的面积为( )
      A. B. C. D.
      答案:D
      解析:
      解答过程:解:大量实验后,点落在椭圆内的频率稳定在,说明椭圆面积占长方形面积的比例约为,
      长方形的面积为:,
      则椭圆的面积为.
      5. 如图是作的尺规作图,其中三角形全等的依据是( )
      A. B. C. D.
      答案:C
      解析:
      思路:三边对应相等的两三角形全等,由此即可得到答案.
      解答过程:解:由题意知,,,

      6. 临猗苹果是山西运城的优质水果特产,素有“中华名果”的美誉.研究发现,某品种苹果的甜度与每日光照时长有如下关系:
      则以下说法错误的是( )
      A. 在这一变化过程中,每日光照时长是自变量,苹果的甜度是因变量
      B. 随着光照时长的增加,苹果的甜度越来越高
      C. 为了保证苹果更甜,最适合的光照时长约为9小时
      D. 估计当光照时长大于时,苹果甜度小于12.6
      答案:B
      解析:
      思路:根据表格数据判断变量的变化规律,根据表格信息逐项判断即可.
      解答过程:解: A、苹果甜度随每日光照时长的变化而变化,因此每日光照时长是自变量,苹果甜度是因变量,该选项正确,不符合题意;
      B、由表格数据可知,随着光照时长增加,苹果甜度先升高后降低,并非越来越高,该选项错误,符合题意;
      C、由表格可知,每日光照9小时时苹果甜度最高,因此要保证苹果更甜,最适合的光照时长约为9小时,该选项正确,不符合题意;
      D、由表格可知,光照时甜度为11.5,小于12.6,且后甜度呈下降趋势,因此估计光照时长大于时,甜度小于12.6,该选项正确,不符合题意.
      7. 若,是正整数,且满足,则下列和的关系正确的是( )
      A. B. C. D.
      答案:C
      解析:
      思路:利用合并同类项和同底数幂的乘法法则化简等式,再根据同底数幂相等则指数相等推导与的关系.
      解答过程:解:∵,

      ∵等式左右两边同底数幂相等,
      ∴对应指数相等,
      ∴.
      8. 2026年是国际乒联成立100周年,4月在伦敦举办世界乒乓球团体锦标赛.比赛中球员通过不同的击球技巧,如弧圈球、快攻等给乒乓球施加旋转,使其在空中产生复杂的运动轨迹,常用“转/秒”(简称)反映乒乓球每秒旋转的圈数.某场比赛,甲球员击球数据为,乙球员击球数据为,谁击出的球转速更快( )
      A. 甲B. 乙C. 一样D. 无法确定
      答案:B
      解析:
      思路:先作差,再利用多项式乘以多项式法则和单项式乘以多项式法则计算即可.
      解答过程:解:
      ∵,


      ∴乙击出的球转速更快.
      9. 如图,已知在四边形中,,,,,点E为线段的中点,点P在线段上以的速度由点B向点C运动,同时点Q在线段上由点C向D运动.要使与全等,点Q的运动速度为( )
      A. 或B. 或C. D.
      答案:A
      解析:
      思路:分类讨论当或时,根据全等三角形的性质计算即可.
      解答过程:解:由题意知,,设运动时间为,点Q的运动速度为,
      则,,,
      ∵,
      ∴要使与全等,则有或,
      当时,,
      即,解得;
      当时,,
      即,
      解得,
      综上所述,点Q的运动速度为或.
      10. 如图1,在长方形中,点E在边上,连接,,且,分别沿直线,,折叠并压平,如图2,,则的度数为( )
      A. B. C. D.
      答案:A
      解析:
      思路:利用折叠的性质、角的和差关系,即可得出答案.
      解答过程:解:由题意可知,,,





      二、填空题(本大题共5个小题,每小题3分,共15分)
      11. 为举办山西文旅演艺晚会,工作人员在剧场设计一块长方形主舞台,已知舞台面积为,其中一条边长为,则这块长方形舞台的另一条边长为__________.
      答案:
      解析:
      思路:根据长方形面积公式,可得另一条边长为,根据多项式除以单项式的运算法则计算即可.
      解答过程:解:由题意可得,另一条边长为,


      12. 晋阳古城考古博物馆举办“墨韵清明·伞绘春光”油纸伞手绘活动,油纸伞的伞骨设计蕴含着巧妙的数学智慧.艺人通过伞骨的拼接,使伞柄、伞骨和支撑条共同构成稳定的三角形结构,让油纸伞坚固耐用.这一设计利用的数学原理是__________.
      答案:三角形具有稳定性
      解析:
      思路:本题考查三角形的基本性质,根据题干中三角形结构保持稳定的描述,结合三角形的特性即可作答.
      解答过程:解:三角形具有稳定性,能够使结构稳固不易变形,因此该设计利用的数学原理是三角形具有稳定性.
      13. 书桌上有一款长臂折叠护眼灯,其示意图如图所示,与桌面垂直.当发光的灯管恰好与桌面平行时,若,,则的度数为______.
      答案:
      解析:
      思路:分别过点和点作,,则,所以,,,然后通过垂直的定义和角度计算即可求解.
      解答过程:解:如图,分别过点和点作,,
      ∴,
      ∴,,,
      ∴,
      ∵,
      ∴,
      ∴,
      ∴,
      ∴,
      ∴.
      14. 班级开展趣味数学抽奖活动,准备了五张完全相同的卡片,正面分别写有数字:,,0,1,2,背面朝上打乱放在桌面上.每位同学从中随机抽取一张卡片,若抽到的数字是非负数,即可获得小奖品.某同学抽到奖品的概率是__________.
      答案:##0.6
      解析:
      思路:先确定所有等可能的结果总数,再找出满足“抽到数字是非负数”的结果数,根据概率公式计算即可.
      解答过程:解:根据题意,可得所有等可能的结果共种,
      数字,,,,中的非负数为,,,共种满足条件的结果,
      ∴某同学抽到奖品的概率是.
      15. 如图,在中,,和的平分线相交于点,交于,交于,,,,则周长为_______.
      答案:6
      解析:
      思路:本题考查了全等三角形的判定与性质,角平分线的意义,构造辅助线证明三角形全等是解题的关键.
      延长交于N,延长交于M,可证,有;同理可证明,有,再证明,则有;由即可求解.
      解答过程:解:如图,延长交于N,延长交于M,
      ∵,
      ∴;
      ∵平分,
      ∴;
      在与中,

      ∴,
      ∴;
      同理可证明,有;
      在与中,

      ∴,
      ∴;
      ∵,,


      故答案为:6.
      三、解答题(本大题共8个小题,共75分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
      16. 计算与化简求值
      (1)计算:;
      (2)先化简,再求值:,其中.
      答案:(1)
      (2),
      解析:
      思路:(1)根据平方、零指数幂、负整数指数幂的运算法则,依次计算即可;
      (2)先利用完全平方公式、平方差公式、单项式乘多项式的法则,进行化简,再利用平方、绝对值的非负性,得出、的值,最后代入化简后的代数式进行计算即可.
      (1)解:原式.
      (2)解:原式

      ∵,且根据平方、绝对值的非负性,
      可得,,
      ∴,,
      ∴当,时,原式.
      17. 如图,已知点分别在的边上.
      (1)连接,在的延长线上截取;(请用直尺和圆规作图,保留作图痕迹)
      (2)连接,则_______(填“”“”“”),依据是______________.
      (3)在(1)(2)的条件下,若,且与互为补角,求的度数.
      答案:(1)见解析 (2),依据是两点之间,线段最短
      (3)解析:
      思路:本题考查尺规作图—作线段,线段的性质,与补角有关的计算:
      (1)连接,以为圆心,的长为半径画弧,交射线于点,则即为所求;
      (2)根据线段的性质作答即可;
      (3)根据角的数量关系和和差关系,以及和为180度的两角互为补角推出,求解即可.
      (1)解:连接如图所示,如图所示
      (2),
      依据是两点之间,线段最短.
      (3)因为,
      所以,
      所以,
      因为与互为补角,
      所以,
      所以,
      所以.
      18. 小明参加浙江省城市篮球联赛(浙)丽水赛区赛后粉丝抽奖活动,活动规则如下:抽奖箱中有个红球和个黄球(除颜色外其余都相同),从中任意摸出一个球,记下颜色后不放回,再摸出一个球.若两次摸出的球颜色相同,则奖励篮球一个;若两次摸出的球颜色不同,则奖励球衣一件.
      (1)用适当的方法列举摸球所有可能的结果.
      (2)求出小明同学获得篮球的概率.
      答案:(1)种,列表见解析;
      (2).
      解析:
      思路:本题考查了列举随机试验的所有可能结果,概率公式,熟练掌握以上知识点是解题的关键.
      ()直接用列表法列举出两次摸球可能出现的各种结果即可;
      ()由()得,两次摸出的球颜色相同的结果有种,然后通过概率公式即可求解.
      (1)解:(1)列表如下:
      所以摸球所有可能的结果共有种;
      (2)解:由()得,两次摸出的球颜色相同的结果有种,
      所以小明同学获得篮球的概率.
      19. 小乐同学在国庆假期去方特游玩时乘坐了海盗船(如图①),如图②,当静止时,海盗船中心位于铅垂线上,转轴B到地面的距离为;当海盗船中心摇摆到A处时,于点C,此时测得A处到地面的距离为;当海盗船中心从A处摇摆到处时,于点B.求此时点到的距离.
      答案:
      解析:
      思路:先过点作于点F,再证明,可得,证明,从而可得答案,实际问题中,构造需要的全等三角形是解本题的关键.
      解答过程:解:如图,过点作于点F,

      ∵,,
      ∴,
      ∴,
      ∴,
      ∴,
      ∴,
      ∵,,,
      ∴,
      ∴.
      20. 山西面食文化源远流长,某工厂采用现代化工艺生产山西莜面栲栳栳和山西刀削面,涉及原料与出品率()如下表:
      工厂受产能限制,每天用于生产莜面栲栳栳和刀削面的原料总量为800千克.设每天用于加工莜面栲栳栳的原料为x千克,两种面食的总成品量为y千克.
      (1)若,则山西刀削面的成品量是多少千克?
      (2)求出与之间的关系式.
      (3)根据(2)中的关系式,说明总成品量y随莜面栲栳栳原料的变化情况.
      答案:(1)千克
      (2) (3)由可知,随的增大而增大.
      解析:
      思路:(1)根据出品率的定义,即可求解;
      (2)根据表格数据结合题意列出函数关系式,即可求解;
      (3)根据一次函数的性质,即可求解.
      (1)解:当时,山西刀削面的成品量(千克),
      答:山西刀削面的成品量是千克.
      (2)总成品量
      (3)略
      21. 【问题情境】
      如图,在四边形中,,,连接,点G在边上,连接并延长,交的延长线于点E,交于点F,连接,已知,.
      【问题探究】
      (1)请说明;
      【问题解决】
      (2)若,,求的长.
      答案:(1)见解析;(2)
      解析:
      思路:本题主要考查三角形全等的判定和性质,
      (1)根据角角边判定三角形全等即可;
      (2)根据三角形全等的性质得到,再根据角边角证出,得到即可求出.
      解答过程:解:(1)因为,所以,
      因为,所以,
      即,所以,
      在和中,

      所以.
      (2)由(1)知:,,
      所以,
      又因为,,
      所以,所以,
      在和中,

      所以,
      所以.
      22. 综合与实践
      【知识生成】我们已经知道,通过计算几何图形的面积可以表示一些代数恒等式,例如图可以得到,基于此,请解答下列问题:
      【直接应用】
      (1)若,, .
      【类比应用】
      (2)①若,则 .
      ②若x满足,求的值.
      【知识迁移】
      (3)两块全等的特制直角三角形板()如图所示放置,其中A,O,D在同一直线上,连接,.若,,求一块直角三角形板的面积.
      答案:(1)2 (2)①3;②
      (3)20
      解析:
      思路:(1)利用完全平方公式求值即可;
      (2)利用完全平方公式变形求值即可;
      (3)先得出,,三点共线,进一步得出,利用全等三角形的性质,得出,,再结合已知条件可得,,最后利用完全平方公式求值即可.
      (1)解:,且,,

      解得,.
      (2)解:①,且,

      ②,
      又,
      且,

      解得,.
      (3)解:,且 A,O,D在同一直线上,

      ,即,,三点共线,


      ,.
      ,,
      ,,即,


      ,且,



      即一块直角三角形板的面积为.
      23. 数学教材中有这样一道习题:“如图1,,垂足分别为,若,,求的长.”在计算时,我们通过证明,得到一些线段之间的数量关系,然后进行求解.
      【类比探究】
      (1)如图2,在等腰三角形中,,,为过点的直线,于,于,求证:;
      【拓展应用】
      (2)如图3,在中,,分别以和为直角边作等腰和等腰,连交延长线于点.猜想与的数量关系,并说明理由;
      【知识迁移】
      (3)小明在科技创新大赛上创作了一幅机器人图案,大致图形如图4所示,以的,边向外作等腰和等腰,其中,是边上的高.延长交于点,若,直接写出的面积.
      答案:
      (1)证明:∵于D,,
      ∴,,,
      ∴,
      ∵,
      ∴,
      ∵,
      ∴,
      ∴,,
      ∴;
      (2)解:结论:.理由如下:
      如图,过点D作于点T,连接.
      ∵,
      ∴,,
      ∴,
      ∵,
      ∴,
      ∴,,
      ∵是等腰直角三角形,
      ∴,
      又∵,,
      ∴,
      ∴,
      ∴,
      ∴;
      (3)60
      解析:
      思路:(1)因为于D,,所以,因为,即可通过证明作答;
      (2)过点D作于点T,连接.证明,推出,,再证明,即可得结论;
      (3)作辅助线,过点D作交的延长线于点M,过点E作于点N,利用角度等量变换,得到,进而推导证明,同样证得,得到,最后的面积为、面积之和,最后利用三角形的面积公式完成求解.
      解答过程:(1)略
      (2)略
      (3)解:过点D作交的延长线于点M,过点E作于点N,如图所示:
      ∵,
      ∴,
      ∴,
      ∵,
      ∴,
      ∴,
      在和中,

      ∴,
      ∴,
      同理可证明:,
      ∴,
      ∴,
      ∵,
      ∴的面积等于60.
      方法提示:本题重点考查了三角形全等的判定和性质,一线三垂直模型,当一条直线上存在三个垂直关系(即三个直角)时,若模型中有一组对应边长相等,则必定存在全等三角形‌‌,还考查了等腰三角形的性质,会作辅助线,掌握全等三角形的判定方法和等腰三角形性质定理是解题的关键.每日光照()
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