小学数学苏教版（2024）四年级上册（2024）四 混合运算与数量关系（二）教案配套课件ppt

这是一份小学数学苏教版（2024）四年级上册（2024）四 混合运算与数量关系（二）教案配套课件ppt，共14页。PPT课件主要包含了学习目标，新知探究，书法组，绘画组，合唱组，少6人，书法组的2倍，标准量，比较量，×2＝36人等内容，欢迎下载使用。
1.理解并掌握不含括号的三步混合运算的运算顺序，能正确地进行计算，并能用来解决三步计算的实际问题。2.让学生在学习活动中增强类似迁移能力和抽象概括能力，获得成功体验，感受学习数学的乐趣。
【重点】 理解并掌握“先乘除后加减”的运算顺序。【难点】 正确列综合算式解决实际问题，尤其是隐含数量 关系的理解。
书法组有18人，绘画组的人数是书法组的2倍，合唱组的人数比书法组和绘画组的总人数少6人。合唱组有多少人?
18＋36＝54（人）
＋ －
－
想想要先算什么，再计算。
150＋120÷6×5
通过这节课的学习，你有哪些收获？
解决问题先分析数量关系，确定先算什么，再算什么。当实际问题中的信息较多、数量关系不清晰时，可以从条件出发，借助线段图梳理关系。
在没有括号的算式里，有乘除法和加减法，要先算乘法或除法，再算加法或减法。