2026年河南省南阳市内乡县中考适应性考试数学试题含解析
展开 这是一份2026年河南省南阳市内乡县中考适应性考试数学试题含解析,共20页。试卷主要包含了的相反数是,若与 互为相反数,则x的值是等内容,欢迎下载使用。
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
1.已知一组数据a,b,c的平均数为5,方差为4,那么数据a﹣2,b﹣2,c﹣2的平均数和方差分别是.( )
A.3,2B.3,4C.5,2D.5,4
2.如图,△ABC是⊙O的内接三角形,AC是⊙O的直径,∠C=50°,∠ABC的平分线BD交⊙O于点D,则∠BAD的度数是( )
A.45°B.85°C.90°D.95°
3.据相关报道,开展精准扶贫工作五年以来,我国约有55000000人摆脱贫困,将55000000用科学记数法表示是( )
A.55×106B.0.55×108C.5.5×106D.5.5×107
4.的相反数是( )
A.B.2C.D.
5.若与 互为相反数,则x的值是( )
A.1B.2C.3D.4
6.某春季田径运动会上,参加男子跳高的15名运动员的成绩如下表所示:
这些运动员跳高成绩的中位数是( )
A.B.C.D.
7.已知一个正n边形的每个内角为120°,则这个多边形的对角线有( )
A.5条B.6条C.8条D.9条
8.已知,如图,AB是⊙O的直径,点D,C在⊙O上,连接AD、BD、DC、AC,如果∠BAD=25°,那么∠C的度数是( )
A.75°B.65°C.60°D.50°
9.某工程队开挖一条480米的隧道,开工后,每天比原计划多挖20米,结果提前4天完成任务,若设原计划每天挖米,那么求时所列方程正确的是( )
A.B.
C.D.
10.如图,四边形ABCD是平行四边形,点E在BA的延长线上,点F在BC的延长线上,连接EF,分别交AD,CD于点G,H,则下列结论错误的是( )
A.B.C.D.
二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
11.如图,在ABCD中,AB=6cm,AD=9cm,∠BAD的平分线交BC于点E,交DC的延长线于点F,BG⊥AE,垂足为G,BG=cm,则EF+CF的长为 cm.
12.如图,为了测量铁塔AB高度,在离铁塔底部(点B)60米的C处,测得塔顶A的仰角为30°,那么铁塔的高度AB=________米.
13.将直尺和直角三角尺按如图方式摆放.若,,则________.
14.如图,在菱形纸片中,,,将菱形纸片翻折,使点落在的中点处,折痕为,点,分别在边,上,则的值为________.
15.已知⊙O的半径为5,由直径AB的端点B作⊙O的切线,从圆周上一点P引该切线的垂线PM,M为垂足,连接PA,设PA=x,则AP+2PM的函数表达式为______,此函数的最大值是____,最小值是______.
16.分解因式:(x2﹣2x)2﹣(2x﹣x2)=______.
三、解答题(共8题,共72分)
17.(8分)如图,在△ABC中,∠ABC=90°,BD⊥AC,垂足为D,E为BC边上一动点(不与B、C重合),AE、BD交于点F.
(1)当AE平分∠BAC时,求证:∠BEF=∠BFE;
(2)当E运动到BC中点时,若BE=2,BD=2.4,AC=5,求AB的长.
18.(8分)先化简,再求值,,其中x=1.
19.(8分)如图,△ACB与△ECD都是等腰直角三角形,∠ACB=∠ECD=90°,点D为AB边上的一点,
(1)求证:△ACE≌△BCD;
(2)若DE=13,BD=12,求线段AB的长.
20.(8分)为加快城乡对接,建设美丽乡村,某地区对A、B两地间的公路进行改建,如图,A,B两地之间有一座山.汽车原来从A地到B地需途经C地沿折线ACB行驶,现开通隧道后,汽车可直接沿直线AB行驶,已知BC=80千米,∠A=45°,∠B=30°.开通隧道前,汽车从A地到B地要走多少千米?开通隧道后,汽车从A地到B地可以少走多少千米?(结果保留根号)
21.(8分)如图,已知直线与抛物线相交于A,B两点,且点A(1,-4)为抛物线的顶点,点B在x轴上.
(1)求抛物线的解析式;
(2)在(1)中抛物线的第二象限图象上是否存在一点P,使△POB与△POC全等?若存在,求出点P的坐标;若不存在,请说明理由;
(3)若点Q是y轴上一点,且△ABQ为直角三角形,求点Q的坐标.
22.(10分)如图,一次函数y=-x+5的图象与反比例函数y= (k≠0)在第一象限的图象交于A(1,n)和B两点.求反比例函数的解析式;在第一象限内,当一次函数y=-x+5的值大于反比例函数y= (k≠0)的值时,写出自变量x的取值范围.
23.(12分)张老师在黑板上布置了一道题:计算:2(x+1)2﹣(4x﹣5),求当x=和x=﹣时的值.小亮和小新展开了下面的讨论,你认为他们两人谁说的对?并说明理由.
24.二次函数y=x2﹣2mx+5m的图象经过点(1,﹣2).
(1)求二次函数图象的对称轴;
(2)当﹣4≤x≤1时,求y的取值范围.
参考答案
一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
1、B
【解析】
试题分析:平均数为(a−2 + b−2 + c−2 )=(3×5-6)=3;原来的方差:;新的方差:,故选B.
考点: 平均数;方差.
2、B
【解析】
解:∵AC是⊙O的直径,∴∠ABC=90°,
∵∠C=50°,∴∠BAC=40°,
∵∠ABC的平分线BD交⊙O于点D,∴∠ABD=∠DBC=45°,
∴∠CAD=∠DBC=45°,
∴∠BAD=∠BAC+∠CAD=40°+45°=85°,
故选B.
本题考查圆周角定理;圆心角、弧、弦的关系.
3、D
【解析】
试题解析:55000000=5.5×107,
故选D.
考点:科学记数法—表示较大的数
4、D
【解析】
因为-+=0,所以-的相反数是.
故选D.
5、D
【解析】
由题意得+=0,
去分母3x+4(1-x)=0,
解得x=4.故选D.
6、C
【解析】
根据中位数的定义解答即可.
【详解】
解:在这15个数中,处于中间位置的第8个数是1.1,所以中位数是1.1.
所以这些运动员跳高成绩的中位数是1.1.
故选:C.
本题考查了中位数的意义.中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(最中间两个数的平均数),叫做这组数据的中位数.
7、D
【解析】
多边形的每一个内角都等于120°,则每个外角是60°,而任何多边形的外角是360°,则求得多边形的边数;再根据多边形一个顶点出发的对角线=n﹣3,即可求得对角线的条数.
【详解】
解:∵多边形的每一个内角都等于120°,
∴每个外角是60度,
则多边形的边数为360°÷60°=6,
则该多边形有6个顶点,
则此多边形从一个顶点出发的对角线共有6﹣3=3条.
∴这个多边形的对角线有(6×3)=9条,
故选:D.
本题主要考查多边形内角和与外角和及多边形对角线,掌握求多边形边数的方法是解本题的关键.
8、B
【解析】
因为AB是⊙O的直径,所以求得∠ADB=90°,进而求得∠B的度数,又因为∠B=∠C,所以∠C的度数可求出.
解:∵AB是⊙O的直径,
∴∠ADB=90°.
∵∠BAD=25°,
∴∠B=65°,
∴∠C=∠B=65°(同弧所对的圆周角相等).
故选B.
9、C
【解析】
本题的关键描述语是:“提前1天完成任务”;等量关系为:原计划用时−实际用时=1.
【详解】
解:原计划用时为:,实际用时为:.
所列方程为:,
故选C.
本题考查列分式方程,分析题意,找到关键描述语,找到合适的等量关系是解决问题的关键.
10、C
【解析】
试题解析:∵四边形ABCD是平行四边形,
故选C.
二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
11、5
【解析】
分析:∵AF是∠BAD的平分线,∴∠BAF=∠FAD.
∵ABCD中,AB∥DC,∴∠FAD =∠AEB.∴∠BAF=∠AEB.
∴△BAE是等腰三角形,即BE=AB=6cm.
同理可证△CFE也是等腰三角形,且△BAE∽△CFE.
∵BC= AD=9cm,∴CE=CF=3cm.∴△BAE和△CFE的相似比是2:1.
∵BG⊥AE, BG=cm,∴由勾股定理得EG=2cm.∴AE=4cm.∴EF=2cm.
∴EF+CF=5cm.
12、20
【解析】
在Rt△ABC中,直接利用tan∠ACB=tan30°==即可.
【详解】
在Rt△ABC中,tan∠ACB=tan30°==,BC=60,解得AB=20.
故答案为20.
本题考查的知识点是解三角形的实际应用,解题的关键是熟练的掌握解三角形的实际应用.
13、80°.
【解析】
由于直尺外形是矩形,根据矩形的性质可知对边平行,所以∠4=∠3,再根据外角的性质即可求出结果.
【详解】
解:如图所示,依题意得:∠4=∠3,
∵∠4=∠2+∠1=80°
∴∠3=80°.
故答案为80°.
本题考查了平行线的性质和三角形外角的性质,掌握三角形外角的性质是解题的关键.
14、
【解析】
过点作,交延长线于,连接,交于,根据折叠的性质可得,,根据同角的余角相等可得,可得,由平行线的性质可得,根据的三角函数值可求出、的长,根据为中点即可求出的长,根据余弦的定义的值即可得答案.
【详解】
过点作,交延长线于,连接,交于,
∵四边形是菱形,
∴,
∵将菱形纸片翻折,使点落在的中点处,折痕为,
∴,,
∵,,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∵,,
∴,
∴,,
∵为中点,
∴,
∴,
∴,
∴.
故答案为
本题考查了折叠的性质、菱形的性质及三角函数的定义,折叠是一种对称变换,它属于轴对称,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等,熟练掌握三角函数的定义并熟记特殊角的三角函数值是解题关键.
15、x2+x+20(0<x<10) 不存在.
【解析】
先连接BP,AB是直径,BP⊥BM,所以有,∠BMP=∠APB=90°,又∠PBM=∠BAP,那么有△PMB∽△PAB,于是PM:PB=PB:AB,可求从而有(0<x<10),再根据二次函数的性质,可求函数的最大值.
【详解】
如图所示,连接PB,
∵∠PBM=∠BAP,∠BMP=∠APB=90°,
∴△PMB∽△PAB,
∴PM:PB=PB:AB,
∴
∴(0<x<10),
∵
∴AP+2PM有最大值,没有最小值,
∴y最大值=
故答案为(0<x<10),,不存在.
考查相似三角形的判定与性质,二次函数的最值等,综合性比较强,需要熟练掌握.
16、x(x﹣2)(x﹣1)2
【解析】
先整理出公因式(x2-2x),提取公因式后再对余下的多项式整理,利用提公因式法分解因式和完全平方公式法继续进行因式分解.
【详解】
解:(x2−2x)2−(2x−x2) =(x2−2x)2+(x2−2x) =(x2−2x)(x2−2x+1) =x(x−2)(x−1)2
故答案为x(x﹣2)(x﹣1)2
此题考查了因式分解-提公因式法和公式法,熟练掌握这两种方法是解题的关键.
三、解答题(共8题,共72分)
17、(1)证明见解析;(1)2
【解析】
分析:(1)根据角平分线的定义可得∠1=∠1,再根据等角的余角相等求出∠BEF=∠AFD,然后根据对顶角相等可得∠BFE=∠AFD,等量代换即可得解;
(1)根据中点定义求出BC,利用勾股定理列式求出AB即可.
详解:(1)如图,∵AE平分∠BAC,∴∠1=∠1.
∵BD⊥AC,∠ABC=90°,∴∠1+∠BEF=∠1+∠AFD=90°,∴∠BEF=∠AFD.
∵∠BFE=∠AFD(对顶角相等),∴∠BEF=∠BFE;
(1)∵BE=1,∴BC=4,由勾股定理得:AB===2.
点睛:本题考查了直角三角形的性质,勾股定理的应用,等角的余角相等的性质,熟记各性质并准确识图是解题的关键.
18、1.
【解析】
先根据分式的运算法则进行化简,再代入求值.
【详解】
解:原式=()×=×
=;
将x=1代入原式==1.
分式的化简求值
19、(3)证明见解析; (3)AB=3.
【解析】
(3)由等腰直角三角形得出AC=BC,CE=CD,∠ACB=∠ECD=90°,得出∠BCD=∠ACE,根据SAS推出△ACE≌△BCD即可;
(3)求出AD=5,根据全等得出AE=BD=33,在Rt△AED中,由勾股定理求出DE即可.
【详解】
证明:(3)如图,
∵△ACB与△ECD都是等腰直角三角形,
∴AC=BC,CE=CD,
∵∠ACB=∠ECD=90°,
∴∠ACB﹣∠ACD=∠DCE﹣∠ACD,
∴∠BCD=∠ACE,在△BCD和△ACE中,
∵BC=AC,∠BCD=∠ACE,CD=CE,
∴△BCD≌△ACE(SAS);
(3)由(3)知△BCD≌△ACE,
则∠DBC=∠EAC,AE=BD=33,
∵∠CAD+∠DBC=90°,
∴∠EAC+∠CAD=90°,即∠EAD=90°,
∵AE=33,ED=33,
∴AD==5,
∴AB=AD+BD=33+5=3.
本题考查了全等三角形的判定与性质,也考查了等腰直角三角形的性质和勾股定理的应用.
考点:3.全等三角形的判定与性质;3.等腰直角三角形.
20、 (1)开通隧道前,汽车从A地到B地要走(80+40)千米;(2)汽车从A地到B地比原来少走的路程为[40+40(﹣)]千米.
【解析】
(1)过点C作AB的垂线CD,垂足为D,在直角△ACD中,解直角三角形求出CD,进而解答即可;
(2)在直角△CBD中,解直角三角形求出BD,再求出AD,进而求出汽车从A地到B地比原来少走多少路程.
【详解】
(1)过点C作AB的垂线CD,垂足为D,
∵AB⊥CD,sin30°=,BC=80千米,
∴CD=BC•sin30°=80×=40(千米),
AC=(千米),
AC+BC=80+(千米),
答:开通隧道前,汽车从A地到B地要走(80+)千米;
(2)∵cs30°=,BC=80(千米),
∴BD=BC•cs30°=80×(千米),
∵tan45°=,CD=40(千米),
∴AD=(千米),
∴AB=AD+BD=40+(千米),
∴汽车从A地到B地比原来少走多少路程为:AC+BC﹣AB=80+﹣40﹣=40+40(千米).
答:汽车从A地到B地比原来少走的路程为 [40+40]千米.
本题考查了勾股定理的运用以及解一般三角形,求三角形的边或高的问题一般可以转化为解直角三角形的问题,解决的方法就是作高线.
21、解:(1);(2)存在,P(,);(1)Q点坐标为(0,-)或(0,)或(0,-1)或(0,-1).
【解析】
(1)已知点A坐标可确定直线AB的解析式,进一步能求出点B的坐标.点A是抛物线的顶点,那么可以将抛物线的解析式设为顶点式,再代入点B的坐标,依据待定系数法可解.
(2)首先由抛物线的解析式求出点C的坐标,在△POB和△POC中,已知的条件是公共边OP,若OB与OC不相等,那么这两个三角形不能构成全等三角形;若OB等于OC,那么还要满足的条件为:∠POC=∠POB,各自去掉一个直角后容易发现,点P正好在第二象限的角平分线上,联立直线y=-x与抛物线的解析式,直接求交点坐标即可,同时还要注意点P在第二象限的限定条件.
(1)分别以A、B、Q为直角顶点,分类进行讨论,找出相关的相似三角形,依据对应线段成比例进行求解即可.
【详解】
解:(1)把A(1,﹣4)代入y=kx﹣6,得k=2,
∴y=2x﹣6,
令y=0,解得:x=1,
∴B的坐标是(1,0).
∵A为顶点,
∴设抛物线的解析为y=a(x﹣1)2﹣4,
把B(1,0)代入得:4a﹣4=0,
解得a=1,
∴y=(x﹣1)2﹣4=x2﹣2x﹣1.
(2)存在.
∵OB=OC=1,OP=OP,
∴当∠POB=∠POC时,△POB≌△POC,
此时PO平分第二象限,即PO的解析式为y=﹣x.
设P(m,﹣m),则﹣m=m2﹣2m﹣1,解得m=(m=>0,舍),
∴P(,).
(1)①如图,当∠Q1AB=90°时,△DAQ1∽△DOB,
∴,即=,∴DQ1=,
∴OQ1=,即Q1(0,-);
②如图,当∠Q2BA=90°时,△BOQ2∽△DOB,
∴,即,
∴OQ2=,即Q2(0,);
③如图,当∠AQ1B=90°时,作AE⊥y轴于E,
则△BOQ1∽△Q1EA,
∴,即
∴OQ12﹣4OQ1+1=0,∴OQ1=1或1,
即Q1(0,﹣1),Q4(0,﹣1).
综上,Q点坐标为(0,-)或(0,)或(0,﹣1)或(0,﹣1).
22、(1);(2)1<x<1.
【解析】
(1)将点A的坐标(1,1)代入,即可求出反比例函数的解析式;
(2)一次函数y=-x+5的值大于反比例函数y=,即反比例函数的图象在一次函数的图象的下方时自变量的取值范围即可.
【详解】
解:(1)∵一次函数y=﹣x+5的图象过点A(1,n),
∴n=﹣1+5,解得:n=1,
∴点A的坐标为(1,1).
∵反比例函数y=(k≠0)过点A(1,1),
∴k=1×1=1,
∴反比例函数的解析式为y=.
联立,解得:或,
∴点B的坐标为(1,1).
(2)观察函数图象,发现:
当1<x<1.时,反比例函数图象在一次函数图象下方,
∴当一次函数y=﹣x+5的值大于反比例函数y=(k≠0)的值时,x的取值范围为1<x<1.
本题考查了反比例函数和一次函数的交点问题,以及用待定系数法求反比例函数和一次函数的解析式,是基础知识要熟练掌握.解题的关键是:(1)联立两函数解析式成二元一次方程组;(2)求出点C的坐标;(3)根据函数图象上下关系结合交点横坐标解决不等式.本题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,联立两函数解析式成方程组,解方程组求出交点的坐标是关键.
23、小亮说的对,理由见解析
【解析】
先根据完全平方公式和去括号法则计算,再合并同类项,最后代入计算即可求解.
【详解】
2(x+1)2﹣(4x﹣5)
=2x2+4x+2﹣4x+5,
=2x2+7,
当x=时,原式=+7=7;
当x=﹣时,原式=+7=7.
故小亮说的对.
本题考查完全平方公式和去括号,解题的关键是明确完全平方公式和去括号的计算方法.
24、(1)x=-1;(2)﹣6≤y≤1;
【解析】
(1)根据抛物线的对称性和待定系数法求解即可;
(2)根据二次函数的性质可得.
【详解】
(1)把点(1,﹣2)代入y=x2﹣2mx+5m中,
可得:1﹣2m+5m=﹣2,
解得:m=﹣1,
所以二次函数y=x2﹣2mx+5m的对称轴是x=,
(2)∵y=x2+2x﹣5=(x+1)2﹣6,
∴当x=﹣1时,y取得最小值﹣6,
由表可知当x=﹣4时y=1,当x=﹣1时y=﹣6,
∴当﹣4≤x≤1时,﹣6≤y≤1.
本题考查了二次函数图象与性质及待定系数法求函数解析式,熟练掌握二次函数的图象与性质是解题的关键.
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