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      2027年河北省高考数学二模试卷(含答案解析)

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      2027年河北省高考数学二模试卷(含答案解析)

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      这是一份2027年河北省高考数学二模试卷(含答案解析),共16页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁,已知向量,,,若,则,已知,则下列说法中正确的是,在中,“”是“”的等内容,欢迎下载使用。
      1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
      2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
      3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
      4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
      一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
      1.若函数,在区间上任取三个实数,,均存在以,,为边长的三角形,则实数的取值范围是( )
      A.B.C.D.
      2.已知F是双曲线(k为常数)的一个焦点,则点F到双曲线C的一条渐近线的距离为( )
      A.2kB.4kC.4D.2
      3.已知点P不在直线l、m上,则“过点P可以作无数个平面,使得直线l、m都与这些平面平行”是“直线l、m互相平行”的( )
      A.充分不必要条件B.必要不充分条件
      C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件
      4.等腰直角三角形的斜边AB为正四面体侧棱,直角边AE绕斜边AB旋转,则在旋转的过程中,有下列说法:
      (1)四面体EBCD的体积有最大值和最小值;
      (2)存在某个位置,使得;
      (3)设二面角的平面角为,则;
      (4)AE的中点M与AB的中点N连线交平面BCD于点P,则点P的轨迹为椭圆.
      其中,正确说法的个数是( )
      A.1B.2C.3D.4
      5.已知函数的图象的一条对称轴为,将函数的图象向右平行移动个单位长度后得到函数图象,则函数的解析式为( )
      A.B.
      C.D.
      6.已知向量,,,若,则( )
      A.B.C.D.
      7.刘徽是我国魏晋时期伟大的数学家,他在《九章算术》中对勾股定理的证明如图所示.“勾自乘为朱方,股自乘为青方,令出入相补,各从其类,因就其余不移动也.合成弦方之幂,开方除之,即弦也”.已知图中网格纸上小正方形的边长为1,其中“正方形为朱方,正方形为青方”,则在五边形内随机取一个点,此点取自朱方的概率为( )
      A.B.C.D.
      8.已知,则下列说法中正确的是( )
      A.是假命题B.是真命题
      C.是真命题D.是假命题
      9.在中,“”是“”的( )
      A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件
      10.已知双曲线,过原点作一条倾斜角为直线分别交双曲线左、右两支P,Q两点,以线段PQ为直径的圆过右焦点F,则双曲线离心率为
      A.B.C.2D.
      11.设,是空间两条不同的直线,,是空间两个不同的平面,给出下列四个命题:
      ①若,,,则;
      ②若,,,则;
      ③若,,,则;
      ④若,,,,则.其中正确的是( )
      A.①②B.②③C.②④D.③④
      12.《九章算术》勾股章有一“引葭赴岸”问题“今有饼池径丈,葭生其中,出水两尺,引葭赴岸,适与岸齐,问水深,葭各几何?”,其意思是:有一个直径为一丈的圆柱形水池,池中心生有一颗类似芦苇的植物,露出水面两尺,若把它引向岸边,正好与岸边齐,问水有多深,该植物有多高?其中一丈等于十尺,如图若从该葭上随机取一点,则该点取自水下的概率为( )
      A.B.C.D.
      二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
      13.展开式中项系数为160,则的值为______.
      14.将一颗质地均匀的正方体骰子(每个面上分别写有数字1,2,3,4,5,6)先后抛掷2次,观察向上的点数,则点数之和是6的的概率是___.
      15.已知,,其中,为正的常数,且,则的值为_______.
      16.已知一个圆锥的底面积和侧面积分别为和,则该圆锥的体积为________
      三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
      17.(12分)在平面直角坐标系中,直线的的参数方程为(其中为参数),以坐标原点为极点,轴的正半轴为极轴的极坐标系中,点的极坐标为,直线经过点.曲线的极坐标方程为.
      (1)求直线的普通方程与曲线的直角坐标方程;
      (2)过点作直线的垂线交曲线于两点(在轴上方),求的值.
      18.(12分)已知数列的前项和为,且满足().
      (1)求数列的通项公式;
      (2)设(),数列的前项和.若对恒成立,求实数,的值.
      19.(12分)如图,椭圆的长轴长为,点、、为椭圆上的三个点,为椭圆的右端点,过中心,且,.
      (1)求椭圆的标准方程;
      (2)设、是椭圆上位于直线同侧的两个动点(异于、),且满足,试讨论直线与直线斜率之间的关系,并求证直线的斜率为定值.
      20.(12分)已知曲线的参数方程为(为参数),曲线的参数方程为(为参数).
      (1)求和的普通方程;
      (2)过坐标原点作直线交曲线于点(异于),交曲线于点,求的最小值.
      21.(12分)已知点是抛物线的顶点,,是上的两个动点,且.
      (1)判断点是否在直线上?说明理由;
      (2)设点是△的外接圆的圆心,点到轴的距离为,点,求的最大值.
      22.(10分)某校共有学生2000人,其中男生900人,女生1100人,为了调查该校学生每周平均体育锻炼时间,采用分层抽样的方法收集该校100名学生每周平均体育锻炼时间(单位:小时).
      (1)应抽查男生与女生各多少人?
      (2)根据收集100人的样本数据,得到学生每周平均体育锻炼时间的频率分布表:
      若在样本数据中有38名男学生平均每周课外体育锻炼时间超过2小时,请完成每周平均体育锻炼时间与性别的列联表,并判断是否有95%的把握认为“该校学生的每周平均体育锻炼时间与性别有关”?
      附:K2.
      参考答案
      一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
      1、D
      【解析】
      利用导数求得在区间上的最大值和最小,根据三角形两边的和大于第三边列不等式,由此求得的取值范围.
      【详解】
      的定义域为,,
      所以在上递减,在上递增,在处取得极小值也即是最小值,,,,,
      所以在区间上的最大值为.
      要使在区间上任取三个实数,,均存在以,,为边长的三角形,
      则需恒成立,且,
      也即,也即当、时,成立,
      即,且,解得.所以的取值范围是.
      故选:D
      本小题主要考查利用导数研究函数的最值,考查恒成立问题的求解,属于中档题.
      2、D
      【解析】
      分析可得,再去绝对值化简成标准形式,进而根据双曲线的性质求解即可.
      【详解】
      当时,等式不是双曲线的方程;当时,,可化为,可得虚半轴长,所以点F到双曲线C的一条渐近线的距离为2.
      故选:D
      本题考查双曲线的方程与点到直线的距离.属于基础题.
      3、C
      【解析】
      根据直线和平面平行的性质,结合充分条件和必要条件的定义进行判断即可.
      【详解】
      点不在直线、上,
      若直线、互相平行,则过点可以作无数个平面,使得直线、都与这些平面平行,即必要性成立,
      若过点可以作无数个平面,使得直线、都与这些平面平行,则直线、互相平行成立,反证法证明如下:
      若直线、互相不平行,则,异面或相交,则过点只能作一个平面同时和两条直线平行,则与条件矛盾,即充分性成立
      则“过点可以作无数个平面,使得直线、都与这些平面平行”是“直线、互相平行”的充要条件,
      故选:.
      本题主要考查充分条件和必要条件的判断,结合空间直线和平面平行的性质是解决本题的关键.
      4、C
      【解析】
      解:对于(1),当CD⊥平面ABE,且E在AB的右上方时,E到平面BCD的距离最大,当CD⊥平面ABE,且E在AB的左下方时,E到平面BCD的距离最小,
      ∴四面体E﹣BCD的体积有最大值和最小值,故(1)正确;
      对于(2),连接DE,若存在某个位置,使得AE⊥BD,又AE⊥BE,则AE⊥平面BDE,可得AE⊥DE,进一步可得AE=DE,此时E﹣ABD为正三棱锥,故(2)正确;
      对于(3),取AB中点O,连接DO,EO,则∠DOE为二面角D﹣AB﹣E的平面角,为θ,
      直角边AE绕斜边AB旋转,则在旋转的过程中,θ∈[0,π),
      ∠DAE∈[,π),所以θ≥∠DAE不成立.(3)不正确;
      对于(4)AE的中点M与AB的中点N连线交平面BCD于点P,P到BC的距离为:dP﹣BC,
      因为<1,所以点P的轨迹为椭圆.(4)正确.
      故选:C.
      点睛:该题考查的是有关多面体和旋转体对应的特征,以几何体为载体,考查相关的空间关系,在解题的过程中,需要认真分析,得到结果,注意对知识点的灵活运用.
      5、C
      【解析】
      根据辅助角公式化简三角函数式,结合为函数的一条对称轴可求得,代入辅助角公式得的解析式.根据三角函数图像平移变换,即可求得函数的解析式.
      【详解】
      函数,
      由辅助角公式化简可得,
      因为为函数图象的一条对称轴,
      代入可得,
      即,化简可解得,
      即,
      所以
      将函数的图象向右平行移动个单位长度可得,
      则,
      故选:C.
      本题考查了辅助角化简三角函数式的应用,三角函数对称轴的应用,三角函数图像平移变换的应用,属于中档题.
      6、A
      【解析】
      根据向量坐标运算求得,由平行关系构造方程可求得结果.
      【详解】

      ,解得:
      故选:
      本题考查根据向量平行关系求解参数值的问题,涉及到平面向量的坐标运算;关键是明确若两向量平行,则.
      7、C
      【解析】
      首先明确这是一个几何概型面积类型,然后求得总事件的面积和所研究事件的面积,代入概率公式求解.
      【详解】
      因为正方形为朱方,其面积为9,
      五边形的面积为,
      所以此点取自朱方的概率为.
      故选:C
      本题主要考查了几何概型的概率求法,还考查了数形结合的思想和运算求解的能力,属于基础题.
      8、D
      【解析】
      举例判断命题p与q的真假,再由复合命题的真假判断得答案.
      【详解】
      当时,故命题为假命题;
      记f(x)=ex﹣x的导数为f′(x)=ex,
      易知f(x)=ex﹣x(﹣∞,0)上递减,在(0,+∞)上递增,
      ∴f(x)>f(0)=1>0,即,故命题为真命题;
      ∴是假命题
      故选D
      本题考查复合命题的真假判断,考查全称命题与特称命题的真假,考查指对函数的图象与性质,是基础题.
      9、D
      【解析】
      通过列举法可求解,如两角分别为时
      【详解】
      当时,,但,故充分条件推不出;
      当时,,但,故必要条件推不出;
      所以“”是“”的既不充分也不必要条件.
      故选:D.
      本题考查命题的充分与必要条件判断,三角函数在解三角形中的具体应用,属于基础题
      10、B
      【解析】
      求得直线的方程,联立直线的方程和双曲线的方程,求得两点坐标的关系,根据列方程,化简后求得离心率.
      【详解】
      设,依题意直线的方程为,代入双曲线方程并化简得,故 ,设焦点坐标为,由于以为直径的圆经过点,故,即,即,即,两边除以得,解得.故,故选B.
      本小题主要考查直线和双曲线的交点,考查圆的直径有关的几何性质,考查运算求解能力,属于中档题.
      11、C
      【解析】
      根据线面平行或垂直的有关定理逐一判断即可.
      【详解】
      解:①:、也可能相交或异面,故①错
      ②:因为,,所以或,
      因为,所以,故②对
      ③:或,故③错
      ④:如图
      因为,,在内过点作直线的垂线,
      则直线,
      又因为,设经过和相交的平面与交于直线,则
      又,所以
      因为,,
      所以,所以,故④对.
      故选:C
      考查线面平行或垂直的判断,基础题.
      12、C
      【解析】
      由题意知:,,设,则,在中,列勾股方程可解得,然后由得出答案.
      【详解】
      解:由题意知:,,设,则
      在中,列勾股方程得:,解得
      所以从该葭上随机取一点,则该点取自水下的概率为
      故选C.
      本题考查了几何概型中的长度型,属于基础题.
      二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
      13、-2
      【解析】
      表示该二项式的展开式的第r+1项,令其指数为3,再代回原表达式构建方程求得答案.
      【详解】
      该二项式的展开式的第r+1项为
      令,所以,则
      故答案为:
      本题考查由二项式指定项的系数求参数,属于简单题.
      14、
      【解析】
      先求出基本事件总数6×6=36,再由列举法求出“点数之和等于6”包含的基本事件的个数,由此能求出“点数之和等于6”的概率.
      【详解】
      基本事件总数6×6=36,点数之和是6包括共5种情况,则所求概率是.
      故答案为
      本题考查古典概率的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意列举法的合理运用.
      15、
      【解析】
      把已知等式变形,展开两角和与差的三角函数,结合已知求得值.
      【详解】
      解:由,得,

      即,

      又,
      ,解得:.
      为正的常数,.
      故答案为:.
      本题考查两角和与差的三角函数,考查数学转化思想方法,属于中档题.
      16、
      【解析】
      依据圆锥的底面积和侧面积公式,求出底面半径和母线长,再根据勾股定理求出圆锥的高,最后利用圆锥的体积公式求出体积。
      【详解】
      设圆锥的底面半径为,母线长为,高为,所以有
      解得,
      故该圆锥的体积为。
      本题主要考查圆锥的底面积、侧面积和体积公式的应用。
      三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
      17、(1),;(2)
      【解析】
      (1)利用代入法消去参数可得到直线的普通方程,利用公式可得到曲线的直角坐标方程;(2)设直线的参数方程为(为参数),
      代入得,根据直线参数方程的几何意义,利用韦达定理可得结果.
      【详解】
      (1)由题意得点的直角坐标为,将点代入得
      则直线的普通方程为.
      由得,即.
      故曲线的直角坐标方程为.
      (2)设直线的参数方程为(为参数),
      代入得.
      设对应参数为,对应参数为.则,,且.

      参数方程主要通过代入法或者已知恒等式(如等三角恒等式)消去参数化为普通方程,通过选取相应的参数可以把普通方程化为参数方程,利用关系式,等可以把极坐标方程与直角坐标方程互化,这类问题一般我们可以先把曲线方程化为直角坐标方程,用直角坐标方程解决相应问题.
      18、(1)(2),.
      【解析】
      (1)根据数列的通项与前n项和的关系式,即求解数列的通项公式;
      (2)由(1)可得,利用等比数列的前n项和公式和裂项法,求得,结合题意,即可求解.
      【详解】
      (1)由题意,当时,由,解得;
      当时,可得,
      即,
      显然当时上式也适合,所以数列的通项公式为.
      (2)由(1)可得,
      所以
      .
      因为对恒成立,
      所以,.
      本题主要考查了数列的通项公式的求解,等差数列的前n项和公式,以及裂项法求和的应用,其中解答中熟记等差、等比数列的通项公式和前n项和公式,以及合理利用“裂项法”求和是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于中档试题.
      19、(1);(2)详见解析.
      【解析】
      试题分析:(1)利用题中条件先得出的值,然后利用条件,结合椭圆的对称性得到点的坐标,然后将点的坐标代入椭圆方程求出的值,从而确定椭圆的方程;(2)将条件
      得到直线与的斜率直线的关系(互为相反数),然后设直线的方程为,将此直线的方程与椭圆方程联立,求出点的坐标,注意到直线与的斜率之间的关系得到点的坐标,最后再用斜率公式证明直线的斜率为定值.
      (1),,
      又是等腰三角形,所以,
      把点代入椭圆方程,求得,
      所以椭圆方程为;
      (2)由题易得直线、斜率均存在,
      又,所以,
      设直线代入椭圆方程,
      化简得,
      其一解为,另一解为,
      可求,
      用代入得,,
      为定值.
      考点:1.椭圆的方程;2.直线与椭圆的位置关系;3.两点间连线的斜率
      20、(1)曲线的普通方程为:;曲线的普通方程为:(2)
      【解析】
      (1)消去曲线参数方程中的参数,求得和的普通方程.
      (2)设出过原点的直线的极坐标方程,代入曲线的极坐标方程,求得的表达式,结合三角函数值域的求法,求得的最小值.
      【详解】
      (1)曲线的普通方程为:;
      曲线的普通方程为:.
      (2)设过原点的直线的极坐标方程为;
      由得,所以曲线的极坐标方程为
      在曲线中,.
      由得曲线的极坐标方程为,所以
      而到直线与曲线的交点的距离为,
      因此,
      即的最小值为.
      本小题主要考查参数方程化为普通方程,考查直角坐标方程化为极坐标方程,考查极坐标系下距离的有关计算,属于中档题.
      21、(1)不在,证明见详解;(2)
      【解析】
      (1)假设直线方程,并于抛物线方程联立,结合韦达定理,计算,可得,然后验证可得结果.
      (2)分别计算线段中垂线的方程,然后联立,根据(1)的条件可得点的轨迹方程,然后可得焦点,结合抛物线定义可得,计算可得结果.
      【详解】
      (1)设直线方程,
      根据题意可知直线斜率一定存在,



      所以
      将代入上式
      化简可得,所以
      则直线方程为,
      所以直线过定点,
      所以可知点不在直线上.
      (2)设
      线段的中点为
      线段的中点为
      则直线的斜率为,
      直线的斜率为
      可知线段的中垂线的方程为
      由,所以上式化简为
      即线段的中垂线的方程为
      同理可得:
      线段的中垂线的方程为

      由(1)可知:
      所以
      即,所以点轨迹方程为
      焦点为,
      所以
      当三点共线时,有最大
      所以
      本题考查直线于抛物线的综合应用,第(1)问中难点在于计算处,第(2)问中关键在于得到点的轨迹方程,直线与圆锥曲线的综合常常要联立方程,结合韦达定理,属难题.
      22、(1)男生人数为人,女生人数55人.(2)列联表答案见解析,有95%的把握认为“该校学生的每周平均体育锻炼时间与性别有关.
      【解析】
      (1)求出男女比例,按比例分配即可;
      (2)根据题意结合频率分布表,先求出二联表中数值,再结合公式计算,利用表格数据对比判断即可
      【详解】
      (1)因为男生人数:女生人数=900:1100=9:11,
      所以男生人数为,女生人数100﹣45=55人,
      (2)由频率频率直方图可知学生每周平均体育锻炼时间超过2小时的人数为:(1×0.3+1×0.25+1×0.15+1×0.05)×100=75人,
      每周平均体育锻炼时间超过2小时的女生人数为37人,
      联表如下:
      因为3.892>3.841,
      所以有95%的把握认为“该校学生的每周平均体育锻炼时间与性别有关.
      本题考查分层抽样,独立性检验,熟记公式,正确计算是关键,属于中档题.
      时间(小时)
      [0,1]
      (1,2]
      (2,3]
      (3,4]
      (4,5]
      (5,6]
      频率
      0.05
      0.20
      0.30
      0.25
      0.15
      0.05
      男生
      女生
      总计
      每周平均体育锻炼时间不超过2小时
      每周平均体育锻炼时间超过2小时
      总计
      P(K2≥k0)
      0.100
      0.050
      0.010
      0.005
      2.706
      3.841
      6.635
      7.879
      男生
      女生
      总计
      每周平均体育锻炼时间不超过2小时
      7
      18
      25
      每周平均体育锻炼时间超过2小时
      38
      37
      75
      总计
      45
      55
      100

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