2027年承德市高考临考冲刺数学试卷(含答案解析)
展开 这是一份2027年承德市高考临考冲刺数学试卷(含答案解析),共19页。试卷主要包含了答题时请按要求用笔,已知实数满足,则的最小值为等内容,欢迎下载使用。
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2.答题时请按要求用笔。
3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.如图,在中,,且,则( )
A.1B.C.D.
2.已知集合,则( )
A.B.C.D.
3.已知某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积是( )
A.B.64C.D.32
4.我国古代数学著作《九章算术》中有如下问题:“今有器中米,不知其数,前人取半,中人三分取一,后人四分取一,余米一斗五升(注:一斗为十升).问,米几何?”下图是解决该问题的程序框图,执行该程序框图,若输出的S=15(单位:升),则输入的k的值为( )
A.45B.60C.75D.100
5.甲乙丙丁四人中,甲说:我年纪最大,乙说:我年纪最大,丙说:乙年纪最大,丁说:我不是年纪最大的,若这四人中只有一个人说的是真话,则年纪最大的是( )
A.甲B.乙C.丙D.丁
6.已知底面是等腰直角三角形的三棱锥P-ABC的三视图如图所示,俯视图中的两个小三角形全等,则( )
A.PA,PB,PC两两垂直B.三棱锥P-ABC的体积为
C.D.三棱锥P-ABC的侧面积为
7.已知实数满足,则的最小值为( )
A.B.C.D.
8.已知是定义是上的奇函数,满足,当时, ,则函数在区间上的零点个数是( )
A.3B.5C.7D.9
9.执行如图所示的程序框图,则输出的( )
A.2B.3C.D.
10.已知双曲线的左、右焦点分别为,,P是双曲线E上的一点,且.若直线与双曲线E的渐近线交于点M,且M为的中点,则双曲线E的渐近线方程为( )
A.B.C.D.
11. “”是“函数的图象关于直线对称”的( )
A.充分不必要条件B.必要不充分条件
C.充要条件D.既不充分也不必要条件
12.如图是一个几何体的三视图,则该几何体的体积为( )
A.B.C.D.
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13.已知函数,曲线与直线相交,若存在相邻两个交点间的距离为,则可取到的最大值为__________.
14.的展开式中的系数为________.
15.已知向量,若向量与共线,则________.
16.已知函数,若函数有个不同的零点,则的取值范围是___________.
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17.(12分)已知函数,.
(1)求证:在区间上有且仅有一个零点,且;
(2)若当时,不等式恒成立,求证:.
18.(12分)已知是抛物线:的焦点,点在上,到轴的距离比小1.
(1)求的方程;
(2)设直线与交于另一点,为的中点,点在轴上,.若,求直线的斜率.
19.(12分)数列满足,是与的等差中项.
(1)证明:数列为等比数列,并求数列的通项公式;
(2)求数列的前项和.
20.(12分)追求人类与生存环境的和谐发展是中国特色社会主义生态文明的价值取向.为了改善空气质量,某城市环保局随机抽取了一年内100天的空气质量指数()的检测数据,结果统计如下:
(1)从空气质量指数属于,的天数中任取3天,求这3天中空气质量至少有2天为优的概率;
(2)已知某企业每天的经济损失(单位:元)与空气质量指数的关系式为,试估计该企业一个月(按30天计算)的经济损失的数学期望.
21.(12分)已知函数.
(1)证明:当时,;
(2)若函数只有一个零点,求正实数的值.
22.(10分)已知函数,其中.
(1)①求函数的单调区间;
②若满足,且.求证: .
(2)函数.若对任意,都有,求的最大值.
参考答案
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1、C
【解析】
由题可,所以将已知式子中的向量用表示,可得到的关系,再由三点共线,又得到一个关于的关系,从而可求得答案
【详解】
由,则
,即,所以,又共线,则.
故选:C
此题考查的是平面向量基本定理的有关知识,结合图形寻找各向量间的关系,属于中档题.
2、A
【解析】
考虑既属于又属于的集合,即得.
【详解】
.
故选:
本题考查集合的交运算,属于基础题.
3、A
【解析】
根据三视图,还原空间几何体,即可得该几何体的体积.
【详解】
由该几何体的三视图,还原空间几何体如下图所示:
可知该几何体是底面在左侧的四棱锥,其底面是边长为4的正方形,高为4,
故.
故选:A
本题考查了三视图的简单应用,由三视图还原空间几何体,棱锥体积的求法,属于基础题.
4、B
【解析】
根据程序框图中程序的功能,可以列方程计算.
【详解】
由题意,.
故选:B.
本题考查程序框图,读懂程序的功能是解题关键.
5、C
【解析】
分别假设甲乙丙丁说的是真话,结合其他人的说法,看是否只有一个说的是真话,即可求得年纪最大者,即可求得答案.
【详解】
①假设甲说的是真话,则年纪最大的是甲,那么乙说谎,丙也说谎,而丁说的是真话,而已知只有一个人说的是真话,故甲说的不是真话,年纪最大的不是甲;
②假设乙说的是真话,则年纪最大的是乙,那么甲说谎,丙说真话,丁也说真话,而已知只有一个人说的是真话,故乙说谎,年纪最大的也不是乙;
③假设丙说的是真话,则年纪最大的是乙,所以乙说真话,甲说谎,丁说的是真话,而已知只有一个人说的是真话,故丙在说谎,年纪最大的也不是乙;
④假设丁说的是真话,则年纪最大的不是丁,而已知只有一个人说的是真话,那么甲也说谎,说明甲也不是年纪最大的,同时乙也说谎,说明乙也不是年纪最大的,年纪最大的只有一人,所以只有丙才是年纪最大的,故假设成立,年纪最大的是丙.
综上所述,年纪最大的是丙
故选:C.
本题考查合情推理,解题时可从一种情形出发,推理出矛盾的结论,说明这种情形不会发生,考查了分析能力和推理能力,属于中档题.
6、C
【解析】
根据三视图,可得三棱锥P-ABC的直观图,然后再计算可得.
【详解】
解:根据三视图,可得三棱锥P-ABC的直观图如图所示,
其中D为AB的中点,底面ABC.
所以三棱锥P-ABC的体积为,
,,,
,、不可能垂直,
即不可能两两垂直,
,.
三棱锥P-ABC的侧面积为.
故正确的为C.
故选:C.
本题考查三视图还原直观图,以及三棱锥的表面积、体积的计算问题,属于中档题.
7、A
【解析】
所求的分母特征,利用变形构造,再等价变形,利用基本不等式求最值.
【详解】
解:因为满足,
则
,
当且仅当时取等号,
故选:.
本题考查通过拼凑法利用基本不等式求最值.拼凑法的实质在于代数式的灵活变形,拼系数、凑常数是关键.(1)拼凑的技巧,以整式为基础,注意利用系数的变化以及等式中常数的调整,做到等价变形;(2)代数式的变形以拼凑出和或积的定值为目标(3)拆项、添项应注意检验利用基本不等式的前提.
8、D
【解析】
根据是定义是上的奇函数,满足,可得函数的周期为3,再由奇函数的性质结合已知可得 ,利用周期性可得函数在区间上的零点个数.
【详解】
∵是定义是上的奇函数,满足, ,可得,
函数的周期为3,
∵当时, ,
令,则,解得或1,
又∵函数是定义域为的奇函数,
∴在区间上,有.
由,取,得 ,得,
∴.
又∵函数是周期为3的周期函数,
∴方程=0在区间上的解有 共9个,
故选D.
本题考查根的存在性及根的个数判断,考查抽象函数周期性的应用,考查逻辑思维能力与推理论证能力,属于中档题.
9、B
【解析】
运行程序,依次进行循环,结合判断框,可得输出值.
【详解】
起始阶段有,,
第一次循环后,,
第二次循环后,,
第三次循环后,,
第四次循环后,,
所有后面的循环具有周期性,周期为3,
当时,再次循环输出的,,此时,循环结束,输出,
故选:B
本题主要考查程序框图的相关知识,经过几次循环找出规律是关键,属于基础题型.
10、C
【解析】
由双曲线定义得,,OM是的中位线,可得,在中,利用余弦定理即可建立关系,从而得到渐近线的斜率.
【详解】
根据题意,点P一定在左支上.
由及,得,,
再结合M为的中点,得,
又因为OM是的中位线,又,且,
从而直线与双曲线的左支只有一个交点.
在中.——①
由,得. ——②
由①②,解得,即,则渐近线方程为.
故选:C.
本题考查求双曲线渐近线方程,涉及到双曲线的定义、焦点三角形等知识,是一道中档题.
11、A
【解析】
先求解函数的图象关于直线对称的等价条件,得到,分析即得解.
【详解】
若函数的图象关于直线对称,
则,
解得,
故“”是“函数的图象关于直线对称”的充分不必要条件.
故选:A
本题考查了充分不必要条件的判断,考查了学生逻辑推理,概念理解,数学运算的能力,属于基础题.
12、A
【解析】
根据三视图可得几何体为直三棱柱,根据三视图中的数据直接利用公式可求体积.
【详解】
由三视图可知几何体为直三棱柱,直观图如图所示:
其中,底面为直角三角形,,,高为.
∴该几何体的体积为
故选:A.
本题考查三视图及棱柱的体积,属于基础题.
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13、4
【解析】
由于曲线与直线相交,存在相邻两个交点间的距离为,所以函数的周期,可得到的取值范围,再由解出的两类不同的值,然后列方程求出,再结合的取值范围可得的最大值.
【详解】
,可得,由,则或,即或,由题意得,所以,则或,所以可取到的最大值为4.
故答案为:4
此题考查正弦函数的图像和性质的应用及三角方程的求解,熟练应用三角函数的图像和性质是解题的关键,考查了推理能力和计算能力,属于中档题.
14、80.
【解析】
只需找到展开式中的项的系数即可.
【详解】
展开式的通项为,令,
则,故的展开式中的系数为80.
故答案为:80.
本题考查二项式定理的应用,涉及到展开式中的特殊项系数,考查学生的计算能力,是一道容易题.
15、
【解析】
计算得到,根据向量平行计算得到答案.
【详解】
由题意可得,
因为与共线,所以有,即,解得.
故答案为:.
本题考查了根据向量平行求参数,意在考查学生的计算能力.
16、
【解析】
作出函数的图象及直线,如下图所示,因为函数有个不同的零点,所以由图象可知,,,所以.
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17、(1)详见解析;(2)详见解析.
【解析】
(1)利用求导数,判断在区间上的单调性,然后再证异号,即可证明结论;
(2)当时,不等式恒成立,分离参数只需时,恒成立,
设(),需,根据(1)中的结论先求出,再构造函数结合导数法,证明即可.
【详解】
(1),
令,则,
所以在区间上是增函数,
则,所以在区间上是增函数.
又因为,
,
所以在区间上有且仅有一个零点,且.
(2)由题意,在区间上恒成立,
即在区间上恒成立,
当时,;
当时,恒成立,
设(),
所以.
由(1)可知,,使,
所以,当时,,当时,,
由此在区间上单调递减,在区间上单调递增,
所以.
又因为,
所以,从而,
所以.令,,
则,
所以在区间上是增函数,
所以,故.
本题考查导数的综合应用,涉及到函数的单调性、函数的零点、极值最值、不等式的证明,分离参数是解题的关键,意在考查逻辑推理、数学计算能力,属于较难题.
18、(1)(2)
【解析】
(1)由抛物线定义可知,解得,故抛物线的方程为;
(2)设直线:,联立,利用韦达定理算出的中点,又,所以直线的方程为,
求出,利用求解即可.
【详解】
(1)设的准线为,过作于,则由抛物线定义,得,
因为到的距离比到轴的距离大1,所以,解得,
所以的方程为
(2)由题意,设直线方程为,
由消去,得,
设,,则,
所以,
又因为为的中点,点的坐标为,
直线的方程为,
令,得,点的坐标为,
所以,
解得,所以直线的斜率为.
本题主要考查抛物线的定义,直线与抛物线的位置关系等基础知识,考查学生的运算求解能力.涉及抛物线的弦的中点,斜率问题时,可采用韦达定理或“点差法”求解.
19、(1)见解析,(2)
【解析】
(1)根据等差中项的定义得,然后构造新等比数列,写出的通项即可求
(2)根据(1)的结果,分组求和即可
【详解】
解:(1)由已知可得,即,可化为,故数列是以为首项,2为公比的等比数列.
即有,所以.
(2)由(1)知,数列的通项为:,
故.
考查等差中项的定义和分组求和的方法;中档题.
20、(1) (2)9060元
【解析】
(1)根据古典概型概率公式和组合数的计算可得所求概率;(2) 任选一天,设该天的经济损失为元,分别求出,,,进而求得数学期望,据此得出该企业一个月经济损失的数学期望.
【详解】
解:(1)设为选取的3天中空气质量为优的天数,则
.
(2)任选一天,设该天的经济损失为元,则的可能取值为0,220,1480,
,
,
,
所以(元),
故该企业一个月的经济损失的数学期望为(元).
本题考查古典概型概率公式和组合数的计算及数学期望,属于基础题.
21、(1)证明见解析;(2).
【解析】
(1)把转化成,令,由题意得,即证明恒成立,通过导数求证即可
(2)直接求导可得,,令,得或,故根据0与的大小关系来进行分类讨论即可
【详解】
证明:(1)令,则.
分析知,函数的增区间为,减区间为.
所以当时,.
所以,即,
所以.
所以当时,.
解:(2)因为,所以.
讨论:
①当时,,此时函数在区间上单调递减.
又,
故此时函数仅有一个零点为0;
②当时,令,得,故函数的增区间为,减区间为,.
又极大值,所以极小值.
当时,有.
又,此时,
故当时,函数还有一个零点,不符合题意;
③当时,令得,故函数的增区间为,减区间为,.
又极小值,所以极大值.
若,则,得,
所以
,
所以当且时,,故此时函数还有一个零点,不符合题意.
综上,所求实数的值为.
本题考查不等式的恒成立问题和函数的零点问题,本题的难点在于把导数化成因式分解的形式,如,进而分类讨论,本题属于难题
22、(1)①单调递增区间,,单调递减区间;②详见解析;(2).
【解析】
(1)①求导可得,再分别求解与的解集,结合定义域分析函数的单调区间即可.
②根据(1)中的结论,求出的表达式,再分与两种情况,结合函数的单调性分析的范围即可.
(2)求导分析的单调性,再结合单调性,设去绝对值化简可得,再构造函数,,根据函数的单调性与恒成立问题可知,再换元表达求解最大值即可.
【详解】
解:,
由可得或,
由可得,
故函数的单调递增区间,,单调递减区间;
,
或,
若,因为,故,,
由知在上单调递增,,
若由可得x1,
因为,
所以,
由在上单调递增,
综上.
时,,在上单调递减,
不妨设
由(1)在上单调递减,
由,
可得,
所以,
令,,
可得单调递减,
所以在上恒成立,
即在上恒成立,即,
所以, ,
所以的最大值.
本题主要考查了分类讨论分析函数单调性的问题,同时也考查了利用导数求解函数不等式以及构造函数分析函数的最值解决恒成立的问题.需要根据题意结合定义域与单调性分析函数的取值范围与最值等.属于难题.
空气质量
优
良
轻度污染
中度污染
重度污染
严重污染
天数
6
14
18
27
25
10
相关试卷
这是一份2027年承德市高考临考冲刺数学试卷(含答案解析),共19页。试卷主要包含了答题时请按要求用笔,已知实数满足,则的最小值为等内容,欢迎下载使用。
这是一份2026届承德市高考临考冲刺数学试卷(含答案解析),共2页。试卷主要包含了设集合,则,关于函数有下述四个结论,已知集合,,,则,函数的图像大致为.等内容,欢迎下载使用。
这是一份2026届承德市高考临考冲刺数学试卷(含答案解析),共14页。
相关试卷 更多
- 1.电子资料成功下载后不支持退换,如发现资料有内容错误问题请联系客服,如若属实,我们会补偿您的损失
- 2.压缩包下载后请先用软件解压,再使用对应软件打开;软件版本较低时请及时更新
- 3.资料下载成功后可在60天以内免费重复下载
免费领取教师福利 
.png)






