2025年四川省绵阳东辰JX学校小学四年级上册第4周 周过关语文测试题(无答案)
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绵阳东辰JX学校小学四年级第四周周过关测试题(满分:100分 完成时间:60分钟)班级: 姓名: 等级:: ●上周知识补偿一、给下列多音字选择正确的读音。(4分)1.闷:A.mēn B.mèn闷热( ) 闷声不响( ) 闷雷( ) 闷闷不乐( )2.观:A.ɡuān B.ɡuàn道观( ) 白云观( ) 观看( ) 奇观( ) ●本周知识过关二、读拼音,写词语。(9分)1.nóng lì( )八月的乡村,田里的 zhuāng jia( )、水果即将 chéng shú( ),空气里混合着pú tao( )的tián xiāng( )。2. jù shuō( ),九寨沟是天下qí guān( )。我一直pàn wàng( )着去那里看一看。今天我来到这里,dùn shí( )就沉醉在她的风姿里。三、选择正确答案填在括号里。(8分)1.《走月亮》一课反复写到“我和阿妈走月亮”,下列理解正确的一项是( )。A.反复写是为了表示“我”和阿妈喜欢在月光下行走。B.反复写是为了表示“我”和阿妈去过很多地方。C.这样的反复看似重复,充分表达了“我”和阿妈走月亮时无比幸福和喜悦之情。D.反复写是为了加强读者的印象“我”和阿妈走月亮。2.下列对《鹿柴》赏析错误的一项是( )。A.这首诗是宋代诗人王维所写,描绘的是鹿柴附近的空山深林在傍晚时分的幽静景色,刻画了空谷人语、斜辉返照那一瞬间特有的寂静清幽,耐人寻味。B. 这首诗的绝妙之处在于以动衬静,以局部衬全局,清新自然,毫不做作。C.作者先写空山寂绝人迹,接着以但闻一转,引出人语响。空谷传音,愈见其空;人语过后,愈添空寂。D. 作者又写几点夕阳余晖的映照,愈加触发人幽暗的感觉。3.下列修辞句分析不正确的一项是( )。A.“再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。”这句话把水浪比作水墙,形象地突出水浪翻得很高的情景。B.“宽阔的钱塘江横卧在眼前。”比喻的手法写出了钱塘江的样子,十分形象有趣。C.“(月亮)照亮了高高的点苍山,照亮了村头的大青树,也照亮了,照亮了村间的大道和小路……”这句话运用排比的修辞手法,不仅使描写细腻、形象生动,更增强了韵律感,使语言富有气势。D.“浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来。”这句话把浪潮比作战马,形象地突出水浪奔流的速度很快、很迅猛的情景。4.下列语句标点符号有错的一项是( )。A. 浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。B. 哟,卵石间有多少可爱的小水塘啊!每个小水塘都抱着一个月亮!C. 从果园那边飘来果子的甜香,是雪梨,是火把梨,还是紫葡萄?都有。D. 船在动,星也在动,它们是这样低,真是摇摇欲坠呢!四、按要求完成词语练习。(11分)1.补充词语,并完成练习。(9分)风( )浪( )风( )( )吼鸦雀( )( )( )( )欲聋 若( )若( ) 齐头( )( ) (1)潮头奔腾西去,可是余波还在漫天卷地般涌来,江面上依旧 。(2)从上面的词语中找出两对反义词。( )------( ) ( )------( )(3)仿照画线词语,写出ABAC 式词语:__________、____________、___________。2.依次将词语填入下面句子中,正确的一组是( )。(2 分)A.镇静 平静 静寂 B.平静 镇静 静寂 C.平静 静寂 镇静(1)过了好久,钱塘江才恢复了________。(2)海上的夜是柔和的,是________的,是梦幻的。(3)火灾到来时,消防队张指导员________地指挥大家安全撤离。五、句子集锦。(6分)1.读下面的词语,选择几个词语写一小段话。(2分)逐渐风俗顿时流淌传说生机勃勃悄无声息___________________________________________________________________________________________________________________________________2.稻田像一块月光镀亮的银毯。(用相同修辞手法把下面句子补充完整)(2分)秋天到了,__________________________________________________。3.巴金说:“我爱月夜,但我也爱星天。”(改成第三人称转述句)(2分)__________________________________________________________________六、根据课文内容填空。(6分)1.《观潮》一文描写了被称为“______________”的钱塘江大潮的壮观景象,按照______________、______________、______________的顺序来描绘。江潮的声音在刘禹锡笔下是“八月涛声吼地来”,在本文中潮水在远处时是“午后一点左右,从远处传来______________,好像______________”。到近处,潮声则是“那声音如同______________________,_______________________”。2.《走月亮》中_____次反复出现“我和阿妈走月亮”,充分表达了___________。3.傍晚,我和爷爷在村外的树林里散步,看到夕阳照入深林,青苔碧油油的,我不禁想起了唐代诗人王维在《鹿柴》中所写的诗句“_______________________________ ,______________________________。”七、课内阅读。(7分)细细的溪水,流着山草和野花的香味,流着月光。灰白色的鹅卵石,布满河床。哟,卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘,都抱着一个月亮!哦,阿妈白天你在溪里洗衣裳,而我,用树叶做小船,运载许多新鲜的花瓣……哦,阿妈,我们到溪边去吧,去看看小水塘,看看水塘里的月亮,看看我采过野花的地方。啊,我和阿妈走月亮……1.选文中作者描写了月光下的________、________、________等景物。(3分)2.读句子,谈体会,说说加点字词在句中的作用。(2分)(1) 细细的溪水,流着山草和野花的香味,流着月光。___________________________________________________________________________________________________________________________________卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘,都抱着一个月亮!____________________________________________________________________________________________________________________________________八、课外阅读。(14分)阵阵凉风吹皱了平静的海面,白天拥挤的人潮已经离去,海浪一波又一波地吞没着沙滩上的脚印,汹涌的浪涛,向无声的沙滩诉说着它的寂寞。艳丽的晚霞,像是打翻了的颜料,洒在水边,烘托着鲜红的夕阳。而夕阳却像喝醉酒的诗人,投入了水面,晃啊晃,把蓝色的海洋都染成了耀眼的殷红。渔船点点,如浪花上的花蕊,在夕阳的陪伴下,在家人的期待中,满载而归。远处,归鸟盘旋海面,翅翼仿佛擦过晚霞,此时正是“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”的美景。啊!海边的黄昏,真是令人流连忘返。1.给短文选个合适的题目,在括号中打“√”。(2分)①艳丽的晚霞( ) ②海边的黄昏( ) ③归帆( )第2自然段描写了___________、___________、___________三种景物。这个自然段的第2句运用的修辞手法是______________,在文中起到的作用是_______________________________。(5分)3.“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”是写景的名句,你能根据短文并结合自己的理解说说这两句诗的意思吗?(2分)___________________________________________________________________________________________________________________________________4.“啊!海边的黄昏,真是令人流连忘返。”这两句话所用的表达方式是________,它在全文中的作用是____________________。(2分)5.你最喜欢文中的哪个句子或哪段话?用“_____”画出来,并说说原因。(3分)____________________________________________________________________________________________________________________________________九、习作展示。(35分)以“我喜欢去 ”为题,写一篇作文。要求:题目的横线上填写一个地名,写出自己喜欢的原因。不少于400字。
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