江苏省泰州市2027年高考数学考前最后一卷预测卷(含答案解析)
展开 这是一份江苏省泰州市2027年高考数学考前最后一卷预测卷(含答案解析)试卷主要包含了考生要认真填写考场号和座位序号,设全集U=R,集合,则等内容,欢迎下载使用。
1.考生要认真填写考场号和座位序号。
2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.设正项等差数列的前项和为,且满足,则的最小值为
A.8B.16C.24D.36
2.若为虚数单位,则复数的共轭复数在复平面内对应的点位于( )
A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限
3.已知,则的取值范围是( )
A.[0,1]B.C.[1,2]D.[0,2]
4.如图,平面与平面相交于,,,点,点,则下列叙述错误的是( )
A.直线与异面
B.过只有唯一平面与平行
C.过点只能作唯一平面与垂直
D.过一定能作一平面与垂直
5.已知圆关于双曲线的一条渐近线对称,则双曲线的离心率为( )
A.B.C.D.
6.一个陶瓷圆盘的半径为,中间有一个边长为的正方形花纹,向盘中投入1000粒米后,发现落在正方形花纹上的米共有51粒,据此估计圆周率的值为(精确到0.001)( )
A.3.132B.3.137C.3.142D.3.147
7.甲、乙、丙三人参加某公司的面试,最终只有一人能够被该公司录用,得到面试结果以后甲说:丙被录用了;乙说:甲被录用了;丙说:我没被录用.若这三人中仅有一人说法错误,则下列结论正确的是( )
A.丙被录用了B.乙被录用了C.甲被录用了D.无法确定谁被录用了
8.已知函数是奇函数,且,若对,恒成立,则的取值范围是( )
A.B.C.D.
9.已知函数,,若对任意的总有恒成立,记的最小值为,则最大值为( )
A.1B.C.D.
10.设全集U=R,集合,则( )
A.B.C.D.
11. “”是“函数(为常数)为幂函数”的( )
A.充分不必要条件B.必要不充分条件
C.充要条件D.既不充分又不必要条件
12.( )
A.B.C.D.
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13.对定义在上的函数,如果同时满足以下两个条件:
(1)对任意的总有;
(2)当,,时,总有成立.
则称函数称为G函数.若是定义在上G函数,则实数a的取值范围为________.
14.二项式的展开式中项的系数为_____.
15.已知两圆相交于两点,,若两圆圆心都在直线上,则的值是________________ .
16.已知数列中,为其前项和,,,则_________,_________.
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17.(12分)已知数列满足,.
(1)求数列的通项公式;
(2)若,求数列的前项和.
18.(12分)在平面直角坐标系中,曲线的参数方程为(为参数),以原点为极点,轴的非负半轴为极轴,建立极坐标系,曲线的极坐标方程为.
(1)求曲线的极坐标方程以及曲线的直角坐标方程;
(2)若直线与曲线、曲线在第一象限交于两点,且,点的坐标为,求的面积.
19.(12分)已知圆O经过椭圆C:的两个焦点以及两个顶点,且点在椭圆C上.
求椭圆C的方程;
若直线l与圆O相切,与椭圆C交于M、N两点,且,求直线l的倾斜角.
20.(12分)2019年是中华人民共和国成立70周年.为了让人民了解建国70周年的风雨历程,某地的民调机构随机选取了该地的100名市民进行调查,将他们的年龄分成6段:,,…,,并绘制了如图所示的频率分布直方图.
(1)现从年龄在,,内的人员中按分层抽样的方法抽取8人,再从这8人中随机选取3人进行座谈,用表示年龄在)内的人数,求的分布列和数学期望;
(2)若用样本的频率代替概率,用随机抽样的方法从该地抽取20名市民进行调查,其中有名市民的年龄在的概率为.当最大时,求的值.
21.(12分)已知函数,.
(1)若不等式的解集为,求的值.
(2)若当时,,求的取值范围.
22.(10分)已知函数
(1)求单调区间和极值;
(2)若存在实数,使得,求证:
参考答案
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1、B
【解析】
方法一:由题意得,根据等差数列的性质,得成等差数列,设,则,,则,当且仅当时等号成立,从而的最小值为16,故选B.
方法二:设正项等差数列的公差为d,由等差数列的前项和公式及,化简可得,即,则,当且仅当,即时等号成立,从而的最小值为16,故选B.
2、B
【解析】
由共轭复数的定义得到,通过三角函数值的正负,以及复数的几何意义即得解
【详解】
由题意得,
因为,,
所以在复平面内对应的点位于第二象限.
故选:B
本题考查了共轭复数的概念及复数的几何意义,考查了学生概念理解,数形结合,数学运算的能力,属于基础题.
3、D
【解析】
设,可得,构造()22,结合,可得,根据向量减法的模长不等式可得解.
【详解】
设,则,
,
∴()2•2
||22=4,所以可得:,
配方可得,
所以,
又
则[0,2].
故选:D.
本题考查了向量的运算综合,考查了学生综合分析,转化划归,数学运算的能力,属于中档题.
4、D
【解析】
根据异面直线的判定定理、定义和性质,结合线面垂直的关系,对选项中的命题判断.
【详解】
A.假设直线与共面,则A,D,B,C共面,则AB,CD共面,与,矛盾, 故正确.
B. 根据异面直线的性质知,过只有唯一平面与平行,故正确.
C. 根据过一点有且只有一个平面与已知直线垂直知,故正确.
D. 根据异面直线的性质知,过不一定能作一平面与垂直,故错误.
故选:D
本题主要考查异面直线的定义,性质以及线面关系,还考查了理解辨析的能力,属于中档题.
5、C
【解析】
将圆,化为标准方程为,求得圆心为.根据圆关于双曲线的一条渐近线对称,则圆心在渐近线上,.再根据求解.
【详解】
已知圆,
所以其标准方程为:,
所以圆心为.
因为双曲线,
所以其渐近线方程为,
又因为圆关于双曲线的一条渐近线对称,
则圆心在渐近线上,
所以.
所以.
故选:C
本题主要考查圆的方程及对称性,还有双曲线的几何性质 ,还考查了运算求解的能力,属于中档题.
6、B
【解析】
结合随机模拟概念和几何概型公式计算即可
【详解】
如图,由几何概型公式可知:.
故选:B
本题考查随机模拟的概念和几何概型,属于基础题
7、C
【解析】
假设若甲被录用了,若乙被录用了,若丙被录用了,再逐一判断即可.
【详解】
解:若甲被录用了,则甲的说法错误,乙,丙的说法正确,满足题意,
若乙被录用了,则甲、乙的说法错误,丙的说法正确,不符合题意,
若丙被录用了,则乙、丙的说法错误,甲的说法正确,不符合题意,
综上可得甲被录用了,
故选:C.
本题考查了逻辑推理能力,属基础题.
8、A
【解析】
先根据函数奇偶性求得,利用导数判断函数单调性,利用函数单调性求解不等式即可.
【详解】
因为函数是奇函数,
所以函数是偶函数.
,
即,
又,
所以,.
函数的定义域为,所以,
则函数在上为单调递增函数.又在上,
,所以为偶函数,且在上单调递增.
由,
可得,对恒成立,
则,对恒成立,,
得,
所以的取值范围是.
故选:A.
本题考查利用函数单调性求解不等式,根据方程组法求函数解析式,利用导数判断函数单调性,属压轴题.
9、C
【解析】
对任意的总有恒成立,因为,对恒成立,可得,令,可得,结合已知,即可求得答案.
【详解】
对任意的总有恒成立
,对恒成立,
令,
可得
令,得
当,
当
,,
故
令,得
当时,
当,
当时,
故选:C.
本题主要考查了根据不等式恒成立求最值问题,解题关键是掌握不等式恒成立的解法和导数求函数单调性的解法,考查了分析能力和计算能力,属于难题.
10、A
【解析】
求出集合M和集合N,,利用集合交集补集的定义进行计算即可.
【详解】
,
,
则,
故选:A.
本题考查集合的交集和补集的运算,考查指数不等式和二次不等式的解法,属于基础题.
11、A
【解析】
根据幂函数定义,求得的值,结合充分条件与必要条件的概念即可判断.
【详解】
∵当函数为幂函数时,,
解得或,
∴“”是“函数为幂函数”的充分不必要条件.
故选:A.
本题考查了充分必要条件的概念和判断,幂函数定义的应用,属于基础题.
12、D
【解析】
利用,根据诱导公式进行化简,可得,然后利用两角差的正弦定理,可得结果.
【详解】
由
所以
,
所以原式
所以原式
故
故选:D
本题考查诱导公式以及两角差的正弦公式,关键在于掌握公式,属基础题.
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13、
【解析】
由不等式恒成立问题采用分离变量最值法:对任意的恒成立,解得,又在,恒成立,即,所以,从而可得.
【详解】
因为是定义在上G函数,
所以对任意的总有,
则对任意的恒成立,
解得,
当时,
又因为,,时,
总有成立,
即
恒成立,
即恒成立,
又此时的最小值为,
即恒成立,
又因为
解得.
故答案为:
本题是一道函数新定义题目,考查了不等式恒成立求参数的取值范围,考查了学生分析理解能力,属于中档题.
14、15
【解析】
由题得,,令,解得,代入可得展开式中含x6项的系数.
【详解】
由题得,,令,解得,
所以二项式的展开式中项的系数为.
故答案为:15
本题主要考查了二项式定理的应用,考查了利用通项公式去求展开式中某项的系数问题.
15、
【解析】
根据题意,相交两圆的连心线垂直平分相交弦,可得与直线垂直,且的中点在这条直线上,列出方程解得即可得到结论.
【详解】
由,,设的中点为,
根据题意,可得,且,
解得,,,故.
故答案为:.
本题考查相交弦的性质,解题的关键在于利用相交弦的性质,即两圆的连心线垂直平分相交弦,属于基础题.
16、8 (写为也得分)
【解析】
由,得,.当时,,所以,所以的奇数项是以1为首项,以2为公比的等比数列;其偶数项是以2为首项,以2为公比的等比数列.则,.
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17、(1);(2)
【解析】
(1)根据递推公式,用配凑法构造等比数列,求其通项公式,进而求出的通项公式;
(2)求出数列的通项公式,利用错位相减法求数列的前项和.
【详解】
解:(1),
,
是首项为,公比为的等比数列.
所以,.
(2)
.
本题考查了由数列的递推公式求通项公式,错位相减法求数列的前n项和的问题,属于中档题.
18、(1)的极坐标方程为,的直角坐标方程为(2)
【解析】
(1)先把曲线的参数方程消参后,转化为普通方程,再利用 求得极坐标方程.将,化为,再利用 求得曲线的普通方程.
(2)设直线的极角,代入,得,将代入,得,由,得,即,从而求得,,从而求得,再利用求解.
【详解】
(1)依题意,曲线,即,
故,即.
因为,故,
即,即.
(2)将代入,得,
将代入,得,
由,得,得,
解得,则.
又,故,
故的面积.
本题考查极坐标方程与直角坐标方程、参数方程与普通方程的转化、极坐标的几何意义,还考查推理论证能力以及数形结合思想,属于中档题.
19、(1);(2)或
【解析】
(1)先由题意得出 ,可得出与的等量关系,然后将点的坐标代入椭圆的方程,可求出与的值,从而得出椭圆的方程;(2)对直线的斜率是否存在进行分类讨论,当直线的斜率不存在时,可求出,然后进行检验;当直线的斜率存在时,可设直线的方程为,设点,先由直线与圆相切得出与之间的关系,再将直线的方程与椭圆的方程联立,由韦达定理,利用弦长公式并结合条件得出的值,从而求出直线的倾斜角.
【详解】
(1)由题可知圆只能经过椭圆的上下顶点,所以椭圆焦距等于短轴长,可得,
又点在椭圆上,所以,解得,
即椭圆的方程为.
(2)圆的方程为,当直线不存在斜率时,解得,不符合题意;
当直线存在斜率时,设其方程为,因为直线与圆相切,所以,即.
将直线与椭圆的方程联立,得:
,
判别式,即,
设,则,
所以,
解得,
所以直线的倾斜角为或.
求椭圆标准方程的方法一般为待定系数法,根据条件确定关于的方程组,解出,从而写出椭圆的标准方程.解决直线与椭圆的位置关系的相关问题,其常规思路是先把直线方程与椭圆方程联立,消元、化简,然后应用根与系数的关系建立方程,解决相关问题.涉及弦中点的问题常常用“点差法”解决,往往会更简单.
20、(1)分布列见解析,
(1)
【解析】
(1)根据频率分布直方图及抽取总人数,结合各组频率值即可求得各组抽取的人数;的可能取值为0,1,1,由离散型随机变量概率求法即可求得各概率值,即可得分布列;由数学期望公式即可求得其数学期望.
(1)先求得年龄在内的频率,视为概率.结合二项分布的性质,表示出,令,化简后可证明其单调性及取得最大值时的值.
【详解】
(1)按分层抽样的方法拉取的8人中,
年龄在的人数为人,
年龄在内的人数为人.
年龄在内的人数为人.
所以的可能取值为0,1,1.
所以,
,
,
所以的分市列为
.
(1)设在抽取的10名市民中,年龄在内的人数为,服从二项分布.由频率分布直方图可知,年龄在内的频率为,
所以,
所以.
设,
若,则,;
若,则,.
所以当时,最大,即当最大时,.
本题考差了离散型随机变量分布列及数学期望的求法,二项分布的综合应用,属于中档题.
21、(1);(2)
【解析】
试题分析:(1)求得的解集,根据集合相等,列出方程组,即可求解的值;
(2)①当时,恒成立,②当时,转化为,设,求得函数的最小值,即可求解的取值范围.
试题解析:
(1)由,得,
因为不等式的解集为,所以,故不等式可化为,
解得,所以,解得.
(2)①当时,恒成立,所以.
②当时,可化为,设,则,所以当时,,所以.
综上,的取值范围是.
22、(1)时,函数单调递增,,函数单调递减,;(2)见解析
【解析】
(1)求出函数的定义域与导函数,利用导数求函数的单调区间,即可得到函数的极值;
(2)易得且,要证明,即证,即证,即对恒成立,构造函数
,,利用导数研究函数的单调性与最值,即可得证;
【详解】
解:(1)因为定义域为,
所以,
时,,即在和上单调递增,当时,,即函数在单调递减,
所以在处取得极小值,在处取得极大值;
,;
(2)易得,
要证明,即证,即证
即证对恒成立,
令,,
则
令,解得,即在上单调递增;
令,解得,即在上单调递减;
则在取得极小值,也就是最小值,
从而结论得证.
本题考查利用导数研究函数的单调性与极值,利用导数证明不等式,考查运算求解能力,考查函数与方程思想,属于中档题.
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