2027年河北省沧州市高考适应性考试数学试卷(含答案解析)
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这是一份2027年河北省沧州市高考适应性考试数学试卷(含答案解析)试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁,命题,数列满足等内容,欢迎下载使用。
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.某人2018年的家庭总收人为元,各种用途占比如图中的折线图,年家庭总收入的各种用途占比统计如图中的条形图,已知年的就医费用比年的就医费用增加了元,则该人年的储畜费用为( )
A.元B.元C.元D.元
2.要得到函数的图像,只需把函数的图像( )
A.向左平移个单位B.向左平移个单位
C.向右平移个单位D.向右平移个单位
3.在平面直角坐标系中,已知角的顶点与原点重合,始边与轴的非负半轴重合,终边落在直线上,则( )
A.B.C.D.
4.一个几何体的三视图如图所示,则这个几何体的体积为( )
A.B.
C.D.
5.某工厂一年中各月份的收入、支出情况的统计如图所示,下列说法中错误的是( ).
A.收入最高值与收入最低值的比是
B.结余最高的月份是月份
C.与月份的收入的变化率与至月份的收入的变化率相同
D.前个月的平均收入为万元
6.已知α,β表示两个不同的平面,l为α内的一条直线,则“α∥β是“l∥β”的( )
A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充要条件
D.既不充分也不必要条件
7.命题:的否定为
A.B.
C.D.
8.已知复数是纯虚数,其中是实数,则等于( )
A.B.C.D.
9.数列满足:,则数列前项的和为
A.B.C.D.
10.设为虚数单位,为复数,若为实数,则( )
A.B.C.D.
11.一个四面体所有棱长都是4,四个顶点在同一个球上,则球的表面积为( )
A.B.C.D.
12.在声学中,声强级(单位:)由公式给出,其中为声强(单位:).,,那么( )
A.B.C.D.
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13.学校艺术节对同一类的四项参赛作品,只评一项一等奖,在评奖揭晓前,甲、乙、丙、丁四位同学对这四项参赛作品预测如下:甲说:“作品获得一等奖”;乙说:“作品获得一等奖”;丙说:“,两项作品未获得一等奖”;丁说:“是或作品获得一等奖”,若这四位同学中只有两位说的话是对的,则获得一等奖的作品是___.
14.若曲线(其中常数)在点处的切线的斜率为1,则________.
15.已知满足且目标函数的最大值为7,最小值为1,则___________.
16.经过椭圆中心的直线与椭圆相交于、两点(点在第一象限),过点作轴的垂线,垂足为点.设直线与椭圆的另一个交点为.则的值是________________.
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17.(12分)已知函数,.
(1)求函数的极值;
(2)当时,求证:.
18.(12分)如图,⊙的直径的延长线与弦的延长线相交于点,为⊙上一点,,交于点.求证:~.
19.(12分)已知函数.
(1)当时,求不等式的解集;
(2)若关于的不等式的解集包含,求实数的取值范围.
20.(12分)已知函数.
(1)求函数的最小正周期以及单调递增区间;
(2)已知,若,,,求的面积.
21.(12分)如图,在四棱锥P—ABCD中,四边形ABCD为平行四边形,BD⊥DC,△PCD为正三角形,平面PCD⊥平面ABCD,E为PC的中点.
(1)证明:AP∥平面EBD;
(2)证明:BE⊥PC.
22.(10分)已知矩形中,,E,F分别为,的中点.沿将矩形折起,使,如图所示.设P、Q分别为线段,的中点,连接.
(1)求证:平面;
(2)求二面角的余弦值.
参考答案
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1、A
【解析】
根据 2018年的家庭总收人为元,且就医费用占 得到就医费用,再根据年的就医费用比年的就医费用增加了元,得到年的就医费用,然后由年的就医费用占总收人,得到2019年的家庭总收人再根据储畜费用占总收人求解.
【详解】
因为2018年的家庭总收人为元,且就医费用占
所以就医费用
因为年的就医费用比年的就医费用增加了元,
所以年的就医费用元,
而年的就医费用占总收人
所以2019年的家庭总收人为
而储畜费用占总收人
所以储畜费用:
故选:A
本题主要考查统计中的折线图和条形图的应用,还考查了建模解模的能力,属于基础题.
2、A
【解析】
运用辅助角公式将两个函数公式进行变形得以及,按四个选项分别对变形,整理后与对比,从而可选出正确答案.
【详解】
解:
.
对于A:可得.
故选:A.
本题考查了三角函数图像平移变换,考查了辅助角公式.本题的易错点有两个,一个是混淆了已知函数和目标函数;二是在平移时,忘记乘了自变量前的系数.
3、C
【解析】
利用诱导公式以及二倍角公式,将化简为关于的形式,结合终边所在的直线可知的值,从而可求的值.
【详解】
因为,且,
所以.
故选:C.
本题考查三角函数中的诱导公式以及三角恒等变换中的二倍角公式,属于给角求值类型的问题,难度一般.求解值的两种方法:(1)分别求解出的值,再求出结果;(2)将变形为,利用的值求出结果.
4、B
【解析】
还原几何体可知原几何体为半个圆柱和一个四棱锥组成的组合体,分别求解两个部分的体积,加和得到结果.
【详解】
由三视图还原可知,原几何体下半部分为半个圆柱,上半部分为一个四棱锥
半个圆柱体积为:
四棱锥体积为:
原几何体体积为:
本题正确选项:
本题考查三视图的还原、组合体体积的求解问题,关键在于能够准确还原几何体,从而分别求解各部分的体积.
5、D
【解析】
由图可知,收入最高值为万元,收入最低值为万元,其比是,故项正确;
结余最高为月份,为,故项正确;
至月份的收入的变化率为至月份的收入的变化率相同,故项正确;
前个月的平均收入为万元,故项错误.
综上,故选.
6、A
【解析】
试题分析:利用面面平行和线面平行的定义和性质,结合充分条件和必要条件的定义进行判断.
解:根据题意,由于α,β表示两个不同的平面,l为α内的一条直线,由于“α∥β,
则根据面面平行的性质定理可知,则必然α中任何一条直线平行于另一个平面,条件可以推出结论,反之不成立,
∴“α∥β是“l∥β”的充分不必要条件.
故选A.
考点:必要条件、充分条件与充要条件的判断;平面与平面平行的判定.
7、C
【解析】
命题为全称命题,它的否定为特称命题,将全称量词改为存在量词,并将结论否定,可知命题的否定为,故选C.
8、A
【解析】
对复数进行化简,由于为纯虚数,则化简后的复数形式中,实部为0,得到的值,从而得到复数.
【详解】
因为为纯虚数,所以,得
所以.
故选A项
本题考查复数的四则运算,纯虚数的概念,属于简单题.
9、A
【解析】
分析:通过对an﹣an+1=2anan+1变形可知,进而可知,利用裂项相消法求和即可.
详解:∵,∴,
又∵=5,
∴,即,
∴,
∴数列前项的和为,
故选A.
点睛:裂项相消法是最难把握的求和方法之一,其原因是有时很难找到裂项的方向,突破这一难点的方法是根据式子的结构特点,常见的裂项技巧:(1);(2) ; (3);(4) ;此外,需注意裂项之后相消的过程中容易出现丢项或多项的问题,导致计算结果错误.
10、B
【解析】
可设,将化简,得到,由复数为实数,可得,解方程即可求解
【详解】
设,则.
由题意有,所以.
故选:B
本题考查复数的模长、除法运算,由复数的类型求解对应参数,属于基础题
11、A
【解析】
将正四面体补成正方体,通过正方体的对角线与球的半径关系,求解即可.
【详解】
解:如图,将正四面体补形成一个正方体,正四面体的外接球与正方体的外接球相同,
∵四面体所有棱长都是4,
∴正方体的棱长为,
设球的半径为,
则,解得,
所以,
故选:A.
本题主要考查多面体外接球问题,解决本题的关键在于,巧妙构造正方体,利用正方体的外接球的直径为正方体的对角线,从而将问题巧妙转化,属于中档题.
12、D
【解析】
由得,分别算出和的值,从而得到的值.
【详解】
∵,
∴,
∴,
当时,,∴,
当时,,∴,
∴,
故选:D.
本小题主要考查对数运算,属于基础题.
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13、C
【解析】
假设获得一等奖的作品,判断四位同学说对的人数.
【详解】
分别获奖的说对人数如下表:
故获得一等奖的作品是C.
本题考查逻辑推理,常用方法有:1、直接推理结果,2、假设结果检验条件.
14、
【解析】
利用导数的几何意义,由解方程即可.
【详解】
由已知,,所以,解得.
故答案为:.
本题考查导数的几何意义,考查学生的基本运算能力,是一道基础题.
15、-2
【解析】
先根据约束条件画出可行域,再利用几何意义求最值,表示直线在轴上的截距,只需求出可行域直线在轴上的截距最大最小值时所在的顶点即可.
【详解】
由题意得:目标函数在点B取得最大值为7,在点A处取得最小值为1,
∴,,
∴直线AB的方程是:,
∴则,故答案为.
本题主要考查了简单的线性规划,以及利用几何意义求最值的方法,属于基础题.
16、
【解析】
作出图形,设点,则、,设点,利用点差法得出,利用斜率公式得出,进而可得出,可得出,由此可求得的值.
【详解】
设点,则、,设点,
则,两式相减得,即,
即,
由斜率公式得,,,故,
因此,.
故答案为:.
本题考查椭圆中角的余弦值的求解,涉及了点差法与斜率公式的应用,考查计算能力,属于中等题.
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17、 (1) 的极小值为,无极大值.(2)见解析.
【解析】
(1)对求导,确定函数单调性,得到函数极值.
(2)构造函数,证明恒成立,得到,
,得证.
【详解】
(1)由题意知,,
令,得,令,得.
则在上单调递减,在上单调递增,
所以的极小值为,无极大值.
(2)当时,要证,即证.
令,则,
令,得,令,得,
则在上单调递减,在上单调递增,
所以当时,,
所以,即.因为时,,
所以当时,,
所以当时,不等式成立.
本题考查了函数的单调性,极值,不等式的证明,构造函数是解题的关键.
18、证明见解析
【解析】
根据相似三角形的判定定理,已知两个三角形有公共角,题中未给出线段比例关系,故可根据判定定理一需找到另外一组相等角,结合平面几何的知识证得即可.
【详解】
证明:∵,所以,
又因为,
所以.
在与中,,,
故~.
本题考查平面几何中同弧所对的圆心角与圆周角的关系、相似三角形的判定定理;考查逻辑推理能力和数形结合思想;分析图形,找出角与角之间的关系是证明本题的关键;属于基础题.
19、(1)(2)
【解析】
(1)按进行分类,得到等价不等式组,分别解出解集,再取并集,得到答案;(2)将问题转化为在时恒成立,按和分类讨论,分别得到不等式恒成立时对应的的范围,再取交集,得到答案.
【详解】
解:(1)当时,等价于
或或,
解得或或,
所以不等式的解集为:.
(2)依题意即在时恒成立,
当时,,即,
所以对恒成立
∴,得;
当时,,
即,
所以对任意恒成立,
∴,得∴,
综上,.
本题考查分类讨论解绝对值不等式,分类讨论研究不等式恒成立问题,属于中档题.
20、(1)最小正周期为,单调递增区间为;(2).
【解析】
(1)利用三角恒等变换思想化简函数的解析式为,利用正弦型函数的周期公式可求得函数的最小正周期,解不等式可求得该函数的单调递增区间;
(2)由求得,由得出或,分两种情况讨论,结合余弦定理解三角形,进行利用三角形的面积公式可求得的面积.
【详解】
(1),
所以,函数的最小正周期为,
由得,
因此,函数的单调递增区间为;
(2)由,得,或,或,
,,
又,
,即.
①当时,即,则由,,得,则,此时,的面积为;
②当时,则,即,
则由,解得,,.
综上,的面积为.
本题考查正弦型函数的周期和单调区间的求解,同时也考查了三角形面积的计算,涉及余弦定理解三角形的应用,考查计算能力,属于中等题.
21、(1)见解析(2)见解析
【解析】
(1)连结AC交BD于点O,连结OE,利用三角形中位线可得AP∥OE,从而可证AP∥平面EBD;
(2)先证明BD⊥平面PCD,再证明PC⊥平面BDE,从而可证BE⊥PC.
【详解】
证明:(1)连结AC交BD于点O,连结OE
因为四边形ABCD为平行四边形
∴O为AC中点,
又E为PC中点,
故AP∥OE,
又AP平面EBD,OE平面EBD
所以AP∥平面EBD ;
(2)∵△PCD为正三角形,E为PC中点
所以PC⊥DE
因为平面PCD⊥平面ABCD,
平面PCD平面ABCD=CD,
又BD平面ABCD,BD⊥CD
∴BD⊥平面PCD
又PC平面PCD,故PC⊥BD
又BDDE=D,BD平面BDE,DE平面BDE
故PC⊥平面BDE
又BE平面BDE,
所以BE⊥PC.
本题主要考查空间位置关系的证明,线面平行一般转化为线线平行来证明,直线与直线垂直通常利用线面垂直来进行证明,侧重考查逻辑推理的核心素养.
22、(1)证明见解析(2)
【解析】
(1) 取中点R,连接,,可知中,且,由Q是中点,可得则有且,即四边形是平行四边形,则有,即证得平面.
(2) 建立空间直角坐标系,求得半平面的法向量: ,然后利用空间向量的相关结论可求得二面角的余弦值.
【详解】
(1)取中点R,连接,,
则在中,,且,
又Q是中点,所以,
而且,所以,
所以四边形是平行四边形,
所以,
又平面,平面,
所以平面.
(2)在平面内作交于点G,以E为原点,,,分别为x,y,x轴,
建立如图所示的空间直角坐标系,
则各点坐标为,,,
所以,,
设平面的一个法向量为,
则即,
取,得,
又平面的一个法向量为,
所以.
因此,二面角的余弦值为
本题考查线面平行的判定,考查利用空间向量求解二面角,考查逻辑推理能力及运算求解能力,难度一般.
获奖作品
A
B
C
D
甲
对
错
错
错
乙
错
错
对
错
丙
对
错
对
错
丁
对
错
错
对
说对人数
3
0
2
1
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